1樓:回顧我們的歷史
在家長的思想中,娃越早認知,越早識字,越是聰明的表現,因此,從古至今就會有孩子3歲背唐詩之說。於是,有些父母便從孩子1歲左右開始鍛鍊孩子,雖然寶寶還不會說話,但是父母總會在孩子身邊告訴寶寶這是什麼,這個字怎麼念,想讓孩子贏在起跑線上。所以我們才會經常看到有些父母,在別人面前說道:
我家孩子從1歲開始左右就鍛鍊他識字了,如則族今3歲不僅能流利的對話,還能認識很多字,絕對是乙個小天才,未來也一定不會差的。父母這種希望孩子成才的心我們可以理解,但是這種拔苗助長的行為卻對孩子的未來並沒有好處。
換一種方式說,當孩子還沒到認字,識字的年齡時,如果父母強行地去教孩子,並沒有什麼好處。所以說,娃識字的最佳年齡並不是越早越好,而是在孩子適合學字的年齡中,父母去教孩子,這才是最佳的方式。孩子的成長是有規律的,從出生,到上學,都是需要按部就班的,比如孩子先學會翻身,然後才會爬、走、跑,任何一件事都沒有辦法提前,提前只會影響到孩子的成長。
其實,孩子學字也是一樣的,在孩子的成長過程中,會有乙個對文字敏感期的階段,孩子在這個階段裡,會對文字產生巨大的興趣。
蒙特梭利就曾表示:孩子在4歲、5歲時才會對文字產生興趣。不過,孩子在2歲、3歲左右時便對父母的興趣產生興趣,但這種興趣並不是對文字的興趣,而是對語言的興趣。
此時父母千萬不要強迫孩子去認字、識字、否則會影響到孩子對語言的興趣。因此,鍛鍊孩子認字識字的最佳年齡是4歲、5歲,在此之前不要去強迫孩子進行,隨其自然即可。大部分家長很怕孩子接觸文字晚了會落後其他小朋友,但這種擔心是沒有必要的,只要父母在4歲、5歲用正確的方式去提高孩子認字識字的能力,反而會比其他孩子學得更過,這也是為什麼到了幼兒園大班孩子散森才會學習寫字的原因。
父母可以把文字融入到生活,融入到遊戲中,提高孩子接觸文字的時間,以及提高孩子對文字的興趣,一定孩子對文字產生了濃厚的興趣,那麼他們會主動的去接觸,主動的去學習。除此之外,家長還可以鍛鍊孩子自己閱讀的能力,讓孩子自己去看喜歡的漫畫和繪本,鍛鍊孩子的詞彙量以及對文字的印象,慢慢孩子的孫掘弊認字識字能力會有明顯的提高和增強。因此,父母千萬不要認為娃識字的最佳年齡是越早越好,有時候,只有真正瞭解,才能幫助孩子成長。
2樓:丨千里快哉風丨
孩子14的最佳年齡的話,其實也就是六七歲的時候,剛開始的時候,他們或許只是聽故事書,對於這些文字很好奇,但是他並不知道文字怎麼讀,含義是什麼,只能看到一排排的文字吧。我覺得六七歲的時候,也就是上小學一,二年級的時候,應該是十字最好的時候,那個時候智力發育已經到了一定的程度,同時的話,女生的發育程度有可能比男生更好,那麼他的智力成熟度也更高吧,這就是為什麼同年齡段的孩子中女生比男生的話發育更好,另外學習更好的乙個原因,其實我覺得就目前的情況而言的話,六七歲就上小學一二年級的時候是十字的最佳時機。
以前我們上班的時候,辦公室裡面有個大姐讓他孩子上幼兒園的時候好像就學習識字了,雖然說在幼兒園你們的三年時間中他學的很多東西,但是一上小學的話,基本上就砸鍋了,因為他學的太早,孩子對於學習產生了一定的厭學的情緒,這一點是很糟糕的。孩子本身是樂於學習外界知識呢,結果他上小學抽出的話,反而不喜歡學習了,這就是很糟糕一件事情,並不是說他貪玩,而是他學習中產生的障礙,讓他對學習產生的匯聚行李在這種情況之下的話,那麼就是十字比較早的原因。
其實我覺得孩子在不同的年齡段應該做不同的事情吧,有的時候的話,孩子拔苗助長的結果的話是很可憐的,我們辦公室這個大姐的衡睜孩子聽說上幼兒園的時候學習非常的好,其實幼兒園哪有什麼學習好與壞,不都是有配豎乙個自我自理能力嘛,這個才是最關鍵的一點,幼兒園其實對於孩子的自我自我能力是很強的。如果你能幫他培養的好的話,以後的話,那麼就不需要操太多的心了,但是如果你讓他拔苗助長的話培攔大,結果的話就像那位大姐的孩子一樣。
3樓:金牛愛仕達
我覺得讓孩子認字的時間應則春信該在三歲左右,三歲左右的孩子有了自己孫輪的判斷,說話也會更加清楚,這個時候認字更有森尺意義。
4樓:撒的謊
應該在四五歲的時候,就可以讓孩子去讀書寫字,這樣就可以激起孩子的讀書慾望,可以滿足孩子的好奇心。
5樓:今天退休了嗎
應該在2~3歲的時候,可以讓孩子練習讀書寫字,可以讓孩子養成閱讀習慣,可以陪伴著孩子一起讀書。
孩子識字的**年齡段是什麼時候?
6樓:西公尺育兒經
3-7歲是識字的**年齡段。
其實有研究表明,3-7歲正是識字的**年齡段。家長在孩子這個年齡段內教孩子識字,可以達到事半功倍的效果。
1、抓住孩子的識字興趣。
相信在生活中,孩子肯定會有突然看到乙個牌匾,或者是看到乙個包裝上面的字,然後問你,媽媽,這是什麼字?那麼這個時候,就是家長教孩子認字的好時機,馬上告訴孩子,這個字念什麼。
比如,包裝上的這個字是「果凍」,那麼家長就可以先教孩子這個字的發音,然後拿出乙個果凍,讓孩子將文字和實物對應上。加深孩子對這個字的印象。這樣孩子從中發現樂趣,對識字的熱情也有更高了。
2、見物識字。
其實很多的漢字都可以和實物對應上,像是桌子、椅子、凳子、毛巾、牙刷、鏡子、樹葉、天空、玻璃等,這部分漢字不同於「是」、「對」、「生活」這類比較抽象的字,孩子可以通過視覺感受到,那麼就會容易記住,也更愛記。
3、識字卡片趣味法。
對應孩子的喜好,識字卡的儘量不要只是很枯燥的白底黑字,孩子很難會對這樣的圖案感興趣,選擇色彩鮮豔的識字卡,更有趣味性的效果會更高。
畢竟孩子在最開始記憶漢字的時候,就是把漢字當成乙個圖案在記憶,所以用更具有視覺衝擊力的識字卡片,更容易調動孩子的積極性。
4、親子閱讀。
孩子都喜歡聽故事,那麼孩子在聽故事的過程,就是將文字在大腦中轉換成場景的過程。很多孩子都喜歡乙個故事重複聽很多遍,最後自己就可以將整個故事背下來,但是還是想聽。那麼這個時候,家長就可以有意識的帶著孩子指讀了,那麼孩子就會知道,開心這個詞在故事書中的這一頁,是這樣寫的。
久而久之,故事書中的高頻詞彙孩子也就認得了。再然後,孩子的識字量一點點的多了起來,也就可以自己捧著故事書讀了,有些不會的字會跳過,或者是根據前後文去猜。
在這個過程中,孩子基本上就可以達到自主「識字」了。而且閱讀和識字之間也形成了一種良性的迴圈。兔尐貝識字app專門為3-7歲兒童打造的趣味識字課程。
結合科普知識主題,讓寶寶不僅能識字,更能暢遊恐龍世界、昆蟲世界、海洋世界,自然科學、傳統節日、太空之旅……
孩子在幾歲的時候認字最合適,是不是越早越好?
7樓:暖陽
專家認為,對學齡前(3-6歲)兒童進行識字教育是具備一定條件的。據瞭解,經過兩年學習,中班孩子(4-5歲)一般能認字1200個左右。專家分析認為,如果兒童在6歲前學會2000個漢字,一般就無閱讀障礙了。
日本東京。有多所教幼兒識字的幼兒園,據他們從1967年開始的一項研究,5歲開始學部分漢字的孩子智商可達95,4歲時開始學的可達120,而3歲時開始學的可達130。
那麼,正確教孩子認字的方法到底是什麼?
1、堅持給孩子「讀」故事。
現在很多家長都有給孩子「講」故事的習慣,由於擔心孩子聽不懂,於是把故事書上的語言轉換成通俗的口語。
其實對於孩子來說,並沒有書面語與通俗語之分,文字對於他們來說都是新鮮的,「小鴨子無精打采地走到河邊」和「小鴨子沒有精神地走到河邊」,對於剛認字的孩子來說並沒有區別。因此,家長不妨用「讀」故事代替「講」故事,一字一字指著故事書給孩子讀,讓孩子在聽故事的過程中認字。
2、生活中遇到的字常讀給孩子聽。
在日常生活中孩子常會碰到很多生字,比如動畫片的名稱、零食包裝袋上的字、飯店選單上的菜名、街道名稱、公交站上的廣告語……無論遇到的字孩子認不認識,都可以隨機讀給孩子聽。
需要注意的是,常給孩子讀不同的字只是為了培養孩子認字的感覺,不能要求他們一定要記住,否則會讓孩子對認字產生牴觸心理。
3、積極孩子問的字。
當孩子對認字產生興趣以後,碰到不懂的字,就會抓著家長部:「這是什麼字?」這時家長一定要耐心告訴孩子。
特別是當孩子發現形近字。
的時候,比如:孩子在超市看到賣玉公尺的架上寫著「玉」字,說跟他們班某位姓「王」的同學的「王」字很像。這時孩子心裡是想炫耀自己的發現,家長應該鼓勵他,「寶貝,你真棒,發現了兩個好像的字。
然後清楚地向孩子說明白兩個字的不同,「你看,玉字比王字多乙個點。」
4、邊玩遊戲邊認字。
利用各種像形繪畫來加深孩子對漢字結構。
的理解和印象。充分調動了寶寶大腦的能力,用**式記憶促進記憶和認知能力。
在這裡必須要強調,漢字是語言的符號,是語言的工具,認識漢字的目的是為了更好的閱讀,千萬不要為了認字而認字,強迫孩子記憶漢字,最終只能讓漢字喪失漢字興趣。
8樓:網際網絡實踐人
2歲的孩子就可以識字了,只認不寫對孩子來說很簡單。但是,家長要根據孩子的興趣來決定,如果孩子有興趣,家長就可以開始教孩子認字,培養孩子的閱讀能力。但是,如果孩子沒興趣學習,家長也不要勉強孩子去刻意學習,以免讓孩子產生厭惡情緒,不利於以後的學習。
9樓:福琪學長
從3歲開始認字最合適,也就是幼兒園小班開始。認字並不是越早越好,認字一定要與孩子的大腦發育、身體成長相結合。
10樓:虛白和同
孩子幾歲認字最合適,孩子要在4歲到5歲之間認識字,我感覺會好一些。因為在這個期間,大腦正在很好的乙個發育階段,對於圖形文字會有比較深刻的印象。而且也不是越早越好,你總是要讓他長到一定的年齡比較成熟了再去認知會比較好,所以4~5歲是比較好的乙個年齡。
11樓:玲瓏
孩子一般在三歲的時候認字是最好的,並不是說越早越好,因為三歲的時候可以教孩子認字了。因為認字的話,它也是乙個循序漸進的過程。在小孩子會說話的時候認字比較好,那個時候他能說出來,感受比較深,最好是隨時隨地,或者是他身邊的字讓他知道就好,不要可求,但要注意一點,四五歲之前絕對不要讓他寫字,除非是專業老師教他寫,不然不正確的寫字姿勢養成了不好改正,可以讓他拿著畫筆塗鴉。
幼兒識字的最佳年齡
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