1樓:晨啊54269牙顆
特別的恐怖,每一天都特別的緊繃,在考場上特別的緊張,特別怕,自己又沒考好,已經復讀兩年了,不能再復讀了,而且親戚朋友都會說我。壓力特別大。
2樓:寇山菡
這個體驗可能會不是很好,因為你可能會因為高考失利而導致復讀一年,但是你如果復讀兩年的話,你承受的壓力會特別的大,並且你會遭受到很多的歧視別人會對你投過來異樣的眼光。
3樓:網友
內心是非常崩潰的,因為自己已經復讀了兩年,卻沒有考取到自己想要去的那一所大學,感覺自己年齡已經大了,讀不進去書。
4樓:付蛋趙
當我雙腳邁進高三的門檻時,我猛然發現曾經那麼遙遙無期、讓人充滿期待與懼怕的高考,如泰山壓頂一樣向我迎面撲來,除了慌亂和不自信,我的心裡面對它幾乎是麻木的,第一次高三調考結束後,望著成績表那個毫無生氣的數字「15」——我的成績排名,我的心裡充滿了悲哀和無盡的寒冷,我知道「少壯不努力,老大徒傷悲」的大道理,可那時的我卻愚蠢地認為:我的「少壯」年代早已逝去了,我已無法去追悔,只能落得個「老大徒傷悲」的下場。
5樓:粉絲麻
你會發現班上的人都是弟弟,而你和班上的人難免會出現一些代溝,老師許多事也會交給你幫他幹,其餘的沒什麼感覺。
6樓:全春蕊
非常難受的體驗,復讀兩年要承受非常大的壓力,比如說學業的還有家庭的壓力,一般人很難承受得了這麼重的壓力。
7樓:知哥68523瘟裙
復讀想要成功,不是打一針雞血,喝一碗雞湯,光靠努力就能成的,這需要天時地利人和。天時:你沒有考好,這就是給你再努力一次的機會,去更好的平臺,地利:
選乙個好環境,這很重要。人和:你得努力,會總結,科學的複習。
8樓:曉淡
回憶起來,兩年的復讀,倒是沒有什麼痛苦的回憶。腦中的畫面,就只有和同學拿著水壺往返開水間開啟水,在悶熱的教室裡吱呀吱呀的風扇聲和沙沙沙的書寫聲。那段回憶,只有充實,沒有痛苦。
不知道是不是選擇性遺忘痛。
9樓:網友
非常的壓抑,而且壓力很大。而且還感覺上天一直與自己作對。身上揹負著很多人對自己的期望。
復讀兩年、甚至三年是一種什麼體驗?
10樓:教育自在人心
傷心。
選擇了復讀,就是抱著乙個最簡單的目標,高考至少提四腔族十分,從專科分跳上本科,本二跳上本一,本一衝名校。目標變得清晰,信仰變得堅定,終於你知道了什麼叫輸不起,終於你知道了那個曾經大喊著已經沒有力氣再努力的自己,在行動上是多麼的懦弱無力。
復讀注意事項。
首先要注意調整心態,對當年各學科考試失誤的知識點進行分析,找準復讀期間重點攻克的方向,期間要提高自己的學習效率,合理分配時間,認真對待每乙個知識點,找到適合自己的學習方法。
高早畢考成績不理想是多種原因的綜合反映。從抓基礎知識開始,建立系統知識網路,剖析重點,化解難點,深刻掌握各知陸圓芹識點的內涵和外延,堅決克服「一看就懂,一答就錯,一看就煩,不求甚解」的浮躁情緒。
復讀兩年的人多嗎 什麼人適合復讀
11樓:名成教育
不多,多數是一次性高考,不管有沒有上本科線都不復讀。有的不滿意會復讀一年。復讀兩人的人不多。當然也有,還有連續復讀四年的呢。
選擇了復讀同時會失去另外一些機會,兩年的時間說長不長,說短也不短,兩年裡可以做很多的事情,學習很多專業的技能,對於急於工作的朋友來說,復讀不會是乙個好的選擇,這兩年中,我們會學習到很多有用的實用本領,而並非書本上那些欠缺實際作用的理論。
一、有強烈的學習願望,自己主動要求復讀的考生。復讀願望強烈的考生有理想,容易在學習過程中表現出較強的自制力,自身學習態度端正,心理承受力較強,能夠發揮主觀能動性,成績有提公升空間。
二、高。一、高二學習不夠刻苦、態度不端正,到了高三才突然醒悟知道認真學習,但是由於時間太短,成績提高不明顯的考生。
三、自身學習態度端正、刻苦用功,但由於原學校高三師資力量薄弱,導致學習方法不科學、備考方向錯誤、高考成績不佳的學生。
四、距理想的名牌大學35分以內的學生。
五、不懂高三複習方法、學習無策略無計劃無體系,沒有充分利用好高三這一年的考生。
復讀兩年到底有意義嗎
12樓:網友
其實這個問題很好理解,你只要考慮堅持自己的夢想值不值得,想為了好的大學努力值不值得,覺得只要是為自己的未來奮鬥,高中復讀兩年也是值得的。
每個人的想法都不同,對於未來的思考也不同,高中復讀兩年雖然有些耽誤時間,但是也是值得的。
高中復讀兩年是否值得的問題其實也是對每個人不同價值觀的體現,有的人覺得復讀兩年太長,讀個普通大學也沒什麼;還有人覺得重點大學才是最好的歸宿,為此高中復讀兩年。其實這些都是正確的,只是每個人對價值觀的體現不同。
當然高中復讀兩年也是乙個需要堅持的事情,總之不要後悔就行。無論高中復讀還是讀大學,都要努力,因為一切只是暫時的,現在不是都說嘛,沒有過不去,只有回不去。
13樓:燕子
自己覺得復讀的這一年盡力了嗎?
對自己這次考取的學校滿意嗎?
以後會後悔沒有再試一次嗎?
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我就是在小區的道路開了差不多50公尺三次颳到路邊欄杆,蹭到一輛對面來的車,我的天哪,也是沒誰了吧!當年高中剛畢業就去考了駕照,一直到有自己的小車的這段時間,間斷的也摸過車,始終沒有熟練操作,沒有人詳細教我怎麼開注意什麼的。但是直到我有了屬於我的小車,才覺得它是屬於我的,我和它的交流才覺得是真的用了心...
復讀兩年應該如果對待學長學姐的關係?
我就是那種內心是學妹的學姐,我覺得相處不要和某個學長學姐關係特別好,要和所有的學長學姐都要搞好關係,沒有必要過分巴結,學長學姐不會公開對你好的,個人喜歡乖乖的愛工作的弟弟妹妹,不喜歡成天會開玩笑曠會曠班的,就是平常相處就行,把學長學姐當做同齡人。作為乙個職中生,我剛剛入校,想加入學生會,那個時候長得...
高三復讀一年是什麼體驗,高三復讀一年是怎樣的體驗?
有壓力,但是更多的是要好好珍惜這詞機會,努力吧!刻苦吧!爭取考個理想的大學!為了榮譽!為了自己的將來。按說國家不允許復讀。因為會造成教育資源的浪費。1,有的感覺自己都學過,就不認真鑽研了。2,有的感覺自己是乙個失敗者,在新生面前有點靦腆或者抬不起頭。3,有很多人是哪科差勁就拼命補習。4,絕大多數的,...