1樓:內蒙古恆學教育
夏天熱的句子:1、天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。
2、地上的土塊被曬得滾燙仿鏈滾燙的,幾隻黑褐色的大肚蟋蟀,安著彈簧似的蹦來蹦去。
3、那些鐵器,被滑大含夏天的太陽一曬,就像乙個個烤熟的紅薯,讓人不敢碰一下信笑。
4、烈日當空,道路兩旁,成熟的穀物熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,在小麥和黑麥地裡,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。
描寫夏天炎熱的優美句子
2樓:內蒙古恆學教育
1、熾熱的火傘高張在空中,熱得河裡的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
2、初夏時節,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。
3、春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風裡蹦跳著走來了。
4、大清早,蟬就高聲大叫,告訴人們又乙個火熱的日子開始了。
5、地上的土塊被曬得滾燙滾燙的,幾隻黑褐色的大肚蟋蟀,安著彈簧似的蹦來蹦去。
描寫夏天很熱的句子
3樓:洋蔥學園
夏天,太陽炙烤著大地,路旁的荒草叢,幾乎要燃燒起來,空氣中瀰漫的熱浪,讓人喘不過氣來。沒有一絲風,河岸邊的柳樹垂下了頭,路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了,唯獨那可愛的三色花,挺立著自己細細的腰枝,開著鮮豔的花朵,真是早開的紅梅一枝獨秀呀。
如何將天氣的炎熱描寫首緩的生動形象呢,用擬人的修辭手法,就是把本來不具備人動作和感情的事物,變成和人一樣具有動作和感情的樣子。我者賀模們還是從「雨」來說起。比如「春雨」,它是很有特點的,來的得靜靜悄悄,不急不躁,很受大家的歡迎,抓住這個特點,我們可以這樣來寫,「春天的雨很溫柔,她像乙個害羞的小姑娘,靜悄悄地走來了」,簡單的幾句話,因為有了擬人這種修辭手法,那種春雨的柔和、輕盈立馬變得很靈動了」。
說完「雨」,接下來,我們再說說「風」。有那麼乙個成拍臘語「秋風蕭瑟」,它的意思呢,就是「秋風吹動樹木的聲音」,有一種淡淡的悲涼在裡面。我們可以這樣寫,「秋風一起,枯黃的樹葉離開大樹媽媽的懷抱,孤單單地落到了地上。
這裡並沒有直接拿秋風做比喻,而是把樹葉擬人化,這也能把秋風的特點描寫的得很生動。
在寫關於天氣的作文時,我們可以通過比喻、擬人和排比這三個種修辭手法去表現出它們的特點,這樣不僅能把特點表現出來,還能讓你的作文更加生動,會加分不少哦。
描寫夏天很熱的句子
4樓:夢中滄海無悔
1、七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩,火熱的太陽炙烤著大地,河裡的水燙手,地裡的土冒煙。
2、烈日當空,道路兩旁,成熟的穀物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地裡,在小麥和黑麥地裡,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。
3、躲在樹陰下的小狗,吐出舌頭,「呼哧呼哧」地喘著粗氣。往常在天空中高高飛翔的鳥兒也停在樹枝上,不願意飛翔。小草被曬得無精打采,懶洋洋地彎下了腰,花朵被太陽曬得把自己漂亮的小臉蛋藏了起來。
4、烈日當空,道路兩旁,成熟的穀物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地裡,在小麥和黑麥地裡,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。
5、中午時陽光越發猛烈,彷彿一陣燃燒的火焰熾熱你的靈魂。我喜歡跑到空曠的操場享受陽光。當我走在林蔭道上,樹葉點點的縫隙間便投射又一縷陽光,乙個個扭曲的身影搖逸著,投下斑斑點點的陽光的身影。
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太陽剛一出頭,地上像已著了火。天氣是那樣炎熱,彷彿一點星火就會引起 似的。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。描寫夏天天氣炎熱的句子 誒圖李建李建李建李建李建李建李建啦比如大,群裡。本組設計,側顏男神了個 都沒有用過的高興!你是什麼樣的生活了?我是你好妹妹樂隊...
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赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎陽似火 驕陽似火 火日炙人 火輪高吐 火雲如燒 海天雲蒸 夏日可畏 夏陽酷暑 夏山如碧 夏樹蒼翠 夏水湯湯 沉李浮瓜 赫赫炎官張火傘 赫赫炎炎 熱氣騰騰 鑠石流金 爍石流金 流金鐵石 燋金鐵石 焦金流石 燋金流石 吳牛喘月 汗 汗水 汗液 透汗 躁汗 虛汗 ...
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關於描寫夏天植物的詩句 1 藕花珠綴,猶似汗凝妝。閻選 臨江仙 雨停荷芰逗濃香 2 水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙。陸遊 幽居初夏 3 更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。司馬光 客中初夏 4 胭脂雪瘦燻沉水,翡翠盤高走夜光。蔡松年 鷓鴣天 賞荷 5 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。蘇軾 飲湖上初晴後雨...