少兒全外教英語能接受麼?會不會跟不上??

2025-02-13 03:30:17 字數 4547 閱讀 1577

1樓:鴻雁浩

這個不用擔心。外教上課不同於國內傳統的上課模式,外教會用形象生活活潑的方式,讓小孩子明白他的意思,而且很多學習放在遊戲環節中。

我覺得從小讓孩子接觸純正的外語是一件好事。

但是,外教一定要選擇母語是英語的外教,現在好多外教是外國教師,但是他的母語並不是英語,這樣的話還不如讓我們國家的老師教了,一定警惕。

2樓:電子琴我的最愛

少兒學英語的重點是培養興趣,至於能記多少單詞,背多少句型,真的不重要,那些都是水到渠成的事,我是一名英語教師,我的孩子今年已經7歲了 我一句英語都沒教他,也沒有讓他去任何學習班學英語,原因很簡單,在國內早教英語能起到的唯一作用就是培養興趣,規範發音,其餘培訓機構承諾的一切都無法實現,比如,有的培訓機構說培養英語思維,這是永遠不可能的,你每天身邊生活的都是中國人說的都是漢語,怎麼會有英語思維,總之,建議以培養興趣規範發音為主,不要太苛求背多少,會多少,真的沒什麼用。純手打望!

3樓:匿名使用者

小孩子適應力很強的,沒問題的,要相信孩子。

我家孩子上了一對一的外教課程反而對英語不感興趣了,這是怎麼回事?

4樓:明松說

家長都比較在乎孩子的學習,所以為了讓孩子學習更好,會讓孩子上一些1對1的外教課程,通過這些課程能夠讓孩子的口語越來越好,通過外教來上課,也能吸引孩子學習英語的興趣。但是很多家長都會發現孩子上了一段時間的1對1的外教課程,反而對英語越來越不感興趣了,那麼這究竟是怎麼回事兒呢?

有些孩子性格是比較活潑的,喜歡和小夥伴們大家一起玩耍,如果這樣的孩子經常去上1對1的外教課程的話,會讓他們對**越來越不感興趣。主要是因為在課程當中就只有孩子自己和外教面對面上課,那個課程都是**上教授的,有些孩子就很可能會集中不了注意力,會被旁邊的玩具吸引眼光,和老師交流的過程當中會提不起任何的興趣,總覺得缺少點什麼,課堂上也比較安靜。但是如果是小班制授課的話,很多小朋友待在一起上課的氛圍會非常的好,外教和孩子交流的過程當中,有可能外教提一些問題還是聽不懂容易造成冷場的情況,但是孩子比較多就可以避免這種情況。

如果是幾個小朋友待在一起上課的話,老師會和幾個小朋友分別聊天來鍛鍊他們的口語,但是如果課堂當中只有乙個孩子的話,外教就會一整節課時間多和孩子進行對話,對話的頻率如果太高的話,孩子接受起來也比較困難,他們的學習壓力也比較重,所以會讓他們越來越排斥這種感覺,雖然說1對1的課程能夠讓孩子和外教交流的時間比較久,對孩子的英語口語有很大幫助,但是如果一節課的時間太長了,孩子也很難呆下去,也會坐立不安。

5樓:乙個

這是因為給孩子的壓力比較大,而且也是因為1對1的課程,讓孩子覺得比較煩躁。

6樓:王志剛剛剛

這是因為孩子可能有了很大的壓力,所以對英語反而不感興趣了。

7樓:隨遇而安

可能是在上課程的過程中有了一些負面的心理暗示,也可能是1對1的話,讓孩子感覺到學習壓力比較大。

寶寶學習英語需要找外教嗎?

8樓:董董

如果家庭條件非常好,對寶寶的要求和期盼也很高,那可以找外教啊!如果條件一般,早教培訓班的老師已經完全可以勝任了,沒有必要找外教。而且現在不是還有線上學習麼,都可以嘗試一下。

9樓:不會健康美

不需要,現在外教的水平還一定有英語八級的水平好,寶寶學習英語可以使用早教機,學習。

10樓:網友

學習找個外教老師也可以的,現在外教也很多,但是是否學得很好,需要看各人的,平時還需要練習,家長是需要陪著學習的。

11樓:陳曉

有條件的話,當。

然要找外教教兒童學英語了,好多機構裡會有外教回,當然費用會高一些。答小孩子注意力不容易集中,所以一定要找那種課堂氣氛比較好的才能吸引他們,有興趣才能學好。英語ing價效比很不錯的,學費比較合理,他們都是一對一的進行輔導,學習方法也很有特色,語言學習其實就是學習如何說話,總結為什麼我們能這樣流利說漢語的原因就是我們在不斷的模仿當中不斷的練習在加上我們不斷的運用,這樣堅持學習才能擁有一口流利的英語 給小孩子找英語口語培訓班,一定得讓他感受到樂趣,才可以堅持下去。

我去年在同事的推薦下讓女兒參加了英語ing**英語,通過**跟外教聊天,進步真的很快,跟一般的英語口語培訓班相比,效果真的不一樣,**英語的好處有很多,外教全部由來自美國或英國的母語人士組成,發音純正、標準,耐心細緻,具有豐富的教學和溝通經驗。個性化的教學與教材,分階段評估學生的進步情況,並且根據學生的特點,靈活、同步搭配最適合的教學內容,提供**課堂的全程錄音,供您回顧和複習,讓您的孩子試一下,我想孩子絕對有興趣學。

少兒學英語,外教好還是中教好

12樓:饒科秘賢

外教還是中教,國際私塾教育集團總結了以下幾點。

很多家長覺得選擇中教上課,對於孩子學英語會更有幫助,其實並不然。如果是沒有英語基礎的小朋友直接選擇中教上課,不僅浪費了錢,還浪費了時間,也會容易使小朋友失去對英語的興趣。家長應該先選擇讓孩子先跟著外教老師的課程上課,當孩子水平達到一定的程度再選擇中教上課。

而且選擇外教上課,在教授語法和句型,發音技巧方面,小朋友會更容易理解,因為乙個好的語言環境,能夠讓學習事半功倍。家長在輔導孩子英語時,遇到困難都能夠及時與外教老師交流,找出解決方案。而中教就不能做到這一點。

13樓:春江花月夜

外教吧,可以教小孩子不同的思維方式,我們大學還有外教呢。

少兒英語外教怎麼樣一對一 效果好嗎

14樓:匿名使用者

堅持下來還是有效果的,只是要從眾多機構中怎麼樣選擇適合自己的,我家孩子在快樂特英語學習的少兒英語課程,孩子很喜歡,之前也給她報了別的機構的課程,結果上課的時候總是不專注,每次都得浪費一半的時間,現在在快樂特英語還挺滿意的。

**少兒外教英語怎麼樣?

15樓:環球網校

要想為孩子選擇適合的少兒啟蒙,家長可綜合考量以下幾點: 1.外教方面 孩子英語啟蒙首先要選對老師,如果跟著中教學習英語,學到的英語是中式英語中式英語在發音方面是有很大缺陷的,而且孩子還會習慣於照本宣科,離開了課本,英語就無法說出口。

所以要選擇歐美外教,培訓機構少兒英語全歐美外教一對二教學,發音標準正宗,可以從小培養孩子的英語思維,感知西方文化。 2.課程方面 **少兒外教英語怎麼樣?

以培養孩子的興趣為主的,才能稱之為好。孩子由於年齡比較小,注意力不是很集中,所以英語學習就要激發孩子對英語的興趣。培訓機構的課程要有趣,要抓住孩子的注意力,孩子才會樂於學英語,才能更好地培養孩子對英語的敏感和對英語語言的感知。

3.教材方面 家長要注意培訓機構採用的教材是不是專業的,是不是對孩子英語思維的培養有幫助這些問題。專業的教材會引導孩子分階段學習英語,也能夠逐步鍛鍊孩子的英語聽力和口語能力,不會出現揠苗助長的現象。

而且專業的英語教材會激發孩子的學習興趣。 培訓機構少兒英語一節課的上課時間是35分鐘,覺得培訓機構少兒英語在這方面做的是非常不錯的,推薦大家去試一試。

少兒英語外教怎麼樣?一對一培訓真的好嗎?

16樓:環球網校

一對一少兒英語培訓,針對性強。老師能在授課過程中發現孩子自己都不知道的缺點,從而及時調整課程進度,及時幫助孩子糾正過來。對於外教,每個人都有每個人的看法。

有的人覺得,外教對中式英語不太能理解,讓中教帶著孩子學效果可能更好。有的人則覺得外教能讓孩子體驗多元文化,用不同的角度來完整地認識這個世界。

少兒英語外教怎麼樣?一對一培訓真的好嗎?語言學習在於乙個環境。

孩子在良好的英語環境中,肯定能把英語學得更好。難道要讓家長和孩子移民嗎?不用啊,**外教英語培訓能讓孩子在家就能體會到國外英語環境。

**外教英語培訓,使用的是培訓機構提供的直播教學平臺。孩子能用電腦、pad或者手機上課,能和在國外生活的外教面對面學習英語。這樣家長還能省時省力,不用向以前一樣麻煩地接送孩子。

少兒英語外教怎麼樣?一對一培訓真的好嗎?從外教這個方面來說,歐美外教更好。

俗話說三歲看老。孩子早早地接觸母語外教,早早地學會地道的英語口語,於以後的學習、工作都會有很大的幫助。

找外教,也不是說就找個歐美外教就好了。還要看這個外教的人品——嚴不嚴格、負不負責。嚴格的外教對孩子的學習會有高要求高標準,那給出的課程內容質量相應地也會很高。

負責的外教不會無故曠課、遲到,負責的外教對把控孩子英語學習上很有力度。

少兒英語外教怎麼樣?一對一培訓真的好嗎?這要看個人了。

對於有些孩子來說,乙個人學習沒有在公共場合學習那麼緊張,英語表達就算不流利但也總算開口了。對於另一些孩子來說,乙個人學習過於無聊,沒有人陪伴,沒有人作為乙個目標來超越,沒有動力學下去。

但是一對一英語培訓確實效果好,在定製個性化課程上,有著天然的優勢。不過家長也不能認為一對一課程就能包攬孩子所有的學習。在口語培訓上,就建議家長選擇培訓機構的外教一對二課程。

培訓機構的歐美外教一對二課程,外教只是教兩個孩子而已,精力肯定充足,而且不會把所有注意力放在孩子乙個人身上,那孩子肩上的負擔就相應地減少了。孩子的神經能得到一定的放鬆,更容易沉浸到英語環境中學習。且培訓機構外教一對二課程收費便宜,單節課**在60-90元之間。

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是真的,外專局對這方面是有嚴格要求的,不是英語母語國是不能夠做英語外教的,那麼有哪些是英語母語國家,公事通為你收集如下 阿森松 澳大利亞 百慕達群島 英屬南極領地 英屬印度洋領地 加拿大 福克蘭群島 即馬爾維納斯群島 直布羅陀 英國格恩西島 蓋亞那 原名英屬蓋亞那 愛爾蘭 曼島 英屬愛爾蘭海域領地 ...