現在的教育,你覺得有哪些是最不提倡的?為什麼這麼說?

2025-03-05 05:00:22 字數 5301 閱讀 9084

1樓:明松說

引言:教育一直以來都是備受關注的乙個話題,不管是家長還是學生,都特別的重視。而現在的教育很多其實並不提倡,感覺並沒有多大的意義,甚至是在徒增壓力。

當然了,這些都是需要有一定時間來改革的,在國家教育的不斷改革下,也有越來越多的教育形式出現在學生的面前。

很多人都說這個知識如果你不理解就給他背下來,到時候用套公式。說實話,並不是很提倡這種學習的模式,對於本人來說只有理解了才能夠真正的記住他的含義,下次遇到這樣的問題才知道如何去解決,而不是死記硬背,對於學生來說死記硬背並達不到乙個很好的效果。

說實話,這種方法亂告特別的不贊同,為什麼你認為打罵就可以解決呢?孩子他學習知識是有一定的基礎的,如果說沒有基礎的話,學習是非常困難的,打罵並不能很好的解決教育的問題,反而是跟孩子去溝通,跟孩子一塊去學習,才能夠解決這樣的問題,如果說一直用打罵這種教育方式來領著孩子學習的話,後期肯定是會有所**,孩子對於學習是非常抵抗的,不管是對於孩子來說還是對於家長來說都是乙個不好的發展狀況。

大家應該都聽過這樣的一句話,別人家的孩子這次考了多少分?別人家的孩子有多麼優秀,可是要知道對於孩子來說,他們本來就存在著個體差異,如果說每個人都一樣的話,怎麼還可能是獨立的個體,而且家長一直要求孩子不要去跟別人去進行攀比,但是每一次成譁並明績出來之蔽談後,家長不自覺的就把自己的孩子和別人的孩子拿過來進行比較,這樣的乙個教育方式,真的是不能理解,也非常的不提倡。

2樓:巨蟹阿斯頓

嚴厲的教育,體罰教育,超前咐滾陪教育,昂貴的教育機構,盲目跟風教育,這些最不值衡蠢得提倡,因備者為完全沒有目的,可能會適得其反。

3樓:愛仕達各色

不冊則尺應該給孩子太大的壓力,不應該給孩子學習非常多的補習班,不應該再用孩子的休息時間,不應該州高一切都以學習為重,這樣會嚴重的影響到乙個孩子的成盯纖長,影響到孩子的一生。

4樓:小豆子子梓

會經常當著別人的面批評源啟自己的孩子,會經常說自己的孩子不行,會經常拿自己雹慶如的孩子和別人的孩子進行比較,會經常當著差枯孩子的面說髒話,會經常打罵自己的孩子,我覺得這些教育方式都是最不值得提倡的,因為這些教育方式根本不利於孩子的成長。

5樓:創作者

不要給孩子太大的壓力,不要對孩子太過的嚴苛,成績不代表一切,不要過多耐旁的重視成績,不要給孩子報各種昌雹橡的補肆手習班,讓孩子沒有辦法正常的生活,已經導致孩子的心理出現問題了,所以才會這樣說。

現在的教育,有哪些是最不提倡的?為什麼呢?

6樓:與臨行畫

引言:現在的教育方式,父母一定要掌握住重心。

可能很多家長在孩子考試的時候都會選擇讓孩子死記硬背,那麼這種效果雖然可能會有改變,但是孩子是沒有辦法記住的,孩子過了一段時間就會忘記。我們要想一想孩子該用什麼樣的方式,才能把老師所講的內容給記住,對孩子來說幫助也是很大的,你要考慮到孩子的情況,不能什麼都讓孩子進行機械記憶,孩子雖然當時能記住也會取得好成績,但是孩子過了一段時間就會忘了,對孩子來說也是沒有辦法運用的,每個孩子在學習過知識之後是需要運用到生活當中的,所以你不僅要讓孩子掌握,而且還讓孩子運用,這樣孩子就不會變成乙個書呆子,父母不要想著說孩子只要學了就可以成績不是判定孩子唯一的標準,父母千萬不要弄錯了方向。

每個孩子的發展都是不一樣的,根據孩子的方式父母可以考慮清楚看一看孩灶悉肆子需要一種什麼樣的成長,在孩子面前父母一定要做好自己的提公升,一定要讓孩子變得越來越好,因為只有這樣孩子才能夠知道父母需要自己做什麼,孩子才會展現出最好的一面。每個父母都隱轎希望孩子在學校當中的名次是數一數二的,這樣父母不僅有光榮,而且老師也會對父母格外相待,所以說在這個時候你要付陸判出你的努力,讓你的孩子好好的成長。家長的對待孩子的教育方式不能用強硬的態度,孩子不僅不會聽,而且孩子還會做出逃離父母的現象,父母等到那時再後悔其實就已經晚了,一定要學會去好好的幫助孩子。

在孩子身邊父母不僅是引導人更是榜樣,所以對待孩子一定要學會用靠譜的方式。

7樓:小美美學姐

不提倡的就是批評教育,給孩陪脊鋒子野拆有太高的壓力,給孩子報太多的興趣班,不讓孩子自己做決定,和別的小朋友做對比,因為這樣孩子學習不到東西,還會傷害到心理。蘆晌。

8樓:蓉淼經驗之窗

我閉態賣覺得灌輸式教育,應試型教育,強迫孩子進輔導班,多興趣發展教育,傳統式教育,這些教轎逗育都是最不提倡的,因為不能培養出新閉亂型人才。

9樓:情感導師素顏

我認為成績的重要性不要太過於提倡,不要把所有的數梁衫學生都以成績為參考標準和唯一標準。因為薯腔我國的應試教育,確實是有一定的渣伏弊端的。

現在的教育,有哪些是最不提倡的?為什麼?

10樓:創作者

家長都希望自己能夠通過正確的方法去教育孩子,但是在如今這個社會上,想對孩子進行正確的教育,哪有這麼簡單?今天就來跟大家說一說,家長最不應該去進行哪些教育。

最不提倡的教育就是死記硬背了,孩子死記硬背,以後肯定是會搞忘的,我們應該要讓孩子把這些內容真正的記在心中。就像是在上學的時候有一些東西是必須要記住的,但是這些東西自己並不感興趣,所以說就會通過死記硬背的方式,而背完之後,馬上就會忘記了。所以說作為家長,我們應該要培養孩子的樂趣,讓孩子在真正的從心底裡面去記住這些東西,那麼孩子就不會忘記的,如果說家長總是讓孩子死記硬背,特別是臨時橡豎棚抱佛腳的話,就會讓孩子的學習變得越來越糟糕。

有一些家長在輔導孩子寫作業的時候,孩子總是記不住,於纖睜是就會去批評孩子,會去罵孩子,打孩子這種做法也是最不提倡的。我們要知道,孩子的接受能力是比較慢的,孩子也並沒有像家長一樣能夠快速的接受一些東西,所以說家長應該要要給孩子多一些的耐心。打罵孩子只會讓孩子變得越來越叛逆,而且也會讓孩子越來越討厭自己的父母,如果說不想讓孩子跟自己像仇人一樣,最好不要去打罵孩子。

很多的家長現在開始進行內捲了,有一些家長覺得別的孩子成績這麼優秀。自己的孩子也不能落後,所以說就給孩子報各種各樣的補習班,這種教育方式也是最不提倡的。正確的做法是讓孩子從心底裡面愛上學習,減輕孩子的壓力,多培養梁則孩子的興趣愛好。

11樓:結婚發的

死記硬背,給孩子產生很大的壓力,經常打罵稿塵孩子,掘敬公升總是給孩子做很多的補習班,也不注重真實的情況,這讓孩子非常的反感。這樣的教育方式是非常不科學的,給孩判老子造成了很大的壓力,會影響孩子情緒,會損傷孩子的大腦。

12樓:番茄味雞腿堡

不提倡家長內卷,不提倡死記硬滲敗背,不提倡對孩子進行打罵,不提倡對孩子進行高壓學習,不提倡給孩子報許多帶喊櫻補習班,這樣做是為了讓孩子更好的成長,讓孩子蠢叢有乙個良好的心理。

13樓:創作者

不提倡給孩子太大的壓力,不提倡讓孩子上補習班,不提倡讓孩子超前教育,不提倡高壓教育,不提倡雞娃教育,伏碧笑這慧正樣做是缺含減輕孩子的壓力,讓孩子有乙個快樂的童年。

14樓:春季的風啊

經常打罵孩子,死記硬背,不和孩子溝通,不分場合的說衡塌孩子能力不消攔蠢夠,體罰教育。這樣做容易讓孩拿陪子崩潰,容易讓孩子徹底變成壞人。

15樓:帳號已登出

體罰教育,攔喊冊規則教育,壓力教育簡巨集,打壓教育,禁錮式的教育。因為這些教育方法都會給孩子帶來一定的心滲耐理傷害的。

你認為,教育是為了什麼?

16樓:泰水戎

教育是有計劃有組織地對受教育者的心智發展進行教化培育。擁有很好學識的教師,通過教育,將自己掌握的知識和技能傳授給學生。學生在學習中慢慢形成一種相對完善和理性的自我意識思維,對事物的理解從感官觸控狀態提公升到認知理解狀態。

所以說教育是為了培養人才,提公升人們的綜合素質,大家不會有什麼異議。但教育不只是為了培養人才,還有「篩選人才」這個關鍵作空鬥用,但很多人選擇視而不見。

每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳,他們為此付出了幾乎所有的心血,不乎首僅花了大量金錢,也搭上了很多時間和精力。可是,總有一些孩子,非常努力,成歲虧數績卻始終處在中等水平,甚至是靠後位置。家長們想盡辦法,也請了校外培訓機構的「金牌輔導教師」,成績仍不提公升。

這種情況多數出現在小學高年級階段和中學階段,而隨著教育年限增長,此類學生會越來越多。

篩選」是教育的一項重要功能,當到了中學階段,學習內容變得越來越複雜,對學生的邏輯思維能力、空間思考能力和歸納總結能力要求越來越高,有些學生會感覺越來越吃力。他們不是不努力,不是不想把學習成績搞好,只是實在沒有能力把成績搞上去。一系列教育的過程讓他們看到乙個事實:

自己的學習能力很一般。

篩選」是乙個非常殘酷的過程,它不帶任何表情,不帶任何情緒,就像乙個冷漠的「看客」,站在世界的外圍靜靜地看著刻苦學習的孩子們,然後根據孩子的資質把他們分成一撥撥的群體。學習能力強的那一撥孩子,在外界的教育和個人的努力下,成長為學霸或學神;學習能力弱的那一撥孩子,雖然外界的教育沒有放棄他們,他們個人也保持著努力的狀態,但依舊只能是普通學生。

大多數家長是接受不了這個事實的,很多孩子自己也接受不了。作為家長,誰不希望自己孩子很優秀?作為學生,誰不希望自己能在學業上取得巨大成就?

「教育該不該有功利性」引發熱議,你認為什麼才是好的教育?

17樓:小茶茶的知識天地

很多家長對於孩子們的教育可能會有一些急功近利的現象,所以對於很多網友們來說的話,現在能夠感覺到在社會上的壓力不斷的增大。所以一些教育上面也會有一些比較盲目或者是比較功利的現象。很多人都會覺得現在的教育變得越來越功利了。

孩子的教育不應該有功利性不僅很多學校都會設定一些精英班和普通班,把這些學生分乙個三六九等,像這樣的設定是非常不公平的。而且對於學生的積極性而言也是有一定程度上的危害,並且很多家長能把自己的孩子送到學校裡面進行學習,也是希望孩子能夠在學校裡面去取得乙個比較好的分數。這樣的話才能夠有乙個比較好的未來,通過在考試的過程中取得乙個非常好的分數的話,他們才能夠考上更好的學校。

讓孩子成為全面的人才所以他們在學習的過程中可能也是抱著比較強烈的功利性,像這樣的功利性也是不利於孩子們的成長的。畢竟對於孩子們來說,他們在上學期間也要注重對其他方面的培養,不僅是成績,比如說他們的為人處事還有他們的人文素質,這些都是非常重要的乙個指標。所以對於這些學生們來說的話,並不是只有成績好才是真的好,你只有把孩子作為培養成乙個比較全面的人才。

因此在這種情況下,一些教育方面的機構或者是有關的教育培訓的學校,也應該針對於學生們的成長做出乙個比較全面的規劃,才有利於孩子們在今後有乙個更好的未來。就我個人而言,最好的教育應該是讓學生們對於自己今後的職業方向有乙個比較全面的認知,並且為了自己的目標而進行相應的努力,並不是把所有的孩子都做成促進他們成為同一類的人才。術業有專攻,每個孩子都有各自的興趣所在,只有這樣的話才能夠讓每乙個孩子找到自己的閃光點。

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