1樓：網友
我按順序解答好啦。
煙臺：我一項一項按順序寫下來。
原式=3（根號2） -根號9）/（根號2）-[根號3）/（根號3）+（根號6）/（根號3）]+1+ (根號2)-1 （最後的乙個解釋一下，因為根號2＞1 所以開放的時候取其相反數）
1+3/2（根號2）
不知道**的：
將後面的括號裡的 把根號外的全部化到根號裡面去。
原式=（根號2+根號3+根號5）（根號18+根號12-根號30）後面的裡面每乙個都有根號6，那麼提個根號六出來。
原式=（根號3+根號2+根號5）（根號3+根號2-根號5）×根號6把（根號2+根號3）看做整體，用平方差公式。
原式=根號6×[2+3+2根號6 -5]
2根號6×根號6=12
誒。。相比來講做做這個倒是最有意義了 我指的是相比來講。
荊門：因為根式必須有意義。
所以x-1≥0 1-x≥0
所以x只能是1
那麼左邊就是0了 左等於右 右邊也是0
那麼x+y=0 x=1 所以y=-1
所以x-y=2 選c
寧波：根號下面一定要是正的才會有意義。
所以x-2≥0
所以x≥2選d
2樓：網友
第一道。原式=3根號2-二分之三又根號2-（1+根號2）+1+（根號2-1)=二分之三又根號2-1
除零外任何數的零次方為零。
第二道。原式=6+2根號6-2根號15+3根號6+6—3根號是10+3根號10+2根號15-5根號6=12
將左邊的每一項分別乘以右邊三項。
第三道。1）c
由約束條件知。
x>=1 x<=1
所以x=1則y=-1
答案顯而易見。
2）dx-2>=0
3樓：倍心培教育
那些題化簡一下就行，我要是把答案給你，你也看不清楚。估計你是基礎不好，還是找老師好好地補習一下。不知道你是**的，要是泉州的，你到我這來補習，我倒可以幫你。
4樓：網友
當根號（不會打）
1.原試=3&
2.原試。3. 顯然x=1 所以(x+y)=0 y=-1 x-y=2 選c4. x-2≥0 所以x≥2 選c
5樓：網友
的確是最基礎的，在學校好好聽老師講吧。
請教幾題初中數學題
6樓：zj藍夢蝶
這是一道類似的題，你先看看，看完你的題肯定會寫的，其他題目你自己去我截圖裡面的紅色**上搜，我就是在裡面搜的，希望我幫到你了。
採納哦 ~~
7樓：阿訓我是理科生
（1）2x-4＞2 2x-4≤62x＞6 2x≤10x＞3 x≤5x=4或5
2）x-3<0 x＜3
x+1≥0 x≥-1
x3）1、因為在第一象限所以x+1＞0 解得x＞-12、因為在第二象限所以m+2＜0 n-1＞0解得m＜-2 n＞1
幾道初中數學題求解答
8樓：遼陽張
<>圖脊粗沒櫻納凳清。
9樓：網友
其實，你應該一條一條問。
幾道初中的數學題。求解答
10樓：鮮雙樂冬蓮
1,垂線分直角伍世辯為3∶1,那麼那個小角度為90/(3+1)=度。
同時這個三角形中的另外乙個角等於矩形中相同方向的一返備個角，可以知道矩形的對角腔缺線與其中的乙個邊的夾角也為度，所以垂線與另一條對角線的夾角。
2,用相似三角形的相似比，ab/ac=de/dc...10/60=de/40,de=20/3
3,上4,高4,底7,另外5
初中數學題求解答
11樓：網友
第一題為c 這個自然數為x的平方。 那麼下乙個位x的平方+1 第二個為d 應為 負數不一定。
5題數學題，能做幾題做幾題！！答得好，加分
1 此人看了b a 1頁書 舉例 從第5頁看起 看到第8頁 看過的應該是5，6，7，8頁 是四頁 即8 5 1 4 2 今天用60快錢買了本書 減60 出門時摔了一跟頭，檢到15元 15 想了想，又花32元買了本書 32 3 表達不清楚 是後面括號的2次方還是整體式子的2次方啊 補充問題後回答 4 ...
初中數學題，求解答，初中數學題目求解答
相信你明白，如果真心想學好數學，就不會只要乙個結果，最重要的是學習的過程！我們困惑，我們摸索，我們探求，我們才有真正的收穫！以下解析別以為它很長 很難，有些是為了更全面，多放了幾個圖而已。第二問用了兩種解法，其中也有相同點，注意不同點，選你容易理解的一種。我也是放學後開夜車才擠時間做的，作圖還好，但...
數學題求解答,求解數學題。
因為字元輸入來 及顯示的原因,以自下用 bai 符號代替題中的運du算符 根據題目中zhi給出的12兩式,採dao用遞推法可以計算n 1當n 2 3 4 5.等數值時的運算結果 2 1 3 1 1 3 1 3 3 1 3 2 1 3 3 9 4 1 3 3 1 3 9 27 5 1 3 4 1 3 ...