1樓：網友
冰水混合物為4攝氏度，實際是0℃，沸水為98攝氏度，實際是100℃
溫度計上的1攝氏度表示實際的溫度是100℃/(98-4)=100℃/94
這個物體真實溫度是（100℃/94）*（51-4）=50℃
2樓：中國新娛樂
98-4=格為100度。一格度。4度刻度為實際0度，51度到4度有47格。度。實際為50度。完全手打，你看著辦。
3樓：網友
該溫度計每刻度的溫度差：100/98-4=則該溫度計與一般溫度計的換算：4+t/(100/98-4)。4加的原因是其冰點為4°c
則t=4+t/(100/98-4)
求出的解就是該題的答案。
t=溫度計一般估讀到後一位為。
4樓：
4_98 94個間距。
4-51 47個間距。
47/94個間距。
100* 47/94 =50 攝氏度。
樓上速度好快。我看到的時候還是0...
5樓：網友
冰水混合物為4攝氏度是瞬間溫度，冰水混合物最終溫度為多少要視冰與水的比例而定。
也就是說「冰水混合物為4攝氏度」這個條件等於沒有。
一支溫度計刻度均勻,但讀數不準。。。。。。
6樓：網友
先求每一刻度代表的溫差：d=(100-0)/(96-4)
再由現在的刻度到真實零度（即刻度4）的刻度距離，乘d即為比真實0度高出的溫度，即真實溫度：t=(26-4)×d
解得：t=
7樓：劉行天下帶你看劇
標準大氣壓下的沸水中示數為96℃，而其真實溫度應該是100度，冰水混合物中示數4℃，而其真實溫度為0度。這就說明示數差為92度時，其真實溫度差為100度，說明示數上的溫差為1度時，其真實溫差為100/92,所以26度對應的真實溫度為 0+(26-4)*(100/92)=度。
怎樣巧算物理中不準確的溫度計例如：1，有一支溫度
8樓：網友
因為你的提問不完整，我用一道例題來說一下具體解答過程。
例題：1、有一支溫度計刻度均勻，但刻度不準確，我們用下列方法檢驗：將它插入冰水混合物中，示數穩定時為5度，將它插入沸水中，示數穩定時為95度，該溫度計的刻度是每小格代表1度，而實際上它的每小格代表多少度，將這支溫度計插入溫水中，結果示數是32度，則溫水的實際溫度是多少度？
2、用一支示數不準確的溫度計測量冰水混合物的溫度，示數為零下2度，用它測量一標準大氣壓下沸水的溫度，示數為103度，用它測量某種液體的溫度，示數為19度，而該液體的實際溫度是多少度？
3、有一支溫度計，標有零下10到110格刻度，但不準確，校正時發現，當插入冰水混合物時，示數為6度，而插入一標準大氣壓的沸水中時，示數為86度，那麼，用這樣的溫度計教室內溫度示數為20度時，教室內的實際氣溫應為多少 度，該溫度計的測量範圍是多大 注意：有沒有巧妙運算的方法。
解答過程如下：
可以用比例法做1、（1）100℃/(95格-5格）=10/9 ℃/格。
2）設溫水的實際溫度是t, （95℃-5℃）/(100℃-0℃）=（32℃-5℃）/（t-0℃） t=設該液體的實際溫度是t [103℃-（2℃）]/(100℃-0℃）=[19℃-（2℃）]/(t-0℃） t=20℃3、
3） 用這樣的溫度計教室內溫度示數為20度時，教室內的實際氣溫應為t℃ （86℃-6℃）/(100℃-0℃）=（20℃-6℃）/(t-0℃） t=
4）當該溫度計為-10℃時，正確溫度為：（86℃-6℃）/(100℃-0℃）=（-10℃-6℃）/(t-0℃）t=-20℃
5）當該溫度計為110℃時，正確溫度為：（86℃-6℃）/(100℃-0℃）=（110℃-6℃）/(t-0℃）t=130℃
故該溫度計的測量範圍為：-20℃-130℃
9樓：鍾二妞雜
（95－5）/（100－0)＝所以準確溫度計的1度等於上面的度（59－5）/。所以第一空為60度設x度時示數和實際溫度相同所以50度時相同。
溫度計刻度不準題目
10樓：門桃善幼絲
刻度均勻、讀數準確的溫度計用100格表示100攝豎山氏度，此題中所給出的溫度計是96-4=92格表示100攝氏度，每一格代表（100/92）℃.讀數為27℃時，實際就是在0攝氏度處（示餘激中數為4℃處）再高出27-4＝23格，而鉛跡每格表示實際的（100/92）℃,所以室的實際氣溫應該是。
100/92）℃x23=25℃
物理測不準溫度計問題
11樓：刑萌從冬梅
冰水混合物為4攝氏度，實際是0℃,沸水為98攝氏度，實際是100℃
溫度計上的1攝氏度表示實際的溫度是100℃/(98-4)=100℃/94
這個物體真實溫度是（100℃/94）*（51-4）=50℃
王麗用一根繩子測樹幹的周長，歡歡用一根繩子測樹幹的周長,第一次她將繩子對折來量,繞樹兩周餘1 5m,第二次將繩子折成三折來量
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