1樓：瓶瓶歷史客棧
眾所周知，尖子班學習氛圍濃，競爭激烈，而且師資力量明顯優於普通班，在促進孩子學習方面，確實有正向的作用。這也是很多家長希望孩子進入尖子班的原因。
如果孩子確實成績優異，那當然是進尖子班更好。如果孩子成績一般，進了尖子班只能當鳳尾，那麼就要對孩子自身的情況，尤其是心理素質方面，進行深入地分析之後，再決定到底是讓孩子進尖子班當鳳尾，還是在普通班當雞頭。
一般來說，孩子的心理情況分這幾種。
1、積極上進，不受干擾型。這種孩子不管身處怎樣的環境，都能夠堅定地朝著自己的目標前進。即使身處逆境，也能逆流而行。
這樣的孩子，是適合進入尖子班的。就算在班裡成績平平，甚至墊底，他也能充分利用優越的師資力量，來提高自身的學習水平。
2、越挫越勇型。這種孩子，有一股「犟勁」，越是困難，他越是努力向前。不用說，這樣的孩子，毫不猶豫地支援他進入尖子班。
3、敏感型。這種孩子，比較在意別人的看法，比較在意自己在別人眼中的形象，比較在意自己做得好不好。別人任何無意的舉動，說不定就觸動了他的哪根敏感神經。說穿了，就是擁有一顆「玻璃心」
這樣的孩子，還是在普通班做雞頭比較好。在尖子班，他如果不能做到名列前茅，甚至連成績平平也做不到的話，他就很容易自卑、自暴自棄，從而成績下降。
如果在普通班裡能保持比較靠前的名次，那麼他就能從中找到一點成就感，或者說優越感，這種感覺能激發他更好地學習。
4、死不要好型。任憑你家長如何著急，如何焦慮，孩子就是我行我素，高興就好好學習，不高興就不學習。這樣的孩子，還是給他一點自由吧，趁著年輕多享受享受快樂吧，不要到尖子班裡「擠」著了，搞得家長和孩子都不自在。
2樓：每日話題心說
因為這些孩子的內心非常敏感和脆弱，不能經受別人的打擊和批評，所以會變得成績越來越差。
3樓：嘻嘻哈哈哈時尚
這幾個教訓要警醒。
意志、習慣方面。
1.一定要重視孩子時間觀念的培養。
2.一定要培養孩子吃苦的精神和獨立生活的能力3.一定要從小培養孩子持之以恆的精神。
學習方面。1.一定要切合實際，找對文、理方向。
4樓：愛貓咪的葉子
這很可能是由於平時學習壓力太大，再加上父母給的壓力太多，所以漸漸就讓孩子產生了厭學心理，最終導致成績下降。
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