1樓：匿名使用者
多說一些鼓勵他的話，當他犯錯時要告訴他以後怎麼做，多陪陪他。
怎麼教育7歲的孩子我的是個男孩皮很厚脾氣很怪
2樓：網友
孩粗渣子教育要領。
1 自尊心---我是什麼樣的人 --是愛學習的還是喜歡看電視的 是受同學歡迎的還是 被老師同學排斥的 我是「好」的 還是「不好」的，我是聰明的 還是笨的 這些都有待於家長和老師給予孩子定義 如果你經常批評孩子 你老愛看電視 你怎麼不愛學習 你老被人欺負 同學都不喜歡你 那麼這樣的孩子是沒有很強的自尊心的 也就是我們說的臉皮厚 臉皮厚 其實就是無視家長老師的批評 --不過是家長老師對孩子過度打擊 孩子本能的抵抗而已---他必須這樣做，來維護自己。
2自信心--我能做什麼 我會做什麼？源於自尊心（自我價值）
比如。孩子價值感：我是乙個數學好的 我是聰明的 那麼對於學習數學就有信心 就願意思考 就真的能學好數學。
孩子價值感：我是乙個數學成績不好的 我是笨（爸爸媽媽老師常這麼說我）的 那麼對於學習數學就沒有信心 就認為我想也肯定想不出來 從而放棄思考 就真的不能學好數學，而轉而在考試中想 我可以從誰那兒抄一點呢。
3責任心：我怎樣對待別人 源於孩子幼年時期的教育 比如如棚凳老果所有的好東西都留給孩子 孩子就會認為 我是最重要的 別人（爸爸媽媽爺爺奶奶）是不重要的。
我不用管他們 所有的好東西都是給我的 ，我不用的才是給別人的（爸爸媽媽爺爺奶奶），如果是這樣孩子長大以後就會認為學習是一件痛苦的事情，我喜歡就學，不喜歡就不學，我自己開心是最重要的，我的成績和爸爸媽媽沒關係，爸爸媽媽每天辛苦是應該的，他們給我吃好穿好，都是應該的，讓我上學是應該的。同學如果讓我不開心那是同學的錯，他們有好東西也應該給我 如果不給我，那是他們的錯，他們應該想我的爺爺奶奶那樣對我好 。老師應該想爸爸媽媽那樣寵愛我，如果是這樣的學生在學校那麼一定是整天生氣的 因為顯然他還沒有學會怎麼和別人相處的正確方鏈公升式，也一定是，每天氣沖沖的，因為同學老師老不能像爸爸媽媽爺爺奶奶那樣對我好，最後 還有。
4好奇心 好奇心是乙個人成長 學習的最有效的動力。
你的孩子問題在1自尊心不強 也就是你對孩子過多賦予「不好」的定義，就好比說 謊言重複一千遍就變成了真理 你應該重新對孩子以新的定義。
2關心孩子的心理健康 就是說關注孩子的內心需求而不是物質需求。
3系統學習家庭教育是解決問題的根本措施。
5用平等的 而不是居高臨下的命令--服從式的教育、交流方式是重要的。
七歲半男孩很調皮怎麼孝育才好
3樓：資深家庭指導師彭老師
七歲到了叛逆期，叛逆期的孩子，會對家長的命令表現出很反感。儘量和孩子用商量的口吻說話。
另一方面要思考一下家長的要求是否合理，對於不願意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不願意的事情，你也會表現出不聽話的。
對於不聽話的處理也要分情況：
如果一般問題，可以由著孩子的意願來做，不然過多限制會抑制孩子天性發展。
對於安全、品行方面的問題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
4樓：李小燦男
正是調皮的年齡過幾年就好了。
孩子粗心的性格怎麼改正 孩子粗心的性格如何改正
5樓：家寶
1、孩子的不良習慣是用了很長時間養成的，當然也不可能一下子改掉。要肯定孩子細小的進步，增強孩子的自信。比如乙個不願吃肉的孩子，經過努力，每頓飯能吃一兩片肉，父母就應該高興，而且要讓孩子知道這就是進步。
2、如果對孩子一下子要求過多，孩子達不到標準，父母會失望，孩子也會洩氣。方法以表揚為主。在糾正孩子不良行為的過程中，要告訴孩子：只要改正錯誤，就是好孩子。
3、要讓孩子感受到父母的愛心和關懷，感受到父母以他為自豪。父母要帶扒喚隨時蠢凱表揚孩子的好行為和為改掉不良習慣所做的努力。孩子有了點滴進步，父母都要此拆及時鼓勵讚揚，使孩子充分感受到成功的喜悅，增強其上進心和自信心。
4、要讓孩子明確地知道父母希望他改變什麼。方法六：要有耐心。孩子在改正乙個不良行為習慣時，有時表現好，有時表現差甚至退步，這時家長一定要有耐心。
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問題分析 這個主要是因為父母不努力造成的，一般父母努力的家庭小孩從小就懂事。不努力的就會這樣 意見建議 所以不要怪小孩，多怪自己平時混日子就會有這樣的結果，小孩原本都聽話，結果看父母混日子就看不起，看不起當然就不會聽了。所以父母有不好的德性的要改，打麻將，看電視時只會讓小孩好好學習的家長都會有這樣的...