1樓：義笑卉
要進一年級的小朋友，**可配擾以學習比較專業的寫字？我覺得要想學習專業的寫字，那悉賣彎你就睜悶可以報乙個寫字班，或者是書法班都可以。
2樓：吉運公升
一年級的小學生想要學習比較專業的寫字，棚友實際上學校慎和簡周圍也會有一寬褲些寫字班老師會輔導，也可以買一些字帖在臨摹，這樣都有作用的。
3樓：買慧雲
要進你一年級的小朋友，**可以學習比較專業的寫字的，你可以直接帶學校忙什麼 或者是直接在網路找一蔽扒些練字，楷體字比較練習，也是直接正巨集穗昌族伏規的練字。
4樓：網友
想告畝要小朋友學坦臘習寫字的話，最好的辦法是買字帖。每天練習幾個字，慢慢的就會寫出很好看的字襪信森。當然了，也可以報學習班。
5樓：網友
1.買字帖亮廳臨摹。這個是最多人用的辦法。一年鬥鍵握級的可以從筆畫練起，慢慢再寫一些簡單空慶的字。
2.找輔導老師輔導。
6樓：帳號已登出
要進一年級的小朋友，**可以學習比較專業的寫吵基則字？我認為一般情況下，你可以買一本字鋒寬帖，讓孩子自己在公升棚家裡練習寫字也行的。
7樓：仰鑲巧
我塌瞎因為一般的學前班兒都是刻意的。我因為一般的學前班兒正襲都是刻意的。 在家裡在家裡也要叫一下，這樣就會順利的上團清空一年級了。
8樓：小可愛喲
六七年級小朋友**可以學習比較順利的鞋子就在這裡就寫書法就可以了，做書法。
9樓：匿名使用者
比較大的品牌，產品做的很不錯，值得信賴的品牌。
10樓：蔥頭
讓學員磨練耐性，養成良好的學隱滑耐習習慣。通過完成不同難度的作品及考級要求，增灶春加小朋友自讓和信心。瞭解傳統書法美學。
一年級的小朋友寫的字很不好看，有必要去專門的寫字機構學嗎？
11樓：九毛七
小朋友寫字不好看，不要緊的，俗話說得好，樹大自然直，稍微大一點就好了，當然家庭有條件也是可以去寫字機構學習的，現在很多小孩子都參加這種培訓課，應該說還是不錯的。
12樓：ko式偏執狂
如果一年級的小朋友其實不好看，可以不去專業的機構學 自己在家裡學也可以買那些字帖來練就是得有恆心堅持。
一年級新生不願意去書法班學寫字，有什麼方法適合在家自己學?
13樓：晴天在哈佛
給孩子買個帶格仔的本子， 然後讓他一頁一頁的陪著他練字 , 交給他規範的書寫 , 告訴他不怕困難 不怕費時間 只求把這個字練好。 需要興趣 想辦法讓他對練字產生興趣 。
一年級小學生練字有沒有比較好的方法，報個書法培訓班？
14樓：匿名使用者
很多家長都認為只要給孩子報個班或者買幾本字帖就完事了，孩子只要根據老師教的或者字帖練字就能練好字了，但是結果往往差強人意，那到底哪個地方出了問題了呢？
我們都知道愛玩是孩子的天性，而孩子對於父母陪伴的需求也很大，所以想要孩子能練好字一方面要讓練字的過程有趣，另一方面則是需要父母的陪伴和鼓勵，目前很多線下培訓課父母是無法陪伴孩子上課的，所以不妨試試龜小兔等線上課程。
其實有父母陪伴的學習過程，父母就可以以身作則，每天花五分鐘學乙個字，然後陪孩子練字，再把寫完的字拍照上傳等待老師點評後根據點評做糾正聯絡，除此以外就是一定要多給孩子鼓勵和肯定。
15樓：匿名使用者
小學生練字使用同步字帖就很好。
關鍵是要有興趣去練習，需要鼓勵引導他。
如果沒有興趣，就算是報了興趣班是沒有用過的。
16樓：網友
可以培養孩子的寫字習慣，這樣有助於孩子的寫字姿勢和愛好！
17樓：鋒格練字教育
練什麼字型好：硬筆字，楷體最實用。
小學生練字方法：
1：培養良好的書寫習慣，提公升對寫字的興趣；
2：好的老師傳授正確的寫字方法和技巧；
3：熟悉並且掌握筆畫的寫法，筆順以及不同字形的框架結構；
4：每天定時定量的練習，形成新的手臂肌肉記憶；
5：專業的老師一對一糾正；
小朋友學寫字先學什麼
18樓：李樹的戀愛
小學一年級語文《學寫字》教案範本一。
教學目標：1、 通過聽讀詩歌，瞭解寫字的用處，激發寫字的興趣。
2、 學習詞語，感知「用心」的意思。
3、 認識生字條，識字9個，複習拼音，懂得利用拼音識字和正音。
教學重點：識字9個，學習詞語，感知「用心」的意思。
教學難點：學習利用拼音識字和正音的方法。
教具準備：生字卡片、課件、文具若干。
教學過程：一、創設情境，引入課文。
二、指導看圖。
1、出示插圖：有幾幅圖？(3 幅) 指導看清楚表示順序的「點」。圖上的主人公是誰？(主人公是蜜蜂和螞蟻)
2、螞蟻和蜜蜂之間發生了什麼事呢？
三、聽讀詩歌。
1、師示範讀課文(生端起課本，坐端正，認真聽，聽準字音)
2、「大事情」指的什麼事情？學寫字有什麼用呢？
生：可以給朋友寫信，可以寫自己的名字，可以幫助我記很多生字……
3、師帶領生讀全詩。
寫字這麼有用，孩子們想不想學寫字呢？
四、學習生詞。
1、出示：鉛筆、橡皮、田格本、我們、寫字、很用心 (師範讀)
2、誰願意和老師一起讀？師利用拼音正音，複習拼音。
3、指名讀，同桌互讀。**車讀詞語。
五、理解詞語。
1、出示文具：我們一起來認識鉛筆、橡皮、田格本、這三種文具，鉛筆是用來寫字的，但是我們寫錯了怎麼辦？(擦掉)用什麼擦呢？
對，用橡皮，下面我們再來認識田格本，我們在寫字時注意字在田字格中佔格。
2、 遊戲：找朋友(師拿出生詞卡片，學生讀，舉起對應文具)
3、我們寫字的時候要怎樣做才是用心呢？
生：看清老師是怎麼寫的；生：寫字時不要亂畫，要一筆一劃……
4、小結：同學們說的真好，老師相信你們一定能學好寫字，希望你們不僅學會寫，還要寫乾淨、整齊。
六、認讀生字。
1、從詞語中剝離出生字，單獨認讀，請小老師帶讀生字。
2、「筆、皮」口頭組詞。
3、**車認讀生字，有困難的用拼音幫助。
七、讀書，認識生字條。
學習在課文中將生字條裡的生字圈出，抽生用實物展臺演示，生評價圈得是否正確、美觀。
板書：鉛筆 橡皮 田格本。
我們 寫字 要用心。
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