1樓：江雪啊
市面上有那種初中數理化基礎知識大全之類的書，巴掌大，挺好用，一般不超過6元，你一查就是。
初二物理力學
2樓：江蘇物理教師
d沒有說明a、b和桌面的接觸粗糙程度是否一樣。
儘管壓力等於兩者重力之和，相等。
根據二力平衡，推力等於摩擦力，但是摩擦力不僅取決於壓力，還決定於接觸面的粗糙程度。
3樓：桂湖雲庭
條件不足無法判斷。
兩個物體與平面的摩擦係數不知道。如果a的摩擦係數大，則f1＞f2，反之則f1＜f2，當兩物體與水平面摩擦係數相等時則f1=f2
假設a、b的摩擦係數分別為p1、p2
當p1＞p2時。
f1=m（a）·g·p1+m（b）·g·p2=[m（a）·p1+m(b）·p2]·g
f2=[m（a）+m(b）]g·p2
則f1＞f2
以此類推。。。
4樓：凡夢之讀熱中
af1=μmg=f
f2=μmg=f
f1=f2只要壓力不變，動摩擦係數不變，動摩擦力就不變。
初二物理力學
5樓：貢爾柳羽多
1、p點出，小球和車同時勻速直線運動，是相對巧銷跡靜止的。
2、摩擦力鬥物0，支援力g，因為勻速直線運動。
3、f1=40,f2=30。孝並。
f1+f2=70,f1-f2=10
6樓：左祿咎季
解：（1）在p點處。由於慣鋒核性小球將和列車車廂一起勻速直線運動。
2）摩擦力=0
n，支援力此時等於重力，即。
支援力=g3）∵當f1和f2方向相同時，其合力大小為70nf1+f2=70n
當f1和f2方向相反時，其合嫌渣力大小為10n.方銀者掘向和f1相同。
f1＞f2，且。
f1-f1=10n
聯立①②解得。
f1=40n
f2=30n
7樓：公羊麗華帖鶴
1）：p點處。
因為小球有慣性。
2）：f摩擦=g
f支援=g顧客於電梯都在做陸巖勻速直線早盯御運動。
則明3）：設f1=xn
f2=yn依題可得：x+y=70n
x-y=10n
解得：x=40n
y=30n
初二物理力學
8樓：物理先知
5n小車在水平地面上做勻速直線運動時，受到的摩擦力為5n。
摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，摩擦力與速度無關，摩擦力保持不變。
9樓：星月凌動
勻速直線運動的時候小車受力平衡，所以阻力就是摩擦力=5n動摩擦是不變的，所以小車減速過程中受到的摩擦力也是不變的，還是5n有問題可以追問我。
祝你學習進步啊。
10樓：網友
由於動摩擦只與壓力和接觸面粗糙程度有關，與其他因素無關，且與相對運動方向相反。
故只要小車運動，其動摩擦力就不變——5n
小車此時受到的合力是15n，與小車的相對運動方向相反！
11樓：雪狼乪
5n小車始終受到的是滑動摩擦力 滑動摩擦力始終等於μn，μ不變，地面支援力n不變。
不懂可以追問。
祝你學習進步。
12樓：網友
小車受到滑動摩擦力，而滑動摩擦力始終等於μn，μ不變，地面支援力n不變，因此滑動摩擦力還是5n
俊狼獵英】團隊為您解答。
13樓：網友
小車受到的摩擦力是5n,因為當他在做勻速運動的時候受力平衡，乙個正壓力和重力垂直平衡，乙個推力和阻力（也就是摩擦力）水平平衡也就是5n，而小車正在滑動，所以摩擦力就是最大靜摩擦力，小車減速的時候，也再滑動，所以摩擦力還是最大靜摩擦力，也就是5n
14樓：wjs問蒼穹
無論是前進還是減速後退摩擦力都不會發生變化啊 ，摩擦力只與物質的質量有關啊 ，是物質的一種具體屬性啊 ，所以摩擦力大小不會發生變化啊。
15樓：牧雪修真
只要考慮水平方向就行了，摩擦力只與壓力和地面的粗糙度有關，f=ufn,壓力和粗糙度都沒改變，f不變，5n
16樓：網友
還是5n啊，此時小車還是向前運動，摩擦力與之前沒變化。
初二物理、力
17樓：網友
你好，這個是我教學的乙個小車的案例。
實驗步驟。1.檢查器材。
2.在長木板（或直接在上）用粉筆劃一條直線，直線兩端長木板（或實驗桌）邊緣處安上兩個定滑輪。將小車放在直線中段，用粉筆在桌面上畫出小車的四邊。
然後將小車兩端用線繫好繞過定滑輪後下端各吊乙個質量相等的小盤。往兩個小盤裡分別放上質量不相等的砝碼，觀察小車的運動情況，可看到小車向砝碼較重的一方運動。
3．往兩個小盤裡放上質量相等的砝碼，觀察小車的運動情況，可看到小車保持靜止。這時小車受到的兩個小盤及其所載砝碼的重力相等。
4.小車右側的細線及小盤不動，把左側的細線及小盤解下，移至右側，在兩個小盤中放上質量相同的砝碼，即讓f1和f2大小相等，方向相同，觀察小車的運動情況，可看到小車向右側運動。反之亦可。
5.在左右兩盤中加上質量相等的砝碼，小車保持靜止，用手將小車扭轉一定角度，即讓f1和f2有一定的角度，鬆手後觀察小車的運動情況，可看到小車並未靜止，而是開始旋轉。
6.讓甲、乙兩輛相互接觸但不粘連在一起，在甲、乙兩車上分別各施加乙個力，保證這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，觀察兩輛小車的運動情況，可看到兩輛小車相對離開。
7.整理實驗器材，擺放整齊。
18樓：匿名使用者
一、用手按住小車不動，把兩個吊盤放在同一側，兩盤加入相等的砝碼，放手後小車向受力方向運動結論：物體受的兩個力必須方向相反才可能靜止。
二、在兩盤中加相等的砝碼，使小車靜止，用手旋轉小車至某一角度，使兩個力不作用在同一條直線上，放手後小車轉動不能平衡結論：物體受到的兩個力必須作用在同一條直線上才可能靜止。
三、用兩個相同的小車分別繫住乙個吊盤，用手按住，保證二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，放手後兩小車都不能靜止結論：二力平衡必須作用在同一物體上。
19樓：匿名使用者
力的大小相同，力的方向相反，在同一條直線上同一物體 簡單例子，課本放在桌子上重力和桌面支援力是一對平衡力如果要試驗步驟書本有。
20樓：網友
作用在同乙個物體上，大小相等，方向相反。
21樓：匿名使用者
還有乙個，作用在同一物體上，4點哦。
22樓：甕曼皖
m1的重力m2的重力彈簧對m2得知持力。
m1+m2)^g+m2^a
初二物理，力學
23樓：網友
液體褲禪昌壓強胡扒的計襲慧算公式是p＝ρgh=1000*
f=p*s=441000000*
物理初二力學
24樓：王佩鑾
用則消雀50n的力去推100n的箱子，箱子勻速直線運橋改動。說明摩擦力f=f推=50n
如果用60n的力孫早推動箱子，物體的摩擦力大小不變還是50m
25樓：網友
用50n的力去推100n的箱子，箱子勻速直線運動。說明摩首沒擦態源力f=f推=50n
用60n的力去推摩擦力仍是50n因為與推力大小無關，只與壓力和接觸面的粗糙者閉納程度有關。
26樓：匿名使用者
50n f=umg u不變 m不變 故摩擦力不變。
求初中物理所有關於力學的常用公式
初中物理概念彙總 物理量名稱 物理量符號 單位名稱 單位符號 公式 質量 m 千克 kg m v 溫度 t 攝氏度 c 速度 v 米 秒 m s v s t 密度 p 千克 米 kg m p m v 力 重力 f 牛頓 牛 n g mg 壓強 p 帕斯卡 帕 pa p f s 功 w 焦耳 焦 j ...
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去文庫中看看，或許有幫助.去文庫以下位址 有很多題目，有簡單的 有難的 比如下圖 二次根式的加減乘除運算法則 二次根式的乘法和除法 1.乘法法則 兩個因式的算術平方根的積,等於這兩個因式積的算術平方根.列如 a b ab a 0,b 0 2.除法法則 兩個數的算術平方根的商,等於這兩個數商的算術平方...
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