青山不老練習冊答案，每課一練《青山不老》的答案

1樓：美麗小公主

一、鐵鍬。淤泥柺杖邁步盪漾綠洲土炕享福。

二、chǔ jīn cān jì sù bō四、肆虐盤踞風雨同舟三番五次恭敬資助。

六、b a c

七、1、（1）nì dào qínɡ zhuì2）起方向相反舉，抬落，掉下。

3）大風颳起時，能將牛馬吹得倒退，或將它們吹到空中兩三丈高，然後又落下來。

2、仔蘆（1）老人創造的這片綠洲，也指老人開闢山林、綠化家園的精神和造福後代的情懷。

2）老人與環境鬥爭的不屈精神，綠化家園、保護環境。

的精神，造念悉帶福人類的精神同青山一樣，永不會老。

八、綠化山林，改造山溝山溝大環境的惡劣險峻老農生活條件的簡陋艱辛村幹部的介紹和老農的陪同參觀。

九、1、不但而且（不僅還）

2、仍然大方貢獻突然。

3、（1）花團錦簇翠木蔥蘢。

2）砌花壇糊水泥勾圖案堆細土。

3）花壇把家裡珍貴的花木慷慨地奉獻出來。

4）在陸歷這裡建乙個花壇。

2樓：網友

大哥我要題目才可以給你答案啊。

3樓：人默無

是哪題嘛！難道要全部？

每課一練《青山不老》的答案

4樓：玹雨小太陽

六年級語文《青山不老》課文解析及答案。

青山不老》課文用清新的筆觸向我們描繪了一位山野老農，面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林工作中，用15年的時間在晉西北奇蹟般地創造了一片綠洲，實現了自己的人生價值，造福於後代。

1、我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢捲過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。

窗外滿山的楊柳濃密蔥鬱，在風的吹拂下，高低起伏，猶如海上的波浪。作者用比喻的方法，描寫了漫山遍野綠意盎然，林間松濤陣陣、葉間微泛綠波的畫面，喻示著老人投身山林、為改造山溝所作出的巨大貢獻。

2、他覺得種樹是命運的選擇，屋後的青山就是生命的歸宿。

面臨享福與吃苦的抉擇，老農毫不猶豫地選擇了吃苦，選擇了開闢山溝、改造山林的艱苦之路，因為他知道自己還有許多事沒有完成，這條山溝還需要他，需要他不斷地種樹綠化，因此他願意將自己的一生都奉獻給這山溝，將自己的生命都奉獻給這青山。

3、是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土。

黃土和綠樹是互依互存，不可分割的。黃土提供了綠樹成長所需的養料，而綠樹的根則紮緊、牽絆著黃土，使之不至於流失。這正如老農與青山是息息相關、不可分離的。

這片青山養育了老農，而老農用自己一生的努力，創造了這片綠色的奇蹟，作為對青山的回報。其實人與自然又何嘗不是如此？

4、他已經將自己的生命轉化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。

另一種東西」，表面上指的是老農創造的這片綠洲，事實上還包含著開闢山林、綠化家園的精神和造福後代的情懷。老人用自己的勤勞善良創造了這片綠洲，有限的生命創造了無限的價值，生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張，而且將隨著青山永垂不朽，這是不會因為年齡的增長而變老的。

雍季所說的，關係到百年大計；狐偃的策略，只是為了一時之利，我們怎麼能認為一時之利要比百年大計重要呢」這句話，蘊涵的深意：不能只顧眼前利益，目光短淺，而應該目光長遠，從長計議。