1樓：活著
內容上，強調繼父在我們心目中的地位，表達對繼父的愛戴、懷念之情。（3分，結構1分，內容2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
2.①「柔柔弱弱」寫出了繼父瞅著「我」時的滿足與幸福昌臘的心理。②「抹著眼」寫出了母親感動、感激和內疚的心理。（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
3.「繼父」只表明他的身份，如果用「繼父」指稱，有距離感，所以用「他」指稱繼父；以「爸、您」指稱，更能直接抒發對繼父的深厚情感。（4分，每點2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
4.從繼父下班後就去擺攤、直到去世前還在擺攤，他會修理各種電器，常幫助叢迅純別人，可以看出繼父是乙個勤勞、能幹、熱心的人；從繼父把糖讓給我吃，把母親夾給他的菜夾給我們，為了攢錢養活一家人，從不吸菸喝酒，一年四季穿舊衣服，可以看出繼父是乙個關愛孩子、對家庭有責任心的人；從繼父不僅能忍受鄰里街坊的風言風語以及爺爺奶奶的臉色，還勸母親不要計較，可以看出繼父是乙個寬容大量和好脾氣的人。（5分。
結合事例，一點2分，兩點4分，三點5分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
2樓：匿名使用者
題組二答案：
1．①雨水多了，森林能貯水；雨水少時，人們可利用森林涵巧襪脊養水源。②森林吸收大氣中的二氧化碳，吐出新鮮氧氣。（意思接近即好皮可）
2．①地球上的森林有三分之一以上被採伐和毀掉； ②地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量增加。
3．打比方（或作比喻） 形象、具體地說明森林「能吞能吐」的特徵和在維護生態環境中的作用。
4．時間之短 破壞範圍之大或數量之多。
5．示例：①水孝滲土流失②動物家園遭到破壞等。
6．略。只要圍繞「保持森林」提建議或擬標語即可。
敬重卑微的閱讀答案
3樓：偶端侯
zhi序 山ji(第三聲） 千滑臘虛裡之di
2.單薄 卑微 微薄。
3.不是；而是。
4．比較句子，寫出帶點詞語在句子中的作用。
想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序局友有意義。
1）「想不到」、「竟」： 更加強調了作者的驚訝、意想不到。
第三個也是反問句，這句話實際上是啟發我們：要注意螞蟻怎麼在火中逃生。
螞蟻是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者為什麼把「抱成黑團」的螞蟻比作「雪球」？這裡用比喻修辭手法所要強調，突出的不是顏色，而是螞蟻那種抱成團後的緊密，團結。 本句將抱團的螞蟻比作雪球，突出了螞蟻緊密，團結，同生共死的特點。
第⑧自然段中，作者把螞蟻的精神比作了「一根細小的針」。
它常用來比喻 小的毛病不及時制止就會釀成大的災害 。這裡用這個成語是為了說明生命的渺小、體力的單薄並沒有什麼可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什麼，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。
6．讀第⑤、第⑥自然段，按要求問題。
1）第⑤自然段中「每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動」這句話與前文「 」這一句相照應。用「 」在這一自然段中畫出由事物引起的聯想的句子。
2）第⑥自然段中，作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧」？（運用你已有的知識，結合短文內容） 。
3）螞蟻家庭「抱成團」逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神： 、
答案： 1）眾多的螞蟻迅速聚擾，抱信燃成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。
2）首先能保護內層螞蟻；其次、使螞蟻們接觸火的面積就小；第。
三、球形滾動起來快。
3）齊心協力、捨己救人。
7．問題。1）「我」為什麼要敬重卑微？（用短文中的話）
答案：敬重卑微，使我把生命看的嚴重，看得深刻，看得偉大而堅強。
2）你最敬重卑微者的哪一點，為什麼？
答案：螞蟻，與它所生存的大自然相比是多麼的渺小、卑微，然而就是這一群被忽視的群體，為了集體，為了他人，為了自己的責任，不顧熊熊的烈火，義無反顧地衝進火海，為集體開拓求生之路。而後，他們既沒有被「表揚」，也沒有在眾螞蟻面前接受獎章或封爵封位，他們只是默默地為集體找到了新的「大陸」，除此，沒有了，什麼也沒有了，甚至是沒有了生命！
它們僅僅是為了自己的利益？
4樓：月中的鳳尾竹
zhi 3聲 體力的單薄，命運的卑微，微薄的力量 di
解釋】:堤：堤壩；潰：崩潰；蟻穴：螞蟻洞。乙個小小的螞蟻洞，可以使千里長堤潰決。比喻小事不慎將釀成大禍。
拼音】:qiān lǐ zhī dī，kuì yú yǐ xuè
拼音碼】:qlzd
近義詞】:因小失大。
反義詞】:堅如磐石。
用法】:主謂式；作謂語、定語；用於勸誡方面。
英語】:one ant hole may cause the collapse of a thousand li dyke
1、秩序（劃掉cì） 山脊（劃掉jí） 千里之堤（劃掉tí） 體力的（單薄） 命運的（卑微） （微薄）的力量。
世上稱得上偉大的東西，往往（不是 ）體積，（而是 ）精神。
2、尤其（ 特別 ） 開拓胡稿（ 開闢 ） 決斷（決定）
3、這樣重疊了之後，使和梁肢睦、忙碌的程度更加深。 模糊。
4、強調了作者的驚訝、意想不到及發自內心的讚歎，使文章更加生動。
5、（1）第乙個是設問句，它在文中起承上啟下 作用，第 4自然段是這個設問句的。
第二個是反問句，改成陳述句應為 ：我們沒有理由言渺小、說卑微。
第三個也是反問句，這句話實際上是啟發我們：要熱愛生命、積極向上、努力進取不要自暴自棄、玩世不恭。
2）因為「抱成黑團」的螞蟻快速滾動像「雪球」一樣快。
3）「千里之堤，潰於蟻穴」這個成語。這個成語的意思是：千里長的大堤，由於小小的乙個螞蟻洞而潰決。
它常用來比喻：小問題不注意會釀成大禍。這裡用這個成語是為了說明小螞蟻的內在的偉大的精神。
6、（1）第⑤自然段中「每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動」這句話與前文「眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。」相照應。聯想的句子：
我彷彿看橡做世見洶湧的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（jí jǐ）流動；我彷彿聽見噼裡啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
7、（1）敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。
2）我最敬重卑微者的捨己為人、團結合作精神。因為它使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。啟發我：要熱愛生命、積極向上、努力進取。
孝心無價閱讀答案
5樓：網友
1）文章第三自然段一共用了四個"相信"，他們的主語（陳述物件）一共有幾個？都是誰？
答：乙個。指「 每個赤誠忠厚的孩子」。
2）作者說他不喜歡"苦孩子求學的故事"，"也不喜歡那父在病床，斷然離去的遊子"。那麼，他對那些"赤誠忠厚"而準備"從容盡孝"的孩子持何態度呢？
答：相信他們，但仍大聲疾呼，要他們抓緊盡孝，免得留下終身遺憾。
3）作者對求學的苦孩子和斷然離去的遊子都作上了道德上的評價，請從文章中摘錄出這方面的語句。
答：斷然離去的遊子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人的力量誇大到不可思議的程度。
在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最期冀的希望斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。
求學的路很漫長，一生一世的事業，何必太在意幾年蹉跎？況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！乙個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？
把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為人類的大師？
4）作者主張如何盡孝心，請從原文中找出乙個最恰當的詞語來概括，並說出它出自文章哪乙個自然段。
答：「等值」倒數第二段。
5)請從文章中摘錄出兩組富有一般哲理意義的格言式的句子。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補……
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。
敬重卑微 閱讀答案，《敬重卑微》閱讀答案
1 秩序 劃掉c 山脊 劃掉j 千里之堤 劃掉t 體力的 單薄 命運的 卑微 微薄 的力量。世上稱得上偉大的東西，往往 不是 體積，而是 精神。2 尤其 特別 開拓 開闢 決斷 決定 3 這樣重疊了之後，使和睦 忙碌的程度更加深。模糊。4 強調了作者的驚訝 意想不到及發自內心的讚嘆，使文章更加生動。...
《敬重卑微》的答案，閱讀《敬重卑微》答案
山脊 劃掉j 如果 沒有抱成團的智慧型，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻版家族 就 權會全軍覆滅。世上稱得上偉大的東西，往往 不是 體積，而是 精神。千里之堤 t d 潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。4.1 如果沒有抱成團的智慧型，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族就會全軍覆滅。2 如果他們不抱成團...
上帝沒有看輕卑微，上帝沒有看輕卑微的閱讀答案啊 語文練習冊上的
聖經裡說，精金都是要煉上七遍的。苦難對人生來說也是如此，經歷苦難，才能去除雜質，保留精華，乳香是聖經記載中最珍貴的香料之一，乳香是從種子裡提煉的，古代人要乳香發出香氣，就用燃燒的辦法，現代人要提煉乳香精油，也要用高溫蒸餾的辦法。人就像乳香一樣，只有經歷苦難，波折，才能發出堅強，信心，自信，善良，才幹...