1樓：**座夢的方向
這幾天我們班颳起了「魔方」熱，幾乎人人手裡都有乙個魔方，於是，我也不能落後，我祥旅買了乙個魔方玩起來。
我是乙個小菜鳥，對魔方就沒有什麼瞭解，我隨便吧魔方打亂，結果擰了一晚上，都沒還原，第二天我問同學該怎樣還原魔方，他說讓我到網上查。於是我回家立即開啟電腦查了起來，這不，我剛查到，讓大家看看。
讓你們look！look！ 魔方，也稱魯比克方塊，臺灣稱為魔術方塊，香港稱為扭計骰，英文名字是：
rubik's cube。三階魔方是由富於彈性的硬塑料製成的6面正方體。核心是乙個軸，並由27（3×3×3）個小正方體組成。
包括中心方塊有6個，固定不動，只有一鉛宴返面有顏色。邊角方塊（角塊）有8個(3面有色)可轉動。邊緣方塊（稜塊）12個(2面有色）亦可轉動。
此外除三階魔方外還有二階、四階至十三階，近代新發明的魔方越來越多，它們造型不盡相同，但都是趣味無窮。玩具在**時，小立方體的排列使大立方體的每一面都具有相同的顏色。當大立方體的某一面平動旋轉時，其相鄰的各面單一顏色便被破壞，而組成新圖案立方體，再轉再變化，形成每一面都由不同顏色的小方塊拼成。
據專家估計三階魔方所有可能的圖案構成約為。玩法是將打亂的立方體通過轉動儘快恢復成六面成單一顏色。
當初厄爾諾·魯比克( )教授發明魔方，僅僅是作為一種幫助學生增強空間思維能力的教學工具。但要使那些小方塊可以隨意轉動而不散開，不僅是個機械難題，這牽涉到木製的軸心，座和榫頭等。直到魔方在手時，他將魔方轉了幾下後，才發現如何把混亂的顏色方塊復原竟是個有趣而且困難的問題。
魯比克就決心大量生產這種玩具。魔方發明後不久就風靡世界，人們發現這個小方塊組成的玩意實在是奧妙無窮。
首先，破解魔方，我們就要先了解它的結構，魔方共6色6面，每面又分為**塊（最中間的塊6個）、角塊（4角的塊8個）和邊塊（4條邊中間的塊12個）。其中**塊只有1個面，他們是固定的結構，所以**是紅色的塊，那麼其他的紅色都要向這個面集中。而且紅色的**塊對面永遠是橙色**塊（國際標準是這麼規定的）。
而邊塊有2個面2個顏色，角塊則有3個面3個顏色。
看著網上的簡介和秘籍，我一步槐飢一步的把魔方還原，看著6面整齊的魔方，我心裡很高興，而且我還從玩魔方中懂得了做什麼事都要堅持，不要半途而廢的道理。
2樓：匿名使用者
五色迷目、嬌態可掬，只是花的形象，而「零落成泥碾作塵，只有香如故」才是花的精神。讀毛姆的**看過這樣一段情節：種花老人桑迪？
巴雷特正準備兒子「如何做人」的提問時，卻發現兒子腳下踩翻了一盆玫瑰，老人說：「你踩傷了玫瑰，核穗玫瑰卻給你的腳底留下了清香慧桐！」兒子似有所悟地臉紅了，老人揮了揮手說：
去吧，為他人開一朵花！」
為他人開一朵花」，這句話成了英國一代青年做人處世的格言。
欣賞美好是人類的改碧卜天性。只要不是心靈扭曲、情感異化的人，都會對花兒報之微笑。鄰居家有乙個青年，高考落榜後去一家自行車修理店當學徒，有人送來一輛車胎漏氣的自行車，青年人認認真真地將車胎補好後，手頭再沒活幹了。
他本可以悠閒地坐下來抽一支菸或和同事聊聊天，但他卻為這輛自行車的各個部件加了油，又將車圈、車架的鏽斑全部擦得鋥亮亮的，簡直整舊如新，其他的學徒笑他多此一舉。後來，車主將自行車領走的第二天，青年人就被挖到那位車主的公司上班。原來，「為他人開一朵花」就是這麼簡單。
3樓：匿名使用者
算是對一學期的總結吧，首先講講你在學習這一念告本書之前語文水平如何，再講講從這本書中得到的，感受是仔棚明重點，可以和謹寫成讀後感的形式。
4樓：匿名使用者
小。當我們坐的大觀覽車往最高點公升的時候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條。
條五虛亮彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起，碰碰車就像乙隻只小轎襲甲蟲在緩緩地蠕動著……我看得心曠神怡。忽然，大覽車降下了，眼前的景物。
漸漸恢復了原樣。隨著一聲清脆的鈴響，我們下了大觀覽車。 順著小路往前走，閉譽兄我們來到「過山車」的地方。只見一輛輛坦。
5樓：匿名使用者
關鍵在條形碼。。。
追問： 那試題捲上沒寫…但是答題捲上穗頌條形碼和准考證都正確。沒問題嗎？
因該問題不大，我也是今年猜如鄭考生。機器只會讀取條形橡野碼，填寫內容只是方便老師。
【求助】老師對學生比較好的，大多數是男老師，還是女老師？（我指的學生是男學生）
6樓：水魚通話
男老師一般比較厚重穩重，無論是對待男學生女學生，好學生還是差學生都是乙個樣。
而女老師則呈現的是兩種極端情況。我是男生，我比較喜歡和男老師接觸，爽快明朗。
7樓：飛夢雪嬌
女老師會對男生好一點，我們班的老師就是這樣。
8樓：朱鳳臣
女教師，因為我上學的時候就感覺女教師對我好點，而男教師就對女學生好點，男學生的話對男教師脾氣相應的也會對他很好的。
9樓：匿名使用者
哈哈 一般女老師對男生比較好吧 異性相吸 呵呵呵呵呵呵。
難道你沒發現嗎 男生調皮搗蛋 老師還是會挺好的呀。
【求助】男老師和女老師相比，是男老師對學生好，還是女老師對學生好？
10樓：nice阿和
其實老師在心裡面都是對學生好的，可能是這種好的表現形式不一樣，有的男的就是個暖男，很會關心人，有的男的平時看著很嚴格，但是遇到問題了，他會不遺餘力幫助你。女的通常情況下都會把自己偽裝的很嚴肅，但是要知道這都是偽裝，其實是不想打架看到他心裡的柔弱。他也是關心你的，無論平時對你多嚴肅。
11樓：匿名使用者
無形中異性吸引哈（自然法則）
個人覺得。真心看待每乙個學生。
用心付出的老師都是好老師！
12樓：讓風來聆聽
都好，只是方式不同，男老師普遍顯得嚴肅一些，女老師普遍態度溫和一些！
13樓：網友
這個不絕對，通常是女教師會好一點，但是真的不絕對，最主要的原因：分人！！！
14樓：cp忘了
男老師普遍比較幽默。雖然可能會打人，但是對待女生男老師一般比較手軟，而女老師一般沒那麼暴力，但是她們收起話來一般比較難聽。而且在他們眼裡男女差不多。
還是要看那個老師講得怎麼樣啦，男學生的話。一般比較容易和男老師當哥們處吧。即使老師會打你。。
下課繼續一起玩啊。所以一般男生更喜歡男老師吧。
15樓：陌小汐
這是說不準的，人各有各的性格，一般講，成績決定的。
老師對學生比較好的，大多數是男老師，還是女老師？（我指的學生是男學生）
16樓：網友
還是要分人的，有的女老師也很喜歡幽默搞笑的男孩子，有的男老師也會跟男生打成一片。
17樓：網友
女老師啊，因為男同學都喜歡女老師，男同學比較皮，女老師有耐心。
18樓：網友
管理員，你出來，這什麼問題啊。。。有沒有人管了，我根本讀不懂題。
19樓：網友
大多數是男老師，對男生會好比較好。
老師對學生比較好的，大多數是男老師，還是女老師？（我指的學生是男學生）-
20樓：雲浮中公教育
老師對學生好不好不是區別於性別，而是看師德的。
一般來說女老師會比較有耐心，而男老師則容易和男學生打成一片。
21樓：網友
老師對學生的態度，不取決於老師的性別，男老師或者女老師都有對學生很好或者不好的情況。
22樓：科學普及交流
應該是女老師。
因為女老師，更會關心學生。
23樓：網友
你好，關於你問是男老師對學生好，還是女老師對學生好的問題。我覺得也有男老師對學生好，也有女老師對學生好，這個跟男女是沒有任何關係的。一般來說，男老師可能更傾向於工作和教學方面，對於學生的生活以及言語上面的關照的可能少一些，對學生的語言關愛方面可能不如你老師。
女老師更心細。除了基本的教學以外，可能對孩子的生活以及碰到的困難，心理狀態調節能力比男老師要強一些，因為女老師觀察力是要強一些的。但是也不能夠說，女老師就比男老師對學生好，這個還要看學生的表現。
只要學生表現好，成績好交際能力強情商比較高的話，不管是男老師還是女老師，都會很喜歡這樣的學生的。
24樓：小三石
女老師對男學生會比較好。（個人感覺）
男老師對男學生一般會嚴厲一點！畢竟都是男的。比如說我的男體育老師，女生遲到5個俯臥撐，男生遲到就10個俯臥撐。
女老師的話我感覺吧，不論男女都會一律同仁。但相比男老師，女老師會溫柔一點。
不過這些都因人而異啊！有的女老師就不一樣，她對男生反而會兇一點，對女生反而溫柔一點。所以這也不能以偏概全，看你自己對你老師的看法吧。
25樓：網友
大多數是男老師，對男生比較好。
26樓：文華翰
管理員，你出來，這什麼問題啊。。。有沒有人管了，我根本讀不懂題。
男老師教得好還是女老師教的好？
27樓：網友
老師是再生父母，老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師，我愛老師，我也願做老師，我現在就是一名中學老師，我對老師的理解和熱愛最具說服力。從小學到大學，從家裡到家外，從校內到校外，我經歷了許許多多的老師。
他們有乙個共同的特點：奉獻愛心，塑造靈魂，創造美好。 教過我的老師，幾乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要數師範時的班主任劉承鳳老師。
我一進師範，遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師，她是我們865班 的班主任。劉老師是前二年從大學中文系分配出來的高材生，上我們的「語基」和「文選」兩門課。她講課有特色，課上常用她那純正甜美的女中音給我們範讀美 文，標準的發音，優雅的音色，迷人的意境，常把我們帶進乙個個美妙的境界，令我們遐想聯翩。
我的普通話學習可以說，就是從她那裡開始系統學起的。學 習外，她對我關心也不少。她看我做事細心，讓我做班裡的幹部；她發現我工作責任心強，推薦我去做學生會的要職；她發覺我愛好書法篆刻藝術，就給我創造機 會，讓我多鍛鍊多實踐多參賽。
她說我笑容好、形象佳、字寫得美，但靦腆了點、欠大膽勇敢，要我取長補短，努力完善好。我暗暗地下決心，默默地記住老師的話 語，狠狠地做好每一件事。此後，在劉老師的關懷幫助下，我長進很快，為班裡，為學校，為自己爭得了不少榮譽。
二 年級下半年，劉老師做了媽媽。代替她工作的是一位男教師，儘管他也很優秀，但我對劉老師的那份感激那份愛戴就是難於消除。說實話，在我渴求知識，要求上進 的青年初期，她無疑是我心靈深處刻下深深印痕的一位可親可愛又可敬的高大美好的形象。
我現在的教學風格，為人處事，言行舉止都有她的影子在。我要把她好的 一面，傳給我的下一代。「師者，傳道授業解惑也」。
老師的責任，也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，從而，更好地振興我們的中華。我畢業那年，老師調到另乙個城市去了。現在，儘管我們遠隔千里，但我對劉老師的那份敬愛之情是永遠也隔不斷的，她是我最尊敬的人。
最後我想說不是說男老師還是女老師的問題，是在你的心裡他們是不是重要的問題，你喜不喜歡他（她）的問題。你最尊敬的老師就是你感覺交的好的老師。
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什麼是快樂？有的人會說擁有財富就是快樂，有的人會說得到名利是快樂，還有人會說當官就是快樂 而我卻認為生活是快樂的，因為我有我快樂的理由。那是乙個風和日麗的下午，燦爛的陽光並不刺眼，那縷陽光彷彿比平時多份溫暖，多份浪漫。儘管學習任務很重，我仍然在這美麗的下午約著樓上鄰居家的孩子一起出去散步，他還帶上了...
我收穫了快樂的作文怎麼寫,我收穫了快樂的作文怎麼寫350字？
我收穫的快樂就是在比賽過程當中，我於同學們互相合作，然後取得了團體賽的第一。350字我收穫了什麼作文四年級 我收穫了喜悅 今天，天氣晴朗。我吵著鬧著要去書店還書。可媽媽有事版不能陪我去，只好權讓老爸陪我去書店。媽媽臨走前吩咐我把地拖一遍，為了讓媽媽快點走，我爽快地答應了，媽媽這才放心地走了。媽媽走後...