1樓:匿名使用者
你問題之前先給你一段體育總局局長劉鵬記者的: 問:對於兩年後的倫敦行臘奧運會,您有什麼預期?
答:倫敦奧運會我們面臨的挑戰亂仿相當嚴峻。但中國競技體育經過幾代人幾十年的努力,奠定了相當雄厚的基礎。
所以,我們既要看到嚴峻挑戰,也充滿信心去迎接挑戰。金牌榜排名第幾不是太重要。但有一點,中國的競技體育一定要保持較高水準。
如果沒有較高的水準,全國人民是不答應的,是不高興的。表現出較高水準,有利於弘揚民族自豪感,有利於增強民族凝聚力。所以,我們肩負的責任非常重 最後附上我自己的觀點:
目前的中國,是乙個體育大國,但絕對不是乙個體育強國!當你看到阿根廷在北京奧運會上只拿到可憐的兩枚金牌的時候,你可能會認為他是乙個體育小國,但如果我告訴你,這兩枚金牌檔陪滑,一枚是男子足球,一枚是男子籃球的時候,我希望你能和我一樣認為,這兩枚金牌,能比得上我們中國的51枚金牌!
2樓:匿名使用者
還行吧,中國競技住要表現在身體柔韌這方面的比賽。
競技體育能顯示國家和什麼的綜合實力
3樓:岩心七
競技體育可以顯示乙個國家在體育領域的綜合兆蠢實力,其中包括以下幾個方面:
1、運動員水平:乙個國家的運動員水平越高,代表該國在該專案上的技術水平越高,從而反映了該國在該專案上的競爭力。宴亂。
2、競技體育組織和管理能力:乙個國家能夠成晌猜檔功組織和管理大型的體育賽事,代表該國在體育組織和管理方面具有較強的能力。
3、體育設施建設:乙個國家有完善的體育設施和場館,代表該國在體育基礎設施方面有較高的水平。
運動能力與競技體育的區別
4樓:好聲音
運動能力與競技體育的區別,競技體育是指最大限度地挖掘和發揮人在體能、心理等方面發揮出來的,而且它們兩者之間的區別還是挺大的,下面分享運動能力與競技體育的區別。
競技能力也就是運動的技巧及速度等能力。速度就是爆發力。
力量基礎就是自己本身的力量。也就是你的肌肉什麼的帶給你的力量,就是一般的運動能力。
競技能力有可能因,比賽場地不熟悉,不適應賽場當地氣候,不適應賽場儀器,觀眾多少,觀眾叫喊聲,時間,路途暈車。
運動能力→平時有無經常鍛鍊,是否全是相同的鍛鍊,時間長短,熟能生巧嗎,運動時可選無人**時,熟悉的場地,當天身體是否舒服,場地距離長遠,有無教練在,運動時間長短或任意時間段(如早晨或夜晚及中午),人多的地方或人少的地方,選擇自己熟悉的儀器等。
體育與運動有什麼區別
1、含義不同:體育是以身體與智力活動為基本手段,根據人體生長發育等規律,達到促進全面發育、提高身體素質。
與全面教育水平,提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。而運動是一種涉及體力和技巧且由一套規則或習慣所約束的行為活動,通常具有競爭性。
2、性質不同:運動具守恆性,即運動既不能被創造又不能被消滅,其具體形式則是多樣的並且能互相轉化,在轉化中運動總量不變。而體育是有競技性。
3、包含類別不同:體育有競技體育、大眾體育。
娛樂體育、醫療體育,而運動中有為求達到某種目的而奔走、執行的含義外還包含著體育。
競技體育的發展現狀
5樓:匿名使用者
注意是競技體育奧 這是篇畢業**最好能字數多點至少5000字。放心我會提高懸賞的!!希望哪位高人幫下忙不勝感激啊。
如何提公升競技體育的市場化之路
我覺得都是通過明星的影響力,然後去宣傳品牌性的東西,以此來增加自己的流量收入。目前我國的競技體育市場化是什麼意思呢?從倫理層面對當前中國競技體育市場化問題進行全面審思,首先就須釐清競技體育市場化的基本概念。因為概念問題是社會科學最基本的理論問題,是其他理論研究的邏輯起點,不僅影響基本理論分析,對競技...
中國的教育水平如何,中國教育水平如何?
中國是世界第一人口大國,國家一直都很重視教育,百年大計教育為本,那麼作為乙個大國的教育水平如何,這個不可能一概而論的,但是中國最近十年的教育發展來看,主要呈現以下趨勢 第乙個趨勢就是優勢教育資源過於集中,教育水平不均衡。雖然中國的教育一直在改革,但是不可否認的就是中國的優秀教育資源在逐漸集中,每個城...
如何提高群眾體育發展水平,如何提高群眾的體育鍛煉意識
很簡單的打他們一頓就好 打骨折 最好 如何提高群眾的體育鍛煉意識 如何促進社群體育的發展 如何促進社群居民參加體育鍛煉?如何促進 何為體育鍛煉?可以發放一些鍛鍊身體有益健康的宣傳片,也可以搞一些有獎活動和器材,只要是能讓大家覺得有好處的都可以試試 社會體育學的發展前景 如何做好一名社會體育指導員 一...