1樓：q仔說說車
父母必須調整他們的認知。如果孩子在青春期後開始崇信含拜明星，父母應該感到高興。這表明他們的孩子身心都很健康。
如果孩子不崇拜，反而應該擔心，那就意味著孩子的心理年齡還沒滑冊笑有進入青春期。如果孩子在青春期沒有廣泛的「崇拜明星」意識，或者「崇拜明星」的慾望被父母壓制，很可能造成「安全感」的缺乏。當乙個孩子進入青春期時，他想離開父母去外面探索世界。
然而，面對複雜和未知的世界，他的內心會感到害姿洞怕。他一定要找乙個「強者」去崇拜、學習、模仿，希望他變得強大，這樣他的內心才會有安全感。
如果孩子還沒有經歷過「崇拜」的過程，也就是第一步，最基本的社會化過程還沒有結束，他內心的「安全感」還沒有建立起來，將來到了適婚年齡，就很可能出現問題。心理學發現，人類心理學也遵循「能量守恆」的原則，即當人們在某一方面缺失時，會尋求補償，以保持心理平衡。那些在青春期沒有建立「安全感」的人，無論是男孩還是女孩，當他們進入結婚年齡時，會找乙個強壯的人去談戀愛，或有錢、或有權勢、或老、或高，只有這樣，他們才會在心裡感到「安全感」。
有些父母說：「我希望他成為英雄，而不是演員。」即便如此，也不能停止硬線，因為這個時候，孩子的感受能力，比思考和分析的能力都要快和深，所以很多行為顯得缺乏理性的引導，理性的教育對於這個年齡段的孩子來說，大部分時間都是徒勞的。
而且，由於「光環效應」，藝人在孩子們眼中是完美的、強大的，也會滿足他們成長的心理需求。同時，因為社會的成長標杆不是乙個「明星」，其他的參照會調整孩子的明星崇拜。例如，一名中學生說，他以前非常崇拜乙個明星，但在高中參加軍訓後，他開始崇拜士兵。
<>所以請不要壓抑孩子的崇拜明星心理，還不如讓他自己去調整。有乙個年輕的記者說，她上初中的時候，特別崇拜乙個電視主持人，有次沒上課，就到電視臺去等，想看看它的一面，沒有看到，就在寫信的時候，主持人給她回了一包種子，她小心翼翼地養著，花兒開得很好，可是搬家的時候，父母沒有拿走花，她哭了。進入高中後，她又開始崇拜女政治家，認為自己的哭很可笑。
2樓：小梨說遊戲
我覺得孩子沒有崇拜的偶像也不是一件壞事。現在有的攔姿頃孩子崇冊孫拜明星，根本就沒有底線，為了喜歡的明星什麼事都可以簡陸做，這樣對孩子沒有一點好處。
3樓：細細
孩子沒有崇拜的偶像當然是一件好事了，這對他來說沒有什麼壞處的。
4樓：百科達人
我覺得沒有崇拜禪春的偶像沒有什麼好不好的，崇拜明星的人不是不行襲滲好，他們只是把明檔脊星當做自己某方面的心理寄託，比如那些不是特別漂亮的女孩，帥氣的男孩，他們沒有高顏值。
5樓：網友
沒有崇拜的明星也是可以的，只要有正確的發展方向，有也可以，這也是一種崇拜精神。
對娛樂明星的崇拜，已是普遍現象，如何看待孩子的「明星崇拜」？
6樓：愛娛老司機
對娛樂明星的崇拜，已是普遍現象，如何看待孩子的「明星崇拜」？
現在的社會資訊內容比較發達，隨時都可以靠手機也有計算機見到各種各樣娛樂資訊，所以有的學生們特別喜歡追星，想一想我們小的時候也會有一些喜虛餘歡的偶像和歌手，其實這也是一件很正常的事情，我認為作為父母應當理性的去對待孩子追星的這種情況，而不是一味的去嚴厲打擊或是勸阻，這隻能讓孩子產生廳姿一種叛逆心理，感覺爸爸媽媽越不想他乾的事，他就越要去做，青春發育差伏滾期的小男孩許多就是這個樣子，因此我們一定要正確來進行正確引導。
孩子如果過度的去追星得話，極有可能會影響到了學習培訓，因為有的小孩子在家裡大部分每天抱著手機刷自身明星的動態性，叛逆期的孩子畢竟是處於學習培訓的關鍵時期，假如把所有的想法都用在追星這件事情上，極有可能便會荒廢了課業，那樣怎麼才能激起小孩學習的興趣呢？自身欽佩明星是一件很正常的事情，大家可以去換位思考一下，由於大牌明星非常出色，唱歌跑調或者出演的電視劇集好看，被對方身上的光深深吸引也是正常的，大家家長一定要對孩子的行為給予一定的瞭解而且正確引導。
一定要認同小孩追星的這件事，可是不要盲目追星，由於大牌明星和我們普通人的生活還很遙不可及的，我們能默默地去了解他，或者以自身為榜樣去學，絕對不能荒廢學業，要讓孩子明白，他現在最重要的事便是努力學習追星能夠，但不能將過多時間精力耗費在這件事情上，追星前提條件是不可以影響到了學習時間，能夠平常去參加一些全新活動，要跟孩子達成一致，一定不能一味去勸阻這件事情。
7樓：邂逅浪漫
理解和接納是教育的前提。青春期的孩子需要有早逗乙個陸慎賣穩定的形象作為指標，這孝敗種追星被青少年視為理想的自我是他們未來想要成為的樣子。
8樓：今天也愛娛樂
我覺得明星大都是包裝蠢搏野和營銷出來的，很多都只是人設，隔著帶喊螢幕也只是陌生人。可以理解孩子的追星心理，但追銀缺星需要適度和正面。
9樓：胖豬的旅遊玩樂
本身崇拜橘冊明星是一件很正常的事情，我薯銀們應數伍宴該去換位思考，因為明星很出色，唱歌好聽或者是出演的電視劇集好看，
孩子為什麼會有偶像崇拜？
10樓：小情歌9嬺
偶像對孩子的成長有非常重要的影響。
其實，偶像崇拜是孩子尋找自我的過程。心理學認為，偶像崇拜是一種特殊的社會心理現象，它特指由於「光環效應」而形成誇大的社會認知和社會印象，把自己喜好的人物看得完美無缺，從而導致高度認同、崇尚並伴有情感依戀的一種複雜的心理行為。
在埃裡克森人格發展理論中，初中階段，是孩子跡姿建立自我同一性的時期，他們需要通過對一些成年或同齡人中的偶像人物的認同，來確姿帆絕認自我的價值。
也就是孩子在自己的認知、情感和個性發展中欣賞、接受另乙個人的價值觀、行為模式和外表形象等，並加以崇拜和模仿，偶像崇拜的物件可能是明星、傑出人物或是父母師長等等。
所以說，崇拜偶像是孩子成長中的一種正常表現，我們應持尊重、理解和寬容的態度，允許他們需要心理認同和情感依附的轎清過程來整合自我、發展自我。
如何看待孩子的偶像崇拜心理呢？
11樓：夏侯元緯
你好，我且發表一些個人觀點。青少年需要偶像——正面的、積極意義的偶像。也可以理解為，如果能夠樹立乙個具有積極影響的榜樣，那麼每乙個人的成長都可以汲取到有益的支援和內在力量。
從青少年的角度來說，前方的道路有許多的未來，有許多橘橡埋正在涉及和開發、探索的領域，乙個偶像和榜樣（哪怕是虛擬的人物），都可以從他們身上看到對未來的如畢美好的希望，感受到他們的優秀品質和進取心對自己的激勵。但是，由於經驗不足，對於偶像和榜樣的喜愛、崇拜得提醒自己保持一定限度的理智，不可完全沒有限度的追隨、痴迷。也就是說，在喜歡的同時，不時地提醒自己，如果圓螞更多的看到偶像正面的那些方面：
成功背後付出的艱辛努力、對待工作的一絲不苟、待人接物的得體與禮貌等等，而不是關注在表面的方面（如漂亮的外表、衣著）。因為前者是獲得成功的基礎，使他們能夠獲得持續性的欣賞與歡迎，也是他們更內在的人格魅力。喜歡偶像，如果能把他們身上這些可貴的品質和優點內化成自己的性格和行為習慣，就是青少年成長上非常好的一種成長力量。
從老師和家長的角度來說，對於青少年的偶像問題，最好用引導而非壓抑的方式去處理，客觀地看到青少年喜歡和崇拜偶像有積極的一面。好的老師和父母一定能多多挖掘偶像在成長過程中值得孩子學習與模仿的地方，比如刻苦的精神、謙虛好學的品質，等等，引導孩子關注在這些積極的方面。並且，好的父母還應該先認同孩子，再加以引導。
如果沒有認同孩子的感受，那麼所有的引導行為其實是干涉，是效果不佳的。
總的來說，偶像的作用可以發揮出非常大的榜樣的影響作用，可以幫助到每乙個孩子的健康成長。
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