1樓：匿名使用者
iq是intelligence quotient的縮寫，意為智力商數，簡稱智商。它是測量個體智力發展水平的一種指標。最早是由德國心理學家施太倫（l．w．stern）提出，美國心理學家推孟在制訂「斯坦福—比內量表」中引用iq，並加以改進並液州。
iq是用智齡（心理年齡）除以實際年齡所得的商，乘以100，即比率智商。其計算公式為：
iq＝ma（智力年齡）/ca（實際年齡）×100
它建立的前提是假定智齡隨實際年齡而增長，實際上，智力並非隨年齡增長而呈直線上公升，16歲後，智力就基本停止發展了。顯然，比率智商有很大的侷限性。美國著名的醫學心理學家韋克斯勒（d．wechsler）在編制兒童智力量表時，測驗結果採用了離差智商的計算方法。
其根據統計學中的均數（）和標準差sd）計算而得埋凳，即以標準差為單位的個人分數偏離他同年齡組平均分數的數值，故它不受被測驗者年齡的影響。這種計算方法既克服了心理年齡只能進行同年齡組間的橫絕蔽向比較，又克服了比率智商只能進行不同年齡組間的比較。現在多采用離差智商這種智商計算方法。
2樓：匿名使用者
但不排除有特殊例子。
比率智商的定義
3樓：今天不上火
離差智商是確定個體在相同條件的團體(例如同年齡組)中的相對位置，它實質上是將個體的成績和同年齡組被試的平均成績比較而得出的相對分數。比率智商的基本假定是智力發展和年齡增長呈正比，是一種直線關係，是個人自身內部的縱向比較。比率智商的計算公式：
智商=(智力年齡 /實際年齡)x100。智力年齡亦稱「心理年齡」,簡稱「智齡」,相對於實際年齡(生理年齡)而說的。這個術語是比奈首先提出並採用的。
智力年齡是指某個年齡組別的孩子，平均所能達到的智力水平。比如，乙個8歲的小孩子，他在智力測試的表現，跟普通10歲的孩子一樣好，我們就說，這個孩子智力年齡是10歲。真題2一學生的智商是115，表示其智力( )a.
優異 b.中上 c.中下 d.
較低答案解析【答案】b【解析】大量的研究表明，人們的智力水平呈常態分佈(又稱鐘形分佈)。絕大多數人的聰明程度屬於中等，即處於 90-109中間。80-89為中下水平，110-119 屬於中上水平，120-139屬於優異，低於70的屬於智力低下。
由此可見智商水平115處於中上水平，
智商的計算公式
4樓：乾萊資訊諮詢
用公式表示即是：iq=ma（心理年齡）/ca（生理年齡）×100。
1905年，法國心理學家比奈·阿爾弗雷德（，1857～1911）和他的學生編制了世界上第一套智力量表，根據這套智力量表將一般人的平均智商定為100。
1916年，特曼教授把這套量表介紹到美國修訂為斯丹福-比奈智力量表，並用心理年齡與生理年齡之比作為評定兒童智力水平的指數，這個比被稱為智商，用公式表示即是：iq=ma（心理年齡）/ca（生理年齡）×100。
智齡怎麼算？
5樓：乾萊資訊諮詢
智齡用測驗量表根據平均成績來計算。
智力發育的年齡用測驗量表對一定數量的同年齡兒童進行測驗，根據平均成績來確定的，如乙個五歲的兒童，在五歲組測驗上及格，在六歲組測驗也能及格，而在七歲組或以上不能及格，則其智力年齡便是六歲。
如在五歲組測驗不及格而在四歲組測驗上枝派及格，其智力年齡為四歲。智力年齡越出實際年齡越多，智力發育水猛虛賀平就越高；反之，不及實際年齡越多，譽凳發育水平就越低。
與年齡智力相適應的判斷依據
6樓：帳號已登出
與年齡智力渣逗告相適應的判斷依據如下：
8週歲兒童普遍入學，其能夠實施滿足日常基本生活需要的民事法律行為。
的具體實際，《民法典》
將8週歲作為區分無民事行為能力人和限制民事行為能力人的年齡界限。
限制民事行為能力人可以實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。換言之，除前述兩類民事法指派律行為之外，限制民事行為能力人並不能獨立實施民事法律行為。
年齡、智力相適應的民事法律行為
與年齡、智力相適應的民事法律行為認定在判斷某一行為是否與限制民事行為能力人的年齡、智力狀況相適應時，應當在個案中結合該未成年人的年齡、智力發育狀況包括觀察力、記憶力、理解力等內容進行判斷。同時，個人認知能力。
與經濟發展程度直接相關。
例如，在網際網絡如明技術。
高速發展的當下，大部分兒童在年幼時期就能熟知手機等電子裝置的使用、操作等；而在手機並不普及的20世紀初，無民事行為能力人一般對智慧型產品缺乏認知。
比率智商的計算公式
7樓：天府
比率智商的計算公式：智商=（智力年齡/實際年齡）x100。
斯坦福——比含衫內智力量表第二版的突出進步是引入了智商的概念，並把應用範圍推廣至全世界。鋒段。
智商表示智力的相對水平，成為比較兒童聰明程度的指標。
史丹福大學教授推孟於1916年發表了斯坦福——比內智力量表，首次引入了比率智商的概念，開始以iq作為個體智力水平的指標。
比率智商的基本假定是智力發展和年齡增長呈正比，是一種直線關係，但隨著人年紀的增長，銀老譽到約到26歲左右智商就停止增長進入了高原期，所以比率智商不適用於年紀大的時候。
比率智商的計算公式
8樓：婉狸教育說
比率智商的計算公式：智商=（智力年齡/實際年齡）x100。
比內智力量表第二版的突出進步是引入了智商的概念，並把應用範圍推廣至全世界。智商表示智力的相對水平，成為比較陸搜兒童聰明程度的指標。史丹福大學教授推孟於1916年發表了斯坦福比內智力量表，首次引入了比率智商（intelligence quotient）的概念，開始以iq作為個體智力水平的指標。
比率智商的基本假定是智力發展和年齡增長呈正比，是一種直線關係，但隨著人年紀的增長，到約到26歲左右智商早友歷就停止增長進入了高原期，所以比率智商不適用於年紀大的時候。
離差智商與比率智商的差異
比率智商，只能夠瞭解到個體自己的智力發展情況，瞭解其心理年齡與實足年齡的關係，並且比率智商存在乙個很明顯的問題即是隨著個體實足年齡的告毀增長，心理年齡的變化越來越慢，會出現智商倒退的現象，並且不同個體之間不能夠相互比較。
而離差智商就解決了這個問題，採用了一種新的方法，放棄了智齡，運用了離差，採用z分數，來衡量所有人的分數相對於平均數的偏離程度，提供了不同個體間相互比較的可能。
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