高人,你在哪裡?請以 名人 為話題寫一篇作文。。。。。。。

2025-03-22 21:25:18 字數 2193 閱讀 4315

1樓:匿名使用者

題目是 我的名人夢。

求寫一篇關於名人的作文。高人請支援。

2樓:匿名使用者

我心目中的魯迅。

我國有這樣一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭髮刷子似的直豎著,濃密的鬍鬚成乙個隸書的「一」字……他,就是魯迅。

以前我並不瞭解魯迅,只是時常從大人們口中聽起而已。說到魯迅,我知道他是一位大文豪,並沒有深入的瞭解。這個學期通過一組課文的學習,我才真正走近魯迅,瞭解魯迅。

讀著《少年閏土》讓我看到了這樣乙個魯迅:他的家景良好,但卻處在乙個黑暗的封建社會,只能被關在高牆大院之內,對所處環境感到深段敬深的不滿,因而羨慕見多識廣的閏土,喜愛豐富多彩的農村生活。

讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣乙個魯迅:他很忙,他日理萬機,但又能激燃啟從百忙之中抽空出來給侄女翻譯童話書,詢問侄女的學習情況並教導她讀書、學習要認認真真,不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀,積極的與反動勢力作鬥爭。

他還很關心勞苦大眾,為別人想得多,為自己想的少。

讀著《一面》讓我看明如到了這樣乙個魯迅:他關心進步青年,憂國憂民。他很累,他的健康已讓完全沒有休息的艱苦工作吞噬了,他把一生的時光交給了我們的民族,他真是一位越老越堅強的戰士!

讀著《有的人》讓我看到了這樣的乙個魯迅:他雖然已離開了人世,但精神卻永遠留在別人的心中。他愛憎分明:

憎惡反動派,卻對吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助,給予關心。「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛」正是他的真實寫照。

經過本組課文的學習,魯迅在我心裡留下了深刻的印象:他是乙個勤勉的,為別人想得多,為自己想的少的人。他一心一意為人民服務,,甘願做人民的公僕。

經過本組課文的學習,讓我瞭解了魯迅。我想,我也要好好學習,發揚魯迅的精神:關心別人,節約時間,多看書,多動筆,為國家作出貢獻,成為祖國的棟樑之材。

3樓:匿名使用者

親,我建議你寫你比較熟悉的名人,劉翔啦!姚明啦!霍金啦!等等。

4樓:匿名使用者

把自己當作嬋娟,以嬋娟的角度寫屈原一生。

說你**有什麼名人?作文

5樓:擾龍溫韋

魯迅先生是著名的文學家。和他這樣一位大名人見面,是我夢寐以求的的事情。今天,我被什麼東西給絆倒了,我一拿起來,一縷刺眼的光把我帶到了魯迅先生家。

我慢慢地走進門,只見魯迅先生在迎接我,我有點不好意思,也有點緊張。

魯迅看出了我緊張,親切的說:「小同學別緊張,我們來聊聊吧!」隨後又請我坐在他的對面,我的採訪就正式開始了。

第乙個問題:「魯迅先生,你小時候為什麼要在桌上刻了乙個早字呢?」魯迅笑著捋了捋鬍子說:

我小時候,父親有病,每一天早上都要去給父親抓藥。又一次,我遲到了,教書先生說:「以後要早到,不能再遲到了。

於是我就在書桌上刻了乙個早字,激勵我做事時時早,事事早。」

那您為什麼要用魯迅這個筆名寫文章呢?魯迅先生回答說:「用這個名字的原因之一,是取愚魯而迅速之意,我自己笨拙,無論做學問或者幹事情,效率總比不上天份好的人,我只有勤奮,才能收到和別人一樣的效果。

小同學,你在學習中也應該這樣。第二個原因是我母親姓魯。

不知不覺,太陽已經偏西了,我起身向先生告別,先生一直把我送到門口,並送我三本書,一本是《吶喊》一本是《阿q正傳》,還有一本是《熱風》。我也向先生髮出邀請,歡迎他到我們學校去作客。

魯迅先生就是這樣一位這樣一位和藹可親的大文學家。

求一片寫人的作文,必須是名人

6樓:封冷珍

我是乙隻人見人愛的可愛動物。

我的頭圓圓的,尾巴短短的,渾身毛茸茸的的。我的眼睛小小的,周圍長著一圈黑色的毛,挺像熬夜熬出來的黑眼圈。

我生活好檔在高山深谷裡,吃著那裡長得翠綠翠綠的竹子。這些地方的竹子蒼翠欲滴,讓我們看了就垂涎三尺!

我最愛吃的是箭竹。我每天不停地吃,一天下來要吃掉12-38公斤的竹子。可是,我們並不是貪吃,竹子裡能吸收的只佔一小部分,其它的都是吸收不了的。

本來我們的家族一直生活得非常快樂,可最近,我覺得生活越來越困難:森林被亂衫襪滲砍濫伐使我們活動的竹林越來越小,自然災難使我們可或脊以食用的竹子開花;我只生活在中國,所以很多壞人把我們抓起來,偷偷運到國外去展出……這樣的生活讓我憔悴不堪,我們一邊到處找吃的,一邊四處躲藏害怕被抓。可因為我們是國家一級保護動物,**就把我們安頓在國家級自然保護區內,我們的幸福生活又回來了,我們長得更可愛了!

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