1樓：匿名使用者
表示很新鮮的成語滾李 山膚水豢 水陸畢陳 珠翠之珍 香飄十里 油而不膩 香脆可口 鹹甜適高頃中 甘脆爽口 五味俱全 酸甜可口 鮮美多汁 清爽可口 質嫩爽口 麻辣鮮香 香甜軟糯 珍饈美味 饕餮盛宴 玉盤珍饈 色味俱佳大念遲 八珍玉食。
習作的成語習作的成語是什麼
2樓：懂視生活
習作的成語有：習俗移性，習以成俗，習非成俗。
習作的成語有：習俗移性，習非成俗，秋風習習。2：
注音是、ㄒ一_ㄗㄨ3：詞性是、動詞。4：
結構是、習(獨體結構)作(左右結構)。5：拼音畢陪是、xízuò。
習作的具體解釋是什麼呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
一、詞語解釋【點此檢視計型隱劃詳細內容】
習作xízuò。(1)進行寫作的練習。(2)為練習做的作業。
二、引證解釋。
文手租蠢章、繪畫等類的練習作品。
三、國語詞典。
練習寫作。如：「這些是他初期習作的稿件，你可要善加保管。」四、網路解釋。
習作習作根據其功能可分為練習性、草稿性和試驗性幾種。練習性的習作專為訓練基本技巧而作，草稿性的習作指為最後完成作品所作的準備性作品，稱草圖。試驗性的習作指藝術家為探索新的表現技巧而作。
此外，為創作準備的各類寫生材料亦稱習作。小學生課堂所要求的習作，應該是指根據範文寫一篇簡文，練習相應的描述方法，以提高寫作的技竅的訓練手段。
關於習作的詩詞。
一九九二年十二月四日中山市博物館舉辦歐初業餘書畫習作展覽賦此賀贈》
關於習作的單詞。
study關於習作的詞語。
習俗移性循誦習傳習以成俗風成化習習非成是陳規陋習積習成癖習非成俗。
關於習作的造句。
1、小華在學校的簡報上發表了很多篇習作。
2、這是一篇優秀的學生習作。
3、他對女朋友大吹大擂說他的那篇習作。
4、我們在寫作時，不能注重文章的篇幅。即字數的多少，就像年輕人一樣，文章雖長但很空洞。而要注重習作內容，抓住文章的中心和重點來寫，從而變得更豐富，更有價值。
5、敬請老師看看我寫的這篇習作，並希望您不吝指教。
急需幾個」描寫作文寫得好的"成語
3樓：福琪學長
一、行雲流水：比喻文章的佈局和發展，不加雕琢，就像雲的執行，水的流動，非常自然。出自《宋史·蘇軾傳》：「嘗自謂作文如行雲流水，初無定質，但常行於所當行，止於所不可不止。」
二、妙筆生花：
比喻傑出的寫作才能。出自五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：「李太白少時，夢所用之筆頭上生花後天才贍逸，名聞天下。」
三、拍案叫絕：拍著桌子叫好。形容非常讚賞。出自唐·田穎《博浪沙行序》：「不禁拍案呼奇。」
4樓：夢魘
舂容大雅 指文章氣度雍容，用辭典雅。
不易一字 不更動乙個字。形容文章寫得又快又好。
短小精悍 形容人身軀短小，精明強悍。也形容文章或發言簡短而有力。
沈博絕麗 指文章的含意深遠，內容淵博，文辭美妙。
5樓：檸檬q凌m椥
裁雲剪水——比喻詩文構思精妙新巧。
神施鬼設——形容詩文十分精妙。
言語妙天下——形容言語非常精妙。
一字連城——極言文辭的精妙。
語妙天下——形容言語精妙無比。
天機雲錦——天機：天上的織機。雲錦：絲織物名，錦絲瑰麗如雲彩。天上織出的絲錦。比喻詩文華美精妙，渾成自然。
文搜丁甲——文章精妙感動神靈。丁甲，神名，即六丁六甲神。
一字千金——形容文辭精妙，不可更改。
語妙絕倫——謂言語精妙，無與倫比。
真知灼見——正確而透徹的見解。
舂容大雅——指文章氣度雍容，用辭典雅。
戛戛獨造——形容文章別出心裁，富有獨創精神金聲玉潤——比喻文章氣韻優美。
精彩逼人——形容人神采奕奕或文章言語精彩感人沉博絕麗 ——指文章的含義深遠，內容淵博，文辭美妙。
金相玉質——比喻文章的形式和內容都完美。也形容人相貌端美。
良金美玉——比喻文章十分完美。也比喻人道德品質極好。
夢筆生花——比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
沁人心脾——原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。
青錢萬選——比喻文章出眾。
清音幽韻——比喻文章造詣極深。
月章星句——形容文章優美，辭藻華麗。
璧坐璣馳——形容文章的語言精采美妙。
沈博絕麗——指文章的含意深遠，內容淵博，文辭美妙。
回憶我的學習作文,回憶我的學習作文300字
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五年級下習作7我的好媽媽，五年級下習作7 我的好媽媽700字
語文主要考查的還是文學素養 像詩詞解析 閱讀 作文還有仿句 鍊句 個人觀點之類 基本文字知識 資訊提取能力。教材再怎麼變這個是不會變的。所以語文是不可能快速提高的，還是重在積累啊。現在是放假時間，lz應該早做準備 first 早上不妨背背古詩詞，最好是有解析的那種 second 讀讀那種給人思想啟發...