1樓：網友
題目中，應該認為空氣中聲音的速度是已知的，設為vs=340m/s；
解答：t1：聲音在金屬管傳播的時間。
t2: 聲音在空氣傳播的時間。
v：所求速度。
937/vs）- 937/v）=
得 v =解答過程：設所求速度為v，則：
937/340) -937/v) =
得： v= (937/340)
2樓：網友
乙同學聽到了兩次聲響，因該是空氣中的和金屬中的傳來的聲響。金屬長l，因為空氣中的聲音的速度為340m/s，所以l除以340的結果設為a，即為空氣中聲音傳播的時間，因為聲音在金屬中的速度不知道是否比空氣中聲音傳播的快，所以秒或者a+秒的結果為金屬中的聲音用的時間，你計算出結果就好了，我這裡不方便計算！呵呵！
3樓：
分析：兩次聲響一次是通過空氣傳播的，一次是通過金屬傳播的，其中有乙個隱藏條件，聲音在空氣中的傳播速度為：340m/s，還有乙個常識，聲音在金屬中的傳播速度比在空氣中的快。
解：聲音在空氣中傳播的時間=937/340≈聲音在金屬中傳播的時間=
v=s/t=937/
答：。。
物理題-------2 我急需答案，要有詳細的解答過程！謝謝了！！
4樓：網友
（1）a點動能：ek=mv²/2=12000j(2)a點的機械能：e=ek+ep= mv²/2+mgh=12000+36000=48000j
不計阻力，運動員機械能守恆，所以落到雪道上時機械能也為 48000j（3）水平位移：x=vt 豎直位移y=gt²/2 y/x=tanθ=3/4
所以有：gt/2v=3/4 解得：t=3s 故x=60m
計算質量分數，要求計算結果保留一位小數與保留到0.1%說發法有何區別
5樓：匿名使用者
保留到是保留到三位小數的意思。。。
請求各位大俠們，這道物理題誰會？答案是0.2j、0.1w，請寫上解題的詳細步驟思路，謝謝。
6樓：匿名使用者
e=w=gh=
p=w/t=
注意公式中的對應關係。
請問，在物理中,為什麼測量物體的長度的結果一般保留2位小數
7樓：網友
因為長度一般用公釐刻度尺，最小分度為1 mm，向下估讀位移到1/10 mm，故以cm為單位，到小數點後第二位。
8樓：網友
測量長度的儀器刻度尺要估讀，遊標卡尺禁止估讀。
常用的刻度尺讀數時候要注意：一般情況下應估讀到最小刻度值的下一位。如學生用三角尺最小刻度是1mm，那麼你只能估讀到公釐十分位，讀數結果一定要是，，，的形式，即必須保留一位小數，如果是，或者則一定讀錯了。
切記，長度測量在物理學中沒有必須保留兩位小數的定理，切記。
注意：記錄測量結果時必須寫上相應的單位。
(保留2位小數，如果答案為3.50，則直接顯示為3.5) y=(int)(y*100+0.5)/
9樓：聽不清啊
這樣就可以了：
float y=;
y=(int)(y*100+;
(int)(y*100+會變成y=315/100=3(二個整數相除仍是整數）
printf("y=%g",y);
10樓：顏駿寒
不會滿足，（int）會把結果轉成int型，int是沒有小數點的。
11樓：暀偂卜回頭
int是整數型別的，答案不會出現小數，只會出現整數部分。
幾道有關數學的題（要詳細的過程和結果）
1 9 4 x 2 4 即x 2 16 9 得x 4 3或 4 3 2 4x 2 25 0 即x 2 25 4 得x 5 2或 5 2 3 原式 3 2 3 3 2 2 6 3 4 x 2 3 8 即x 2 2 得x 4 5 2x 3 2 81 2x 3 81 得x 42 6 最後一道沒有正負嗎。望...
di要詳細過程的物理電學題
抽絲剝繭式解題法 分析 第一步 要想求二者實際功率之比，就要想辦法消去二者相等的項。你知道的，功率公式有3個，分別是 1 p ui，2 p u 2 r,3 p i 2r 題目給出了二者是串聯關係，二者的電流是相等的，故應選用 1 3 式。在此我們選用 3 式進行下一步計算 第二步 因此，p1 p2 ...
好多題不會，要寫出過程和結果，填空題不用
把塊糖按人數平均分給幼兒園三個班的小朋友，每個班各分得幾塊糖？一班人 二班人 三班人 比的應用題 塊 塊 塊 答 一班分得塊，班分得塊，三班分得塊。兩地相距千公尺，甲乙兩車同時從兩地相對開出，時後相遇，甲乙兩車速度比試 ，兩車速度各是多少？ 千公尺 千公尺 答 甲車速度每小時千公尺，乙車速度每小時千公尺。一塊...