1樓：木頭教結他
<>這個年齡段的孩子，覺得自己懂得挺多的，逐漸對社會認知有個初步的行程，所以有點自己的主見了，不是特別聽從家長的，會有自己的想法，會反駁。要對跟孩子溝通，讓他聊天敞開心扉得跟你說，你才會瞭解他在想什麼，你要去引導，告訴他什麼是正確的，什麼是錯誤的。當然每個孩子性格不同，這種小叛逆程度也不同。
就靠家長的自我判斷。
教育孩子講究方法，類似於做銷售，要用心去琢磨。每家孩子不同方法也不同。
首先什麼是溝通，溝通一般是指在平等的狀態下，互相交流意見和看法，需要有乙個互相信任和尊重的基礎。有效溝通一定是需要資訊的雙向交流，或者是雙向互相討論，或者是一方提出訴求，對方能給予真心的回應。
進一步講怎樣和孩子溝通，最重要的是和孩子做朋友，讓他把你當成可以傾訴的朋友，這樣溝通才有效。否則，打和罵只是體現了父權。
和家長的權威。父親只是資訊的發出者，孩子卻不是接收者。他無法反抗打罵，但他心裡並不信服。
第一，和孩子說話的口氣要有意識地去調整。當孩子跟你一樣高的時候，我們要尊重孩子，有事情要和孩子商量，把命令的口氣變成商量的口氣，孩子就能感覺到父母是在跟自己商量，就會感覺到父母對自己的好。
第二，視孩子為自己的同事和朋友那樣尊重、待之。很多家長覺得孩子是自己養大的，孩子就得聽自己的，其實這種方式很容易傷害到孩子的自尊心。
耐心一點，千萬不要講什麼大道理聽不懂得，最好是要有和他（她）對一件事的看法吧做朋友最重要是給予孩子平等和尊重的感覺，放下家長的身段，平等和尊重的談話，瞭解他的想法，嚴守對他的承諾，要求他做的自己以身作則。這樣一定是和孩子溝通最有效的方法。
2樓：摩羯小小二
小學四年級的話，可以聊一些他比較感興趣的話題，就比如說聊他們平時喜歡的課外活動，喜歡看的書，喜歡吃的零食，還有和誰是好朋友，然後這些話題都可以聊的。
3樓：青楓侃
可以和這個年紀的孩子聊一些遊戲，或者是聊一些關於校園中發生的一些趣事，或者是可以聊一些學習方面的問題，或者是可以找對方的一些興趣愛好入手進行聊天。
4樓：王志剛剛剛
多和孩子聊一些生活，其次就是應該和孩子聊一些學習，以及平時都相處一些什麼樣的人。還可以和孩子聊一下學校生活以及孩子有什麼樣的願望，可以和孩子聊一些相應的關係以及孩子的消費觀念。
5樓：撒的謊
其實可以給孩子聊一些想象力比較豐富的東西，像一些動畫作品，或者是一些學校生活，還有個人的想法等等。
兒子上小學四年級應該學點什麼興趣愛好嗎
6樓：小墨梔
在給孩子報興趣班的時候，一定要考慮孩子的意見，另外一定要看孩子對哪方面感興趣，根據孩子的具體情況來報興趣班。但是孩子如果參加口才興趣班，體育鍛煉的興趣班還是比較不錯。
口才興趣班。
人際交往是每個人必備的技能，但是對於還是小學生來說，自如的與人交流，自然的在人前展示自己是有難度的。而且對於很多性格靦腆的孩子來說，更加羞於表達自己。很多家長不重視這樣的問題，認為只是年齡太小，所以放不開，其實久而久之，這樣對於孩子交朋友或是學習都有一定的影響。
所以就出現了口才興趣班，這類興趣班的出現，解決了很多孩子不開口的問題。家長也希望孩子可以放開自己的天性，大方自然的與人交流。學習口才，對語文的學習也有幫助，可以很好地帶入情景，理解所學習的文章。
體育興趣班。
對於小學生的要求，是德智體美勞全面發展。很多家長會認為，學好文化課就行，體育是沒有必要的。這樣的想法是錯誤的，體育在孩子的成長中是至關重要的。
體育鍛煉不僅可以提高孩子的身體素質，還可以讓孩子有乙個健康的身體。有好的身體素質才能好好的學習，學習是一件有壓力的事情，隨著年齡的增長，年級的上公升，學習的壓力會越來越大。這時如果沒有好的身體素質，很容易會被壓力擊垮，隨之耽誤學習。
現在體育類的興趣班也比較多，籃球、跆拳道等，這些男孩女孩都可以學習，有助於成長，也鍛鍊了自身體質。
和四歲的孩子平時應該聊些什麼
7樓：槿7言
可以把一些歷史或者詩讀起來，多讀詩以後文科會很好，氣質會很好，我媽媽小時候經常讓我讀詩，我語文競賽一直是校內第一的。
先讀古詩吧，從唐詩先來，然後用簡單的語言解釋給他聽，簡單的語言要求是：解釋的時候不要有成語，他理解不了成語的，也不要用太多修飾的詞，要善於引導他從生活中明白詩的感情，給他講作者寫詩的背景，很多歷史都跟故事一樣很好聽的。等他能理解點了給他看點詩經，論語什麼的。
當他能成功體味到你引導目的的感情的時候多誇他兩句。
在脊攔跟他聊聊幼兒園小朋友的事，對於一些他有些迴避的問題不要太過於深究，孩子是該有秘密的。但是如果發現他有些閃躲的目光可以問一下，也許是做了錯事。你需要及時糾正，但差野跡是不要批評他，教會他換位思考，這個對他很重要的。
或者帶他去公園，喂喂魚或者喂喂鴿子什麼的也可以啊，小孩子得多出去玩玩，長時間在家裡的小孩子，由於空間所限，甚至長時間這樣會讓孩子心胸狹隘的。
可以以身作則多看看書，但是不要冷落他虛並，最好跟他一起看書。然後問問他問題，讓他保持思考的習慣。
畢竟小孩子，多讓他玩玩是沒事的，開心很重要。我以前學習的時候就很開心。
8樓：我今天都沒怎麼吃飯
和他玩就行了，玩的開心了，就好了啊，望。
孩子都上小學四年級了,我該如何與孩子交流
9樓：藍色笨熊
當然學校有沒有什麼開心有趣的事，讓他感覺到你在關心他，再慢慢問他學習上的事。
10樓：敖金妹
四年級的小學生開始進入叛逆期，家長要多與老師溝通，瞭解孩子在學校的情況，平時多和孩子聊一聊學校的有趣事，把孩子當成朋友來交流，
11樓：沉香玉茗
多鼓勵，少批評。每天抽出30分鐘，如果沒有，20分鐘，甚至10分鐘總有吧，許多家長感嘆沒時間、不知怎樣教，我看這不是問題，重要的是態度的問題，你有心就有時間。
溝通、詢問，讓孩子感受家庭的溫暖。問一下有什麼收穫？今天遇到什麼困難沒有？今天開心嗎？讓孩子感受到你對他學習的關注。
12樓：匿名使用者
交流時語言應該很親切，不要太囉嗦，不要拿他和別人攀比，抱怨他的不足，而應該與他就像朋友之間交流一樣，要以乙個小孩子的想法和他交流，久而久之，再提起讓他改正某些錯誤，他也不會生氣了，這時，不僅是父母的身份，也變成了知心朋友，有什麼煩惱他都會主動與你交流的。
13樓：王從不離開
多問問他在學校裡的事情，有空多陪他玩玩吧！
14樓：水手
這是孩子的叛逆期，不要問題好多問題，要引導他跟你說。培養好的親子關係，一定要讓他學會愛，愛父母，才會聽父母的話。不要總是批評他，不要用自己的標準看他，要用用孩子標準，想想你小時候，也許好不如他。
給他乙個寬鬆的空間自由成長，父母不要過分干預，
15樓：網友
孩子在三到四年級時候是從低到高年級的過渡期，成績會有變化。家長要及時與老師溝通，瞭解孩子在學校的情況，平時多和孩子聊一聊學校的事，但不是隻關注與學業，你可以瞭解下他的趣事，和他關係好了，自然以後的溝通就好了。
16樓：網友
主動了解孩子的同學、朋友，和孩子的朋友交朋友，找到共同的話題。尊重孩子、信任孩子是溝通的基礎。
17樓：海
經常看一下他的作業完成的如何，在學習和生活中有沒有困難？經常陪孩子一起玩一些遊戲。
18樓：網友
多與孩子溝通，不要產生隔閡。
19樓：匿名使用者
你因該抓緊孩子的學習。
20樓：我的顥顥
不批評、不指責、不抱怨。
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