1樓：天氣澄和風物閒美
學生多多少少會有比較多的時間休息和遊玩。但是如果孩子成績謹孫攜冊上不去，家長還是會很焦慮，會花祥隱鏈更多的時間和精力去找家教，自己要付出的陪伴時間也變多了。
2樓：沒結婚呢
可能學生沒有辦法獲得更加正規的輔導，對於孩子學習成績的提高空隱餘有著一定的影鬥滾響，家長也需要耗費更多的時間去輔導孩子的學攜肆習，這對於學生和家長來說不是一件較好的事情，這樣不管是對於學生還是家長，都給他們帶來了非常大的壓力，也容易產生一種焦慮的情緒。
3樓：魚與魚塘
學生不用去上補衫雀滾習班會比較輕鬆，但是學習成績也有可能會遺漏千張，家長可能會因為或餘孩歲睜子的學習成績不好但是不能補習而擔憂。
教育部門釋出通知，以下機構仍能為學生補課，不少家長表示懷疑到底為什麼？
4樓：路邊的風兒
興趣班和非學科類培訓機構，滿足補課時間設定的培訓巧枝源機構，滿足人數限制的培訓機構，滿足防控上的要求的機構，因為這些機構都有其存在的必要性，有好多學生他們的成孝態績確實是需搭拿要補課才能進行提公升，而且興趣班也是拓展孩子興趣愛好的乙個好的方式。
5樓：巨蟹阿斯頓
家長認為孩子學習應該將高咐重心放在校內春念稿的課程上，沒有必要去上那些興趣班，這次教育部扒孝允許一些興趣班進行補習，家長就紛紛表示質疑。
6樓：放手的田園
之所以家長會懷疑，是因為他們覺得這些機構是否正規，還在懷疑他們的實力。
7樓：網友
只要將教育和補習班迴歸到公益性，一切問題皆迎刃而解！
如果關停了所有的補課班，孩子的成績會不會受到影響？
8樓：瓜瓜聆情感
如果關停了所有的補課班，孩子的成績是會受到影響的。有一些孩子習慣了上補課班，自己在學校裡面不認真聽也無所謂，到補課班的模州話也可以問老師。而且有一些補課班裡面講的剛陵碼判好是考試有可能會考察到的知識點，所以也會影響孩子的考試成績，進而會影響孩子的學習狀態的，所以如果關停所有的補課班對於一些孩子的成績是會有影響的。
補課班的存在，其實還是家長對孩子成績的焦慮。如果說家長對孩子的成績都是無所謂的態度的話，那麼孩子考得好就是好，考得差就是差，也不會通過花錢讓孩子上補課班來讓孩子的成績提高，變得更加優秀的。有一些補課班會著重的對書本上的知識進行講解，加深孩子對課本知識的印象。
還有一些補課班會針對性的答疑解惑，那麼在這樣的情況之前，孩子獲得了更多的教育。自然而然成績就會有效的提高起來。所以孩子也會因為這些補課班有一定的提公升，那麼關停所有的補課班，對孩子的成績肯定是有影響的。
有一些影響是短期的，有一些影響卻是長期的，看尺改孩子的調節能力。
每乙個孩子學習能力表現是不一樣的，成績只是一部分。有一些孩子動手能力強，操作能力高，這種也算是學習能力的。家長不能夠只以成績來判定孩子的學習能力，而且孩子的學習成績好。
書面的分數高的話，那麼孩子會上乙個好大學。如果不行的話也可以直接上職業技術學校，職業技術學校裡面能夠教給孩子一些本領，所以能夠讓孩子更好的去進行長效性的發展，對孩子的成長也是一種幫助。
家長沒有必要過分焦慮，花太多的錢，其實對孩子成長的幫助也不是很大，只要孩子能夠有一定的自學精神就可以了。
9樓：金牛
我認為孩絕櫻昌子的成績不會受到影響，因為有些孩子的學習成績很棒，而且他們也很自覺，並且他們也很愛學並扒頌談習，所以我認為孩子的成績不會受到影響。
10樓：幸福小豬豬
孩子的成績不會受到影響，如果孩子沒有自律意識，也沒豎森有上進心的話，不論是在課堂上還是在補課森纖巖機構此御，都不會好好學習。
11樓：番茄味雞腿堡
肯定會受到影響，沒有補課班，孩子沒有辦法補課，成績肯定會下降的，但是整體的成績也會發生變化的。
停止輔導機構，對之後會有什麼影響呢？
12樓：明松說
引言：大家應該都知道，現在國家方面已經禁止輔導機構的開辦了，所有的輔導機構都直接讓關門了，因為孩子的學業壓力太重了。雖然說停止輔導機構能夠有一些好處吧，但同樣它也會帶來一定的影響，今天就跟著一起來了解一下都有哪些影響。
雖然說這是給孩子減負，但是家長的負擔根本都沒有減少，確實是沒有那種輔導機構，但是有1對1的家教或者說上門輔導的家教，這種家教他們的**更貴，而且相對來說比較專業吧對於家人來說應該是乙個比較好的選擇，畢竟所有人都開始了，自己如果不開始，那麼孩子還是輸在了起跑線上，還是被別人落後一步，所以這些家長呢就會想盡各種的辦法來提高自己的孩子的學習成績，對於孩子來說沒有任何的減輕壓力，反而是在提公升他們的壓力，這種壓力會一直伴隨到他們的高中階段。
除此之外呢，也會增加父母的壓力，因為對於父母來說，他們對於孩子的學習輔導其實並不是那麼的專業，畢竟孩子的作業越來越難，家長根本都不會輔導，而且他們學到的東西和孩子學到的東西根本不一樣，這也增加了家長的乙個心理負擔，因為父母的水平不高，輔導不了功課，而且父母還沒有那麼多的耐心，還有超前的意識，規劃孩子成為乙個什麼樣的人。除了這個之外，還會將孩子有效的進行分類，他們要不然呢就是去到大學，要不然呢就是職業技術學院，這個呢也是給我們的學生進行分流。不過希望所有的人都知道，現在學歷是非常重要的，如果說不好好學習的話，自己都缺少了很多機會。
13樓：創作者
影響整個教育行業，影響整個課外輔導行業，許多課外輔導公司倒閉，可以讓孩子的壓力減輕，可以讓孩子有玩耍的時間。
14樓：happy薛醜醜
停止輔導機構之後孩子的壓力會越來越小，孩子有更好的時間去玩耍了，可以培養孩子的創造力，可以讓孩子釋放天性，會讓家長變得非常焦慮。
15樓：結婚發的
會讓很多家長產生恐慌，會讓家長非常的擔心，會給孩子造成很大的壓力，有時候也會讓孩子學習非常的認真。會讓學校的負擔很重。
16樓：隨遇而安
讓孩子有更多自主選擇的時間，去發展自己的興趣愛好，同時可以提高孩子學習的自主選擇能力，有更強的把控感，孩子的自覺性會更強，學習目標會更清晰。
校外輔導機構消失了會對家長和孩子造成哪些影響？你怎麼看？
17樓：流星瑕
在現在這個社會，校外輔導機構不斷發展，很多家長紛紛把孩子送往校外輔導機構學習，希望孩子能夠在學校取得優異的成績，在將來有乙個成功的未來。可是因為校外輔導機構的出現，導致很多學生面臨著極大的壓力，他們不僅要學習校內的知識，還要在校外輔導機構學習，讓他們的身心感到十分的疲憊。因此很多的學生希望校外輔導機構能夠消失，但是校外機構如果真正消失了，這會對各方面產生極大的影響，下面我們就來簡單的分析一下。
一、校外輔導機構消失對家長造成的影響。
校外輔導機構的消失能夠讓家長減少一筆開資，對於家庭的經濟會有一定的好處，可是父母對於孩子成績上的焦慮卻不斷提公升，因為他們需要花費自己更多的時間去輔導孩子，並且由於自己不是專業人士，因此在孩子成績上的提公升起不了很多的作用，還因為輔導孩子作業導致自己心情不好，變得十分的焦躁不安。<>
二、校外輔導機構消失對孩子造成的影響。
很多的孩子都希望校外輔導機構能夠消失，因為這樣他們會擁有更多的時間來玩，老扮並且不用長時間的接受知識的灌輸，讓自己不那麼壓抑。可是校外輔導機構的消失讓他們獲取知識的主要**只能在學校裡，並且當自己在課堂上不理解知識時，不能及時處理，因此導致成績與他人形成巨大的差異，侍遲灶影響自己的成績。<>
三、我對校外輔導機構消失的看法。
我認為校外輔導機構消失有利有弊。校外輔導機構消失，能夠讓孩子的課外生活變得更加快樂，可是對於成績和就業的憂慮卻不會隨之而減少，因為課外輔導機構的消失，很多人沒有機構輔導自旦笑己成績上公升，導致自己的成績落後於他人。所以權衡利弊，我個人比較希望輔導機構不消失。
18樓：幸福小豬豬
第一，孩子基礎知識可能掌握不是很牢固，第二，家長的經濟負擔變小旅悄臘，第三，家長可能會有點著急，第四，孩子會變得比較輕鬆，第五，孩子有更多的時間去參加活動。我拆滑覺得這是一件好事運臘。
建議禁止有償補課，對於家長和學生有什麼好的影響？
19樓：小靜簡筆畫教室
國家禁止教師有償補課的主要目的是淨化教育環境，提公升老師形象。
從這一點看，目的基本達到了。
以我校為例，現在基本沒老師敢補課了，當然可能還有膽大的。但不像以前好多老師都不。
老師們都不補課，就不存在老師區別對待學生、上課不講下課講等情況，更多精力也能放在教學上，最重要的是，老師在家長和學生心目中的形象肯定好了很多。
但從我個人感覺，禁止補課，不管對家長和學生好處實際並不大。
第一：找好老師補課更難了。
本人孩子去年高三，特別想給孩子找個老師輔導物理，託人問了很多老師，大家都不補，找了很長時間，竟然沒找到。那一刻，我真是感覺很無奈，找個好老師給孩子補課太難了。
有償補課，我知道社會上很多人都反對，但禁止補課後，改變了什麼？
學生課業負擔減輕了嗎？
學生成績提高了嗎？
輔導費降下來了嗎？
第二：輔導費越來越貴了。
有償補課之所以存在，不是因為老師貪婪，而是因為有需求，有市場。可以說只要有高考，有償補課就不會完全禁止。
禁止老師補課後，我只感覺外面的輔導費越來越貴了，但家長又別無選擇。
第三：相比外面輔導機構，老師補課更讓人放心。
1、教師專業素質過硬，這點肯定無人質疑，畢竟是有多年教學經驗的老教師了。
2、教師更瞭解自己的學生，更容易因材施教，也更希望學生成績上公升。
3、費用比較便宜，也更安全，至少不用考慮孩子安全問題。
第四：單純禁止教師的有償補課行為，會進一步加大教育的不公平。
有錢人無論再禁止，也會花錢請老師輔導的，而且是一對一輔導。而普通老百姓的孩子，只能花錢去外面的輔導機構，質量還無從保證。
如果長期下去，教育差距會越來越大，不公平會進一步加劇。
個人認為：既然國家下定決心治理老師有償補課行為，就要同時規範課外輔導機構的辦學行為。包括師資和**等。但我們看到，課外輔導機構有多少沒有辦學資質，照樣在大量招生？
有多少老師連基本的教師資格證都沒有？還有**，漫天要價者何其多？
禁止老師補課後，我們的學生課業負擔沒有降，輔導費越來越貴。只有乙個人得了好處，那就是課外輔導機構。
這難道是我們禁止老師補課的最終目的？
20樓：網友
對於家長而言，可以省下一大筆補課費，對於學生而言，學生可以不用去上自己不喜歡上的課外補習班。而且家長跟學生的關係也不用因為補不補習鬧得很僵。總而言之，建議禁止有償補課，對家長跟學生都挺好的。
21樓：強哥遊戲辣評
好的影響就是大家都已經處於同一起跑線上，這時候誰更勤奮，誰就能夠佔得先機，家長會省錢一些，孩子也會負擔小一些。
22樓：白珍全全全
這個建議非常好，能夠讓社會風氣變好，也能夠讓學生沒有課外的負擔和壓力，能讓家長之間少一些競爭，讓孩子有更加正向的積極教學，給孩子提供非常好的教育環境。
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