1樓：匿名使用者
1、 認真學習行為規範和衛生包乾區的環衛工作，杜畝戚絕不文明言語和亂踩草坪等行為。班委成員組建行為規範流動小分隊進行流動檢查。
2、舉止端莊大方，行為自然。不搖頭晃腦，不勾肩搭背。
3、上課時注意力要高度集中，嚴格要求自己，自覺維護課堂紀律。起立向老師敬禮後，迅速坐下，兩眼目視前方，靜候老師上課。
4、講普通話，吐字清晰，音量適中，不高聲叫喊，不大聲喧譁，對人要熱情，用語文明，不冷淡蠻橫。
5、參加會議排隊要整齊，要認真聽講。鼓掌要熱烈，不喝倒彩，不竊竊私語，不看報紙雜誌，不隨意走動。會議結束待領導及有關人員退場後方可有秩序退場。
6、要愛護公共李耐者衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂潑汙水，不攀折花木，從自身做起，向不良習慣宣戰，以自己行動維護學校利益，證明自己素質。
7、嚴格遵守學校規章制度，不遲到不早退，不打架不罵人不上網，不違法不違紀，講文明，講衛生，講紀律，講習慣，爭做文明。
二、一中學生。
8、全體學生幹部要以身作則，處處起帶頭模範作用，對周圍不文明行為要及時制止，並樂於接受同學們的監督。
9、廣大同學要增強文明規範意識，向先進典型看齊，言語文明，行為舉止顧及他人感受，不哪薯亂扔垃圾、保持環境衛生。以實際行動營造積極健康的校園氛圍。
10、較難打掃的衛生區域隨時派出當日值日生進行督查，堅決制止同學亂扔垃圾，必要時給予適當的懲罰，以示警告。
如何看待這種不良行為？
2樓：沒有可是
面對這種情況，我認為我們可以從不同的角度來看待情況，並進行不同的處理。以下是我的主要觀點：
如果身處這樣的情形時，我們可以考慮主動向坐席上戚畢兆面的人開口請求。這也是一種正常的人際交往方式，我們可以禮貌地請教一下坐席上面的人是否能為我們讓出一兩個位置，這樣就可以幫助我們孩子歇息一下，並緩解我們自身的疲憊和不適。做到禮貌、友好、理性、得體，多乙份溝通，更多乙份理解和幫助。
如果我們身邊沒有跟我們應答高租的人，那麼我們也可以給孩子上一課，教育他們人與人之間的互幫互助，讓他們認識到這個世界上還有無私的人，同時，也更加了解什麼是付出和愛心。這樣，孩子不僅可以從身體數雹上得到解壓和放鬆，還可以增強自己的道德意識和人格魅力。
除了以上的方法，我們也可以採取更加深層次的措施，比如加強**管理，推動社會公德教育等。在治理機制方面，我們可以通過多種方式來增進人與人之間的關愛和信任，這可能會有利於解決類似情況的發生。
無論是哪種方式，我們都應該以理智、開放、寬容、真誠的態度來面對這樣的問題，做到公正、友善、有所回報。這樣，我們才能塑造社會正義，創造和諧社會，讓人與人之間的價值實現更加完美。
怎麼制止不良行為呢？
3樓：駱嘉容甕傑
視不文明行為的性質，採取相應的方法。比如，如果是在烈士陵園或者歷史博物館等比較莊重的場所，出現侮辱革命先烈或古聖先賢的不文明行為，就及時制止不文明行為，大聲指斥，絕不姑息；如果是在某些戶外旅遊景點，大人抱著孩子隨地小便，先不要制止，拿出礦泉水瓶子或紙巾等，讓小孩子尿在瓶子裡或紙巾上，扔到垃圾桶裡，再和大人簡單聊一下，下回怎麼處理這樣的事情更好一些。
如果是自己身邊的人出現了不文明行為。第一，以身作則，自己帶領著不亂扔垃圾、不隨地吐痰等；第拍磨御二，在旅遊的時候，經常和身邊的人去聊聊，注意細節，一般來說，身邊的人即使不遊局願意，也會照你說的去做。第三，準備好旅遊出行的小細節，常備一些紙巾、塑膠袋、礦泉水之類可以多種用處的小物品，防止嘔吐物或者排洩物汙染了景點等。
有些不文明行為已經觸犯了國家的法律法規，就需要毫不猶豫的進行舉報。比如，違反規定燃放煙花爆竹等；在飛機上有危及飛行安全的暴力語言；嚴重破壞國家法律保護的生態環境，對國家保護的動植物進行破壞和捕捉；在景點大肆宣揚攻擊國家主權和社會安定的反動語言等。
在制止不文明行為的時候，不要採用暴力的語言和動作，擺事實、講道理為主。比如，遇到遊客隨地吐痰，跟他（她）說一下，隨地吐痰會被景點處罰，實在沒地方吐，可以吐在紙巾上或塑膠袋裡，而且養成這樣的習慣是非常有害的，如果到國外某些國家旅遊，吐痰等不文明行為是可以處罰甚至是判刑的，後果很嚴重。當然，如果遊客態度激動，甚至是反應過度，就要緩和氣氛，做到自己應襲巖做的即可。
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