1樓：網友
首先不要使用「後進生」這個詞，消除「後進生」這個概念。要知道，每個孩子都有很強的上進心，只是他們的側重點或者說興友困轎趣愛好有差異而已。學習成績也只代表對知識知曉的程度，甚至不能表示對知識尺畢運用的能力，學以致用才是教學的目的。
千萬不要用「後進生」來打擊孩子，很可能他們在某方面很有潛力呢！只要找到合適的方法和切合點，他們往往會一鳴驚人的，這樣的例子實在是太多了。學習差的當老闆，學習好的當打工仔，這種情形在生活中司空見慣。
要激發孩子的學習動力，好肆一定要尊重孩子，幫助孩子增強自信心，讓孩子真正意識到「我很棒！」還要讓孩子融入生活中，在生活的點點滴滴中學會思考、觀察和分析，再加上適當的引導，自然就有求知的慾望了。千萬不要逼孩子學習，那樣只會適得其反。
當孩子發自內心地想要學習的時候，你是攔都攔不住的。當然，這要求家長一定要用心的。
2樓：匿名使用者
莫為浮雲遮望眼，風物長宜放眼量。 只要拂去陰霾，就能亮出朗朗晴空舉畢。如果你在工作上有些不如意，要相信自己不會一直處於人生的低谷期正豎芹，總有一天能衝破重重雲層。
告訴自己：我並沒有失敗，只是暫時沒有成功！
一位哲人說："人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全把握在自己手中，只要努力，終會有成。"就業也好，擇業也罷，創業亦如此，只要奮發努力，都會成功。
你是不是準備把生命的承諾全部都交給別人？
在最能決定自己命運時，如果還不把握，那你還要等到什麼時候呢？我的人生我做主，命運由己不由人。
不要活在別人的嘴裡，不要活在別人的眼裡，而是把命運握在自己手裡。
在年輕時學會勤勉地工作，用一種光明的思維對待生活，那麼，只要張開手掌，你就會發現，裡面有一片燦爛的人生。
所以，現在，你不需要再往回看再懊惱過去；也不必往身邊東張西望去理會別人會怎麼看你，而應該勇敢地面對現狀，面對自己，全力拼搏，一步步向前走，向上攀登！高三，纖陪骨子裡有韌勁，同時也要心靜如水，波瀾不驚；以感恩的心樂觀地迎接生活，以自己最佳的狀態去迎接每一次挑戰，不要顧及失敗的後果是什麼，盡吾力就無憾。如果我們的內心春風洋溢，人生哪乙個時候不是最好的春天呢？
3樓：匿名使用者
不論是什麼階段，哪怕是小學，每槐吵一位學生都不會說自己對成績、名雹團次不在乎。分分分學生的命根，無論到什麼時候，學生都非常關心自己的分數，因此，不要把學生分為三六九等。一視同仁，每一位學生都希望老師在課上主動提問他。
另外，在學生做練習時，在旁邊多走一走，看一看，學生會覺得你很重視他，他當然會有更高的學習積極性了。工作中的鉛肆侍點點滴滴都會對學生產生影響，無需再額外的想辦法。尊重每一位學生，是每一位老師最應該學會的一堂課。
4樓：火樂
鼓勵 並用一些學校裡進步飛躍的例子 在大會上公開表揚。
如何激發學習動力
5樓：閒談情
一、時間管理。目標和計劃是通向快樂與成功的魔法鑰匙！有了明確的學習目標和計劃，並把它們寫下來付諸行動的人，他們將來的成就是有目標和計劃但僅停留在腦子裡或紙上的人的10至50倍。
乙個完美的長期學習計劃可以幫助你清楚地知道自己的學習是向哪個方向發展、應採取什麼策略、制定什麼措施、開始什麼行動、如何安排時間、動用什麼資源……從而減少學習的盲目性和隨意性，使得學習變得緊張有序。如何制定計劃？
二、強化意志力。哈佛定律：w=x+y+z(成功=勤奮學習+正確方法+少說廢話)，閒散猶如醋酸，會軟化精神的鈣質；勤奮卻像火酒，能燒起智慧的火花。
專注是學習中最具有凝聚力、整合效力的品質。千萬不要去幻想學習中的捷徑，要做的就是將身體與心智的能量鍥而不捨地運用。堅持是學習力中最執著、最頑強的品質。
6樓：紫雪梅花淚o春
好的好的，因為現在孩子的學習壓力都很大，主要是對外面的新鮮事物有一種好奇感，所以好多事情跟他沒有專心致志，是這個需要自身調節自壓力，鞏固自己的學習知識理論基礎。
7樓：柏巨集浚
要想學習好，必須要勤奮努力，科學把自己的學習科學的安排下來，做好乙個完整的時間表，不同時間，做什麼事不能夠想到**做到**這樣學習沒有計劃，心是學不好的。
8樓：天宇
前提是你必須對此學習感到應有的興趣，然後加上自己的努力，學習不難。
9樓：今年實現夢想
圍繞學習做什麼，學來幹什麼，自加壓力，自會產生動力。
怎樣增強後進生學習的內在驅動力
10樓：不懂先生
1、先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
怎樣才能激發學習動力
11樓：網友
1，失敗是成功之母。當 乙個人面對失敗後，，不願為它所打倒，不願甘心屈服，才更易激發出動力。
3，當你看到身邊的同學都努力學習為夢飛翔，你難道無動於衷視若惘聞嗎？我們無時無刻無不處在乙個感動的世界，我們的心會震撼，會後悔。
4，失去就難在擁有，浪費青春時光，浪費生命最寶貴的時刻，最後只能老大徒傷悲了。
5，社會需要人才，要想在這個日益繁榮的社會上立足，必須好好學習成為乙個有用的人。
總之方法很多，只要你想學習，有夢想，就有希望 實現你的願望。在此我祝願你學習進步，心想事成。
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