1樓：匿名使用者
我心目中的秋天。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。」在我的心目中一直有乙個充滿生機、充滿歡快的秋天。
在那個秋天裡，有金燦燦的田野、有一張張天真的笑臉、有金黃色的樹葉，一切都如金子做的一般，一陣陣金風吹來，把一片又一片的生機喚醒了，小朋友自由自在的玩耍，燕子似乎沒有去南方的意思，他們盤旋在天空上似乎在說秋雨來了！秋雨來了！太陽掛在天空上，起來一陣風，吹到身上涼涼的，吹的樹葉落到了地上，鋪成了一條"金子道路"。
在蘋果樹上有許多猶如害羞小臉的蘋果，金黃的梨在樹上被陽光照得發亮，花兒都快要凋謝了，這個秋天雖然不像春天那樣百花齊放，但已經是果實累累了。
這個秋天的夜晚，月光似水，大地都已沉睡，唯有那皎潔的月亮和閃耀的星星在照耀著大地，月亮似乎是一張慈祥的臉，那星星猶如千萬雙眼睛一眨一眨的，那無邊無際的夜空，很昏暗，但星星的閃耀和月亮的皎潔月光把昏暗的天空照得明亮起來，我喜歡這樣的黑夜。
我心中的xxx為題的作文
2樓：匿名使用者
我心中的英雄。
英雄是什麼？英雄是不怕困難，英勇過人， 值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有乙個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產生前進的動力，我心中也有英雄，隨著成長，我對英雄也有了不同的認識。
我剛剛咿呀學語的時候，在枝改我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出乾淨的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是讓並我媽媽。
在我幼小的心裡媽媽是乙個英雄。
當我上小學的時候，在我童年的心中又多了乙個英雄，因為，他什麼都懂，什麼都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。
他就是我的老師。
當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。因為他們坦搭跡學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。
他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。
隨著時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實，英雄就是一面大起，
作文我心目中的...
3樓：網友
我心目中的爸爸（媽媽，老師。。。都可以寫啊。
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我心目中的班集體 我想 我心目中的班集體應是乙個團結友愛 紀律嚴明 開拓進取 求實創新的班集體.首先,她應是乙個充滿愛心與奉獻精神的班集體.一方有難,八方支援.我們班不管誰有困難 也不管困難有多大,我們班的其它同學都會盡力幫助他 她 在這個班集體裡,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟般的友情.其次,她應是...
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我心目中的那位孔聖人離我們已經有兩千多年了。雖然他已經不在我 的這個高度文明的時代，但是他的思想仍活在我們的身邊。在我上初中的時候，我就接觸了這位老人的那些儒雅的思想。記得，我跟著語文老師背誦著 子曰 學而時習之，不亦樂乎 有朋自有遠方來，不亦樂乎 當時的我對孔老聖人有了一種神聖的感覺。他的許多的教...
我心目中的魯迅先生，我心目中的魯迅作文
一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅強 兩道犀利的目光，彷彿能刺透那沉沉的黑夜 一頭不屈的硬發，根根顯示著與惡勢力的不調和。每每讀完魯迅的文字，眼前便會出現這樣一個面部特寫。這形象與那不朽的文字一起，隨歲月的增長，由模糊而清晰。終於畫出了我心目中的魯迅先生。在眾多的作家群中，魯迅是突出的一個，也是特殊的一...