1樓：筱離
男孩聲嘶力竭為參賽同學加油，由於情緒過於激動，老師在無奈的情況下，直接把該男孩抱出去了。可是沒有想到該男孩直接又跨入到現場，並且為自己的參賽同學加油。看到這一幕，很多網友為該男孩點贊，甚至說到孩子具有極強的集體榮譽感。
那麼孩子的集體榮譽感到底有多強呢？
對於這樣的問題，其實我們在**當中都可以看出端倪。拔河本身就屬於一場體育比賽，主要分為拔河的選手，明塵還有一旁罵喊助威的同伴。**當中拔河的選手在奮力拔河的過程中，該男孩去聲嘶力竭的為參賽同學加油，情緒極度興奮。
而這一原因主要是希望自己的同學可以獲勝，恨不得自己可以上手。可是老師害怕男生打擾到比賽現場，在勸說無果的情況下，直接將男孩抱回線來。可萬萬沒有想到的是，該男孩又從線外鑽了進來，老師見狀又將男孩拽了回去。
所以從這一寬槐賣點就可以看出男孩的集體榮譽感已經達到了90%以上。
如何培養孩子的集體榮譽感？
1、鼓勵孩子參加集體活動。想要培養孩子的集體榮譽感，首先就是要具備積極的能量。家長們一定要多帶孩子參加一些集體活動，因為孩子本身就較為單純，如果有父母的引導，慢慢就可以培養出集體榮譽感。
但是對於不太喜歡參加集體活動的孩子，家長又沒有以身作則，或者沒有積極引導，這種情況下是無法培養孩子的集體榮譽感。
2、讓孩子自覺維護集體榮譽。有一些孩子會覺得自己在集體活動當中是沒有任何參與感的存在，在這種情況下就很容易產生一種自卑心理，慢慎逗慢的也就不願意去維護集體榮譽，甚至認為這和自己沒有任何關係。所以在這種情況下，家長們一定要處於主導地位，告訴孩子自己存在的意義是什麼？
另外，日常生活中家長也不能太過於寵溺孩子，否則孩子也會變得極度自私，並且無法培養出集體榮譽感。
2樓：吳小姐**八卦
<>今日大家看到這樣的一幅畫面，一名小男孩為自己拔河的同學加油陪賀，場面非常的激烈，在加油的過程中，可以感受到非常的用勁，而這名小男孩也是被拖走，情緒非常的激動，主要的原因就是希望自己的同學能夠勝利，這也是集體榮辱感的一種體現。拔河比賽是學校經常舉辦的一種比賽，這也是體育賽場上比較常見的一種比賽方式，有一名小男孩因為同學在拔河的時候加油的非常激烈，直接被兩次拖走，可以發現，小男孩非常的用心，在旁邊用力的喊加油。
因為非常的賣力釋出到網上獲得網友們的點贊，在當天學校就舉行了拔河比賽，為了不打擾同學們比賽就沒有過多的觀眾，只有同學們在旁邊加油，很多同學在一邊喊一邊跑，幫助身邊的同學助威，也使出自己的力氣喊著加油，而這名男孩也希望自己能夠上手去幫忙。因為老師害怕小男生打擾到同學的比賽，就直接將男孩子抱回了縣，外沒想到這個男孩加油是非常旺，我的也非常的激烈，又從線外鑽了進去，老師看見這樣的狀況又將男孩拽回了原地。
在**中就可以發現小朋友的加油聲是非常大的，網友們也能夠感受到這名小男孩是在心裡希望自己的同伴能夠贏得這次比賽，這也是集體榮譽感增強的一種表蘆扮派現。情緒是非常激動的，只是希望同學能夠缺橡贏得比賽也可以發現老師的教導，被這名小朋友聽了進去，班級是乙個整體，有著非常強烈的班級榮譽感，這樣的畫面非常友愛。
3樓：可追憶
男孩聲嘶力竭為參賽同學加油對於一場運動會而言，最重要的不是最重得了多少張獎狀弊鍵。孩子的集體榮譽租數巧感很強。孩子們畢搜還是挺重視比賽名次。
4樓：注意沈題
孩子的集體榮譽感是非乎猜常強烈的，對於孩子來說就會熱愛，集體激氏在集體當中也會做出貢獻歲鉛型，班級榮譽對於孩子的內心非常的重要。
5樓：吐露的社會民生
從視譁穗頻中能看見男孩認真加油的表情，不停地揮舞雙手彷彿在跟同伴一起用力，男孩情亂凱卜緒如此激動的原因是希望同學孫伏能獲勝。
6樓：秋訾說娛樂
在集體活動中孩子可以受到教育、得到啟發和激勵，使集體榮譽感不斷增強。
夢見把孩子弄丟了,聲嘶力竭的哭,孩子自己又回來了
或者象徵自己的脆弱 或渴望愛。你心中自憐的部分應至少得到你的意識自我的愛，只有這樣，你心中這個孩子部分才不會丟了 才能成長 成熟。你太愛孩子了，夢而已 我夢見我把兒子弄丟了我哭的很傷心然後又找到了 夢見兒子丟了又找回來了意味著 只要情緒安定，即使稍微困難的事情照樣能突破前進。上進心受到某個事件或人物...
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gala的？追夢赤子心 或者 young for you 求一首歌 搖滾 貌似算勵志歌曲，唱到最後聲嘶力竭了，找了兩個月了還沒找到。10 你能記起一句歌詞就好啊。大海撈針似的哪那麼容易啊。gala 追夢赤子心 我第一時間想到的是 的 垃圾場 記得最初聽的時候是震撼的，尤其是最後的 有沒有希望 聲嘶力...