1樓：匿名使用者
做到換位思考，與人為善，將心比心，樂觀幽默，大方得體。
2樓：匿名使用者
始終保持一棵寬容的心。。。
怎樣團結友愛?
3樓：聊娛樂的吃瓜群眾
團結就是生命，團結就是力量，團結就是形象，團結就是希望，團結就是勝利。各民族團結友愛，是中華民族宴帶蠢的光榮傳統，是社會主義民族關係的生動體現，是中華民族繁榮發展的重要保證。
中華民族生生不息，靠的是各民族團結友愛。乙個家庭不團結，可能親人反目；乙個民族不團結，可能一盤散沙；乙個國家不團結，可能分崩離析。我國各民族在歷經數千年的遷徙、**、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交錯雜居、共生互補的格局，行歷孕育了團結友愛的寶貴傳統。
介紹。各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。
在漫長的歷史發展程序中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關係。
在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關係晌陪，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現代化程序。
怎麼樣才算團結友愛
4樓：摩天輪的回憶
幫助老奶奶過馬路，看到垃圾隨手撿起，遇到有困難的人要及時幫助他們，。
互相幫助，團結友愛的精神，才構成我們六五班這個大集體！
我和同學們在一起生活了6年了，彼此之間都有感情了，所以我們同學都養成了互相幫助團結友愛的好習慣了。
有一回，數學小測驗，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時間一分一秒的過去了，我還是乙個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子，便問我咋回事？我說：
我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒裡拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了。
可同桌就是不把鉛筆給我，他說：同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。
還有一次，我們班做小報，我們組獲得三等獎，後來發獎品，我站最後，結果少了乙份獎品，因此我沒有得到獎品。於是老師說再買乙份獎品給我，我聽後正準被往回走，這時王俊傑把獎品給了我，我十分感動。
正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助，團結友愛的精神談陵衫，才構成我們六五班這個大集體！
2.今天中午上自然課，也是最後一節課。
下課鈴響了，老師讓我和李含青收實驗報告，李含青走的時候忘記帶眼睛盒和眼鏡了，我就想：我平時和她相處的不怎麼樣，還是不給帶過去了吧。想到這裡，我轉身就走。
突然我停下來了，我又想：可是，她再著急怎麼辦？再者說了，助人為樂是乙個人的基本品德嘛！
我猶豫了一會兒，到了最後還是幫李含青帶著了。
我飛快的跑出實驗室，去找李含青汪耐，可是，聽時藝銘說，樓上已經關門了，她也沒有遇到李含青，我這下可著急了。
我騎著自行車找到了我班的路隊，問了幾個人，都說沒看見，這時，我聽見有人在叫我的名字，我仔細一看，原來是李含青！我興奮地騎著車子飛奔過去，把她的眼鏡盒還給了她，她高興地說：「太謝謝你了！！
瞬時間，我彷彿體會到了人間最最珍貴的快樂！！
請你們永遠記住：只有付出才有收穫，只有幫助才有快樂！含腔。
上面的兩篇文章都是一些小事，希望這些對你有幫助~
怎麼團結友愛的人
5樓：
您好，根據您的問題我在百科中查詢到團結友善是美德，確實很多人只理解字面意思，卻不禪雀清楚具體體現在哪些方面，做起液塌來就會迷糊！下面是我的理解供您參考：1、團結：
就是和同學們關係融洽，為乙個整體，那怎麼能做乙個整體呢？賀埋早首先要有共同的目標，大家都向目標努力，站著乙個角度那自然會團結；除此以外，還必須要具備寬容大度的格局，比如雞毛蒜皮的小事不計較，一笑而過，同學們說話評論，不敏感，不多慮，視同學為隊友，一群為了班級為了學校為了城市和祖國而努力奮鬥的隊友。2、友善：
對別人友好、禮貌、謙虛、尊敬、善意、幫助，具體比如：同學間稱呼禮貌，用您好，主動問候，微笑，同學學歷又困難主動詢問如何幫助，同學心情不好，可以及時關心！注意溝通的尺度，不要對他人語言傷害及攻擊，不會嘲笑他人，傷他人自尊心等等！
團結友愛
6樓：網友
團結，是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人群之中。想要成為乙個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每乙個人，讓這個集體裡的每乙個人，都感覺到心靈的溫暖。
學會在他人的讚賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發現他人的優點，而不是放大缺點；學會平和的對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺； 學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂「忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。」 理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是乙個團結的集體！ 乙個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。
友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成乙個最優秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！
團結友愛手抄報,團結友愛手抄報
團結同學,與人真誠交往是小學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。給大家講乙個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們乙個雙目失...
團結友愛的名言 警句 格言，團結友愛的名言警句
千里之行，始於足下 不積跬步，無以成千里 路遙知馬力，日久見人心 世上本沒有路，走的人多了，也就成了路 車到山前必有路 天堂有路你不走，地獄無門你闖進來。此山是我開，此樹是我栽，要打此路過，留下買路財 走自己的路,讓別人說去吧 有路必有福,有路必有勝 行路難，行路難，多歧路，路安在？上人生的旅途罷。...
描寫團結友愛的詞語有哪些,與團結友愛相符的詞語有哪些
精誠團結 j ng ch ng tu n ji 成語解釋 精誠 真誠。一心一意，團結一致。成語出處 茅盾選集 雜感二題之二 唯有盟國的精誠團結，才能贏得和平。風雨同舟 f ng y t ng zh u 成語解釋 在狂風暴雨中同乘一條船，一起與風雨搏鬥。比喻共同經歷患難。成語出處 孫武 孫子 九地 夫...