1樓：匿名使用者
星期三的早晨，傳來乙個振奮人心的好訊息——老師帶我們去春遊。
我們走出校門。看到一路上，鳥兒歡快地歌唱；花兒隨風飄舞。白色的公路如舞蹈姑娘手裡的飄舞的白色的絲帶；又像一條蜿蜒的蛟龍。
走了大約半個鐘頭，我們就來到了佛教聖地——雞公坪寺。
寺門前面，兩隻栩栩如生的神龜有如守門的衛士一樣嚴雀李肅的伏在那裡。兩隻神龜中間是乙個高大的香爐，是供善男信女燒香紙用的。再朝前走，是十幾級的臺階。走上臺階就到了正殿。
殿堂的正**是一尊高大、金黃的如來佛神像。殿堂四周的牆壁上，畫著十八羅漢和諸天神的畫像。他們的神態和表情都不一樣，惟妙惟肖。
走出正殿，向右走，便到了後院。後院也有殿堂，所有的殿堂的佈置都不一樣。後院正中有一棵高大挺拔的桂花樹。樹形優美，樹葉濃密，給院子空滾增添了許多的生機。
桂花樹的右邊，是乙個「龍泉井」泉水清澈透底，喝上一口，一股清涼的味道直流到心底。
離開雞公坪後，又奔向下乙個目的地——天台寺。一路上，有許許多多的樹木都開始透出綠意。各色鮮花爭奇鬥豔。那些鮮花在微風中似乎在朝我們頻頻點頭。
經過差不多半個鐘頭的「拼搏」。終於到了這一帶最高的山峰——天台寺。
我們來到寺前，沿著十幾級臺階，進入寺門。來到了正堂。堂上有好多的神像，因為寺廟是傍石而建的，所以那些神像都放在不同形狀的石頭上，使這座寺廟更顯氣勢不凡。
從正殿的後門出去，有乙個護欄。從那裡望下往，金橋村、坡兒堖村、英山縣城盡收眼底。
從寺廟出來，正趕上了金橋村的《晚霞》歌舞隊在表演節目。這個歌舞隊都是五十多歲的老人組成的，作詞作曲編舞都是由退休教師何興元老師一人承擔。老人們的表演了《鄰里和睦相處》、《祖國好》、《打工難》等節目。
其中有一位老人男扮女妝，特搞笑。表演滑稽、有趣。我們看了都樂得哈哈大笑起來。
玩了一上午，快十一點時，老師叫我們站隊回家，我鬥歲餘們才依依不捨地離開了天台寺。
今天，我真高興，既領略了寺廟的莊嚴肅穆的氛圍，又親身感受了春天的美，值了！
我的情感牧場作文
2樓：h願我的奶康好
字跡清晰，感情真摯，內容豐富。
3樓：雷雷
好，這些有帶有指青年來挖掘開發。
以（我的情感牧場）為題的800字作文.
4樓：網友
不錯的文題 沒時間寫了。
5樓：霍思燕荌
我可以發給你 不過已經發表了 介意不？ 當然我也可以重新寫一篇 就是要一點時間。
我的情感牧場怎樣理解
6樓：網友
我的情感牧場：意為寫出你生活中的各類感情，不論是愛情，親情，友情，均可。
字面上理解為：我的情感生活。
牧場比喻為：圈子，情感的圈子。
總意思：我的情感圈子，我是如何培養我的情感，我的情感如何成長，發展。
7樓：綠韻書齋
跟情感有關的都可以的，比如親情、愛情、友情，主要就敘事或抒情散文式的，只要用心寫能打動人就可以了。
8樓：愛逆迷聖草
就是寫你經過的傷心快樂歡樂悲傷。
牧場之國段意。謝謝牧場之國的每段自然段重點句
五年級下冊語文19 牧場之國 人教部編版 牧場之國 這篇文章生動形象地展現了有水之國 花之國 牧場之國美譽的荷蘭的田園風光，課文有如一首意境優美的散文詩，側重描寫了作為牧場之國的荷蘭那種寧靜悠閒的情趣和意境，讓人徜徉在這種意境中，留連忘返。本文是略讀課文，在教學這篇課文時，我採取以學生自讀自悟為主的...
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遙遠的東方有一條龍，它的名字。大家應該非常熟悉這首歌曲，叫 龍的傳人 中國人自稱為龍的傳人，應為龍被人們賦予了一種新的含義 那就是，象徵著歷史悠久的文化古國中國正在騰空飛速前進。沒錯，現在的中國正像一條巨龍已經躍出了東海，去搏擊萬里長空，去迎接旭日東昇。如今，改革開放的春風已吹遍大江南北，吹變了五湖...
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