你對大學的學生會怎麼看,你對大學生怎麼看?

2025-02-24 05:40:24 字數 3943 閱讀 7086

1樓:太陽福

學生會是乙個旨在服務廣大師生,鍛鍊學生能力,建立和諧校園的組織,能夠成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,既然組織給了我乙個展現自我的平臺,那麼我就要幹出一番作為。

我擔任學生會成員一年多了,剛進學生會時心情激動不已,認為學生會就是乙個威嚴有權的組織,我想此時會有人為此嘲笑我,但我不否認這是我對學生會的第乙個認識。後來的乙個月,我感覺到我錯了,作為學生會的幹部,我們起床要比人家早,吃飯比別人晚,生活部的工作十分繁瑣,每天的三餐檢查,生活區每週抽查,月底衛生抽查,我後悔當初把學生會憧憬的那麼美好。

又過了乙個月,我發覺我又錯了,原來開始我認為所謂的「苦」其實是一種「樂」。美麗的校園,良好的生活環境,濃厚的學習氛圍,靠的不單單是學校的老師,也有很多是我們學生會的功勞:生活環境考的是學生會生活部的監督、檢查;晚自習有個好的學習環境有我們學生會紀檢部的功勞;一些大家喜歡的體育活動的組織,靠的是體育部。

每到假日前,會看到學生會文藝部的成員,不辭辛苦地出著板報;我們的廣播站,宣傳黑板欄裡寫的、貼的稿件大部分出自我們的宣傳部;我們校園的環境衛生靠的是「文明崗員」的監督……

我真正明白了學生會,懂得了學生會,我對它有了新的認識,學生會就是乙個威嚴有權利的組織,但是「威嚴」是針對我們學生會的成員,要做乙個好的學生會成員就必須遵守我們學生會的規章制度,成員對自己的要求必須嚴格,否則將會受到更加嚴格的批評和處罰。

2樓:最愛冷陌影

大學學生會是乙個十分重要的組織。

在沒上大學之前以為學生會很難進入而且是遙不可及的,但是進入了大學之後才發現學生會其實是乙個致力於服務同學的大組織。這個組織里有許多部門,這些部門大不相同,有致力於文娛的也有致力於學生權益的。

其實進入學生會不是一件難事,只需要經過一定次數的面試其實差不多就可以了,每個組織都是需要招收新成員的。

組織里也沒有所謂的地位分等,最多就是學長與新生的關係,部長、副部長對幹事更多的是新能力的培訓,而不是訓斥。平時也會有很多的團建,方便大家相互認識、促進關係,使得部門任務順利進行。

總的來說,大學學生會是乙個能學到很多新知識、開拓見識以及交到新朋友的地方。

3樓:庫機露

我認為學生會的宗旨是為學生們服務。我認為學生會是個鍛鍊人的地方,但是前提必須你要有目的性的加入。比如你想得到哪方面的鍛鍊,是策劃、組織、還是協調能力。

你想當部長、主席還是僅僅只是部員。要想真正有得到些鍛鍊,必須自己努力,凡事多看多想,當然也就要花時間學生會在中學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋樑,是學生自我管理的平臺,也是我們鍛鍊自身能力,實現自我價值的大舞臺。

由老師指導,學生自我組織,自我管理我們各方面的能力在這裡得到最大程度的鍛鍊。同時我認為學生會就是乙個自我管理,自我教育,自我約束,自我服務的乙個地方,在為大家服務的過程中鍛鍊自己,提公升自己各方面的能力。首先,學生會的工作是要做好學習、文體等各方面工作的組織,在開展學生工作方面是主力軍。

開展學生工作要以服務最廣大同學的根本利益為根本。在不影響同學們學習成績的同時,適時地開展豐富多彩的文化、體育等方面的活動,來陶冶同學們的情操,緩解學習的壓力,豐富同學們的業餘生活,使整個校園呈現活潑開朗、團結向上、嚴謹有序的學習生活氛圍。

其次,學生會是校園學生的群眾組織,這就要求學生會是優良學風的代表、是先進校園文化的代表、是廣大同學利益的代表。學生會的成員要經過嚴格的選舉,選舉那些學習優異、品質優秀、有團結心和號召力的同學參與學生會的工作。個性要注重對學生德育的考核。

學生會的成員不僅僅是同學們學習上的楷模、紀律上的標兵,更要是品德上的先進者。乙個有正義感、職責心和歷史使命的學生領導組織勢必帶動整個校園的學生構成一股向上之風。

第三,學生會各部門之間還起著「師生之橋、同學之家」的作用。一方面,學生會的工作要能吸引並能很好地團結同學們,為大家搭建各種展現自我、鍛鍊自我的平臺,另一方面要向校園負責。參與校園的管理,對校園做出的決定承擔職責、帶給推薦,改善校園的工作,反映學生的意見,傳達校園的辦學理念和宗旨,做好傳承工作。

4樓:秋憨憨不是撲街

現在的大學學生會還是乙個比較好的鍛鍊平臺的,不管他的初心是什麼,但單對參加學生會的成員來說,可以增長一些經驗,懂得為人處世和人相處,像什麼沒畢業就老氣橫秋的學生會長就是很好的例子。

這裡不是說學生會不好,因為有時候學校一些便利都是學校部分社團的功勞,當然,在學生會不免有些不好的風氣,比如借共保私,大家都崇尚特權,面對被管理的一方還有莫名的優越感,這就有些變質了的。

但凡事都有兩面性,有好就有壞,存在即合理吧,畢竟自己只待四年,說長不長說短不短,儘量不要起正面衝突,希望對你有所幫助,望,謝謝。

5樓:匿名使用者

有利有弊具體看每個人都想法。

你對大學生怎麼看?

6樓:宋

大學生的概念可以從廣 義和狹義兩個角度理解。廣義上的大學生泛指社會中的一-種特殊群體,是指接受攜空過高等教育、具有社會新技術和前沿的思想的人,也指引領社會進步的先驅群體。狹義上的大學生指具有大學或以上學歷,國家培養的高階專門人才。

下面我來由我的經歷來談一下我對狹義上的大學生的理解。首先說到大學生的定義就先要理解大學的定義:古有《漢書·禮樂志》:

古之王者莫不以教化為大務,立大學以教於國,設庠序以化於邑。」,這是指古代的帝派州王治理國家,無不把教育作為頭等大事來辦。在國家設立大學進行教育,在城鎮設立學校來進行教化,用仁誘導百姓,用義勉勵百姓,用禮限制百姓,推行教化而帶來了良好的風情民俗。

自古以來,學校就是傳授知識,培養人才的地方,大學是培養著一代又一代的專業人才的地方,所以大學生也是承擔著更多的責任,大學生對社會的進步、文化的傳播、科技的發展、人文的傳承有很大的作用。第一,大學辯羨瞎生學習能力都是很強的,更加知道刻苦學習奮鬥。但是大學不同於初高中,大學需要學生有很強的自控力和自主學習的能力,對於初高中的基礎學習,一般都是被動學習的,而大學生就需要自己主動去汲取知識,而且大學生所學習的內容專業性都很強,而且在上大學報考的專業應該都是經過了自己深思熟慮的,所以都會對自己所學習的專業知識充滿了渴望,也不會覺得學習是一種枯燥無味的事情,相應的也會更喜歡去主動的學習,學習也會發自內心的更勤奮更努力。

怎麼看待大學生參加學生會這件事?

7樓:初心

大學到底該不該參加參加學生會,學生會是為了幹嘛的,下面我們來說一下。

首先,學生會的概念

學生會是每個大中學校不可缺少的部門,它是提倡自我服務,自我管理,自我學習的學生組織,為學校學生和老師提供無償服務的部門。

學生會的任務是在學校共產黨組織的領導和共青團組織的指導和幫助下,團結全體同學,貫徹黨的教育方針。引導同學努力做到身體好、學習好、工作好,德、智、體、美 、勞全面發展,成為有社會主義覺悟的、有科學文化知識的 、身體健康的勞動者。

其實,學生會的好處

1.可以獲得一些做事的經驗:在學生會每個部門會有乙個對接的負責老師 老師會教一件事情大家怎麼去做,怎麼去做好,這件事還能用哪些方法去完成。

包括如何去處理一件突發事情 這些對於畢業工作後都是你的寶貴經驗。

2.可以獲得更多學分:加入學生會 你可以參加很多活動 並且這些活動有時候是沒有通知到班級的或者說有限制參加的人數 那麼這個時候你作為學生會的一員你就有可能可以直接去參加這個活動(大學參加任何學院組織的活動都是可以加到相應的學分)而且作為學生會的一員你也可以加一到兩分。

3認識更多的人:大學幾乎沒課的時候大家要麼宅在寢室要麼就和室友出去玩 認識的人也就那麼乙個小範圍 所以如果你是乙個愛交朋友的人 那麼很建議你加入學生會 因為每次學院辦活動 都是大家聯合起來一起辦 那個時候各個學院的學生會人員都會聚在一起做事情 這個時候你認識的人就不僅僅是乙個班級乙個部門那麼點人了。

最後,學生會的壞處。

自己的時間會變少,加入學生會後你會發現每週有開不完的會做不完的** ,寫不完的策劃 ,室友都能打打遊戲看看**追追電視劇集,而你還要加班加點改策劃,改**寫開會筆記,有時候和室友或者朋友出去逛街還可能被乙個**叫回來開緊急會議)。

所以說,要不要參加學生會,還是得看自己的時間,自己的實際情況來決定。

談談你對學生會的理解和認識,談談你對學生會的理解和認識?如果成為學生會

學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要積極的表明自己是來服務同學,並且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。我覺得加入學生會是有好處的 畢竟可以給自己乙個展示自己能力的機會還有鍛鍊自己的機會 不過現在個別大學學生質量的下降 學生會也成了乙個是非之地...

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