1樓：十八點心理
心理學446課：在人際交往中，有哪幾種因素容易受到吸引。
、人際交往的心理效應有哪些?大學生人際交往中存在那些問題,分析原因並提出解
2樓：偉哥易中天意
人際交往中最常見的心理效應主要有以下幾種：
1、首因效應。
首因效應在人際交往中對人的影響較大，是交際心理中較重要的名詞。人與人第一次交往中給人留下的印象，在對方的頭腦中形成並佔據著主導地位，這種效應即為首因效應。我們常說的"給人留下乙個好印象"，一般就是指的第一印象，這裡就存在著首因效應的作用。
因此，在交友、招聘、求職等社交活動中，我們可以利用這種效應，展示給人一種極好的形象，為以後的交流打下良好的基礎。當然，這在社交活動中只是一種暫時的行為，更深層次的交往還需要您的硬體完備。這就需要你加強在談吐、舉止、修養、禮節等各方面的素質，不然則會導致另外一種效應的負面影響，那就是近因效應。
如「先入為主」
2、近因效應。
近因效應與首因效應相反，是指交往中最後一次見面給人留下的印象，這個印象在對方的腦海中也會存留很長時間。多年不見的朋友，在自己的腦海中的印象最深的，其實就是臨別時的情景；乙個朋友總是讓你生氣，可是談起生氣的原因，大概只能說上兩、三條，這也是一種近因效應的表現。利用近因效應，在與朋友分別明，給予他良好的祝福，你的形象會在他的心中美化起來。
有可能這種美化將會影響你的生活，因為，你有可能成為一種"光環"人物，這就是光環效應。
3、光環效應。
當你對某個人有好感後，就會很難感覺到他的缺點存在，就像有一種光環在圍繞著他，你的這種心理就是光環效應。"情人眼裡出西施"，情人在相戀的時候，很難找到對方的缺點，認為他的一切都是好的，做的事都是對的，就連別人認為是缺點的地方，在對方看來也是無所謂，這就是種光環效應的表現。光環效應有一定的負面影響，在這種心理作用下，你很難分辨出好與壞、真與偽，容易被人利用。
所以，我們在社交過程中，"害人之心不可有，防人之心不可無"，具備一定的設防意識，即人的設防心理。如題中的「愛屋及烏「
影響大學生人際交往的心理效應
3樓：九零演繹
社會心理學研究表明，在人際交往中，對交往物件的認知、印象、態度以及情感等，都會直接影響到交往的正常進行。然而，由於種種原因，交往過程中的人際認知往往會出現這樣或那樣的偏差。
一、首因效應。
首因，即最先的印象，或稱第一印象。在人際交往中，人們往往注意開始接觸到的細節，如對方的表情、身材、容貌等，而對後來接觸到的細節不太注意。這種由先前的資訊而形成的最初的印象及其對後來資訊的影響，就是首因效應。
首因效應是大學生的交往活動中一種比較常見的現象。客觀地說，首因效應在交往活動中有一定的作用。這就是我們常說的「先入為主」，它影響著今後交往活動的深入進行。
當然，第一印象也不是不可改變的。雖然第一印象賴以產生的資訊是有限的，但由於人的認知具有綜合性，完全可以把這些不完全的資訊貫穿起來，用思維填補空缺，形成一定程度的整體印象。
二、近因效應。
近因，即最後的印象。近因效應，指的是最後的印象對人們認知具有的影響。最後留下的印象，往往是最深刻的印象，這也就是心理學上所闡釋的後攝作用。
首因效應與近因效應不是對立的，而是乙個問題的兩個方面。在大學生的人際交往中，第一印象固然重要，最後的印象也是不可忽視的。一般而論，在對陌生人的認知中，首因效應比較明顯；而對熟識的人的認知中，近因效應比較明顯。
這就告訴我們，在與他人進行交往時，既要注意平時給對方留下的印象，也要注意給對方留下的第一印象和最後印象。
三、光環效應。
光環效應又稱暈輪效應，指的是在人際交往中，人們常從對方所具有的某個特性而泛化到其他有關的一系列特性上，從區域性資訊形成乙個完整的印象，即根據最少量的情況對別人作出全面的結論。所謂「情人眼裡出西施」，說的就是這種光環效應。光環效應實際上是個人主觀推斷的泛化和擴張的結果。
在光環效應狀態下，乙個人的優點或缺點一旦變為光圈被擴大，其優點或缺點也就隱退到光的背後被別人視而不見了。在大學生的人際交往中，光環效應也是一種常見的現象。例如，男女大學生會對外表吸引人的同學賦予較多的理想的人格特徵，常常為那些長相比較動人的同學設計美好的未來。
四、投射效應。
投射效應是指在人際交往中，認知者形成對別人的印象時總是假設他人與自己有相同的傾向，即把自己的特性投射到其他人身上。所謂「以小人之心，度君子之腹」，反映的就是這種投射效應的乙個側面。
一般說來，投射可分為兩種型別：一種是指個人沒有。
4樓：來自水杉王正經的尼莫
因為大學生應該學到許多有用的知識了，心智也更加成熟起來，然後自然就非常美好的對人際交往心裡也會這樣或者那樣？然後人際交往同性格適應不適應有非常明顯的關係。
5樓：眯糊的眼
影響大學生人際交往的心理效應，有羊群效應，從眾效應，像看見有人買了一部新手機，那麼有人也會去買一部新手機，不覺之間形成了攀比的心理，再如你看見室友談戀愛了，你也會想去談乙個女朋友。
大學生人際交往有什麼特點，大學生人際交往的特點
真正看人是怎麼了解的了，交往是如何交往，看人是怎麼去想怎麼去看了。大學生人際交往基本特點？大學生的人際交往大都是在學習生活基礎上發展起來的，其主要形式有同學師生家庭關係，大學生在校主要為上承下繼，潛移默化的同學關係。其交往隨時代的發展而注入不同的內容，交往形式不斷豐富且越來越多樣化。大學生的性格日趨...
人際交往中存在哪些問題,大學生人際交往中存在的問題及原因？
人際交來往中最常見的問題 一是心不 自誠，不誠實待人，交往不用多久，肯定就無法進行下去了 二是不懂方法，如不尊重對方，表達的方式 言語 時機不對，很容易導致溝通交際的失敗 三是只站在自己立場上去觀察思考，不能包容對方，這個特別容易發生在不同年齡段 不同地域文化 不同學歷 不同階層的人之間的交往，你說...
大學生人際交往存在的問題及原因
大家在進入大學之後，有各種各樣的人際關係，像是師生之間的關係，設有之間的關係，以及同學之間的關係，但是很多人際關係也會導致在大學裡相處的很困難，但是為什麼大家面對這麼多人際關係會很困難呢？因為大家在高中時期以及初中時期也有這麼多的關係，為什麼偏偏是大學關係這麼的困難呢？其實我認為主要有以下幾點 1....