在內心深處對春天有什麼樣的情感

1樓：市忻愉

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

杜甫用這一形式寫了一組詩，共四首，用「絕句」為總題。以凳好穗清新輕快的景色寄託詩棗卜人內心複雜的情緒，寄託著詩人對時光流逝，孤獨而無聊的失落之意，更寫出了詩人在重有一線希望之時的複雜心緒，在那希望之外，更多的是詩人對失望的感傷，對希望可否成真的無著和彷徨。

錢塘湖春行》. 白居易。

孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行襪侍不足，綠楊陰裡白沙堤。

這首詩表達了詩人白居易喜愛早春風光、恬靜閒適自得的感情。展現了一幅景色明麗，春意盎然，充滿生機的西湖早春圖，抒發了詩人對西湖，對春天的喜愛之情，表現出詩人喜悅的思想感情。

春曉(孟浩然)

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少。

表現了詩人對美好春天的熱愛的心情，同時又對朵朵春花總會被雨打風吹去的婉惜之情，有一種留春不隹的感慨！是啊，有的詩人在問「春舊何處」，有的詩人也感嘆，風雨之後的「綠肥紅瘦」。

2樓：匿名使用者

春答巧天萬空蘆物鬥舉帶復甦，一切都是那麼美好，也都像是乙個新的開始，對人來說也都是一種對未來的，一種新的希望和渴望！

找春天表達了作者對春天的什麼之情？

3樓：奮鬥

《找春天》表達了作者對春天的喜愛和讚美之情，抒發了對春天的讚美之情，抓住了春天的特點，準確、生動地描繪出了江南春天特有的景象，表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。

找春天》課文語言優美，充滿兒童情趣和文學色彩。作者把春天比作乙個小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美麗，有著嫩綠的秀眉和色彩斑斕的眼睛；她活潑，嫻熟地彈奏著動人的音符，快樂地蕩著鞦韆，興奮地叫著、笑著。

作者簡介：本文作者經紹珍，兒童文學作家，已在《人民文學》《人民**》（海外版）《詞刊》《少年文藝》等百餘家報刊發表大量詩歌、**、童話、寓言、散文等，**《苦艾》曾獲冰心獎。

春天的深處體現在**

4樓：基層文秘歷年文稿小庫

春天的深處，體現在一切事物都有生命、活潑、希望，欣欣向榮。

《是春天也不是春天》表達什麼情感？

5樓：卟丶良

是春天也不是春天》是一首由李健演唱的歌曲，表達了一種對逝去時光的液拿搭追憶和對未來的期待的情感。

歌曲的歌詞描述了乙個人對曾經的青春歲月的懷念，同時也對未來充滿了憧憬和期待。歌曲中的「是春天也不是春天，像你也不是你」的歌詞，表達了時間的無常和人事的無常，讓人感嘆歲月的流逝和生命的無常。但是，在這樣的情感中，也透露出了敏拍一種對美好未來的期待和信心，讓人感到欣慰和溫暖。

總的來說，這首歌曲既有對逝去時光的感慨和追憶，又有對未來的期待和信心，表鬧拿達了一種複雜而深刻的情感。

春天有什麼感情

6樓：匿名使用者

春天的特點是什麼，表達了作者怎樣的感情。

朱自清的《春》，文學性很強。從表面上看，這篇文章，先寫春天的一般景色，接著分別從幾個方面去描寫。第一，是春天的草；第二，是春天的樹；第三，是春天的風；第四，是春天的雨；最後，再綜合起來讚美春天的美好。

表面上他是在分門別類地寫春天的景象，實際上這裡面滲透著一種屬於他的對春天的美好感情。而這種感情，不是直接講出來的，而是包含在他對春天景色(草、樹、風、雨)的感受中的。他寫的是他自己的感情。

這種感情和平常的感情最大的區別就是，刻意詩化了。

朱自清抓住了春天的特點，準確、生動地描繪出了江南春天特有的景象，抒發了對春天的讚美之情，表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。