1樓：匿名使用者
我 國 的 教 育 體 制 是 個 垃 ji 嗎 ?
各國有自己的環境和文化傳統，不能一概而論。美國麻省理工的教材、課件在網上無償公佈，全球華人也義務在翻譯，誰都可以去學，可以考試合格的人呢就多了去啦，有幾個國家能像他那樣呢？
本人過去經常深入學生宿舍，免費指導學生學習類比電路，並且自費購置元器件、材料、液晶顯示板、計算機給他們進行實驗，免費輔導他們建立數學模型，免費指導他們撰寫發明專利檔案。
一般的實驗問題，當場指導他們自己動手解決。即使對於家境過得去的學生，也曾經提供不需償還的現金支援。
如果學生是真的是對這行感興趣，有什麼想知道的，有什麼疑惑，遇到什麼無法解決的問題，只管來問我，只要本人知道的、有親身經歷經驗的，我知無不言、言無不盡，我都毫無保留地立即予以解答。
因此而得罪了胡蔣軍述，被迫下**崗後依然堅持不懈。
2樓：網友
學習還是要認真聽講的，老師在教室會把問題分析清楚的，不懂還可以問。
3樓：網友
多做題、其實不難的~我現在也在努力學~
學習類比電路之前要會什麼基礎知識？
4樓：刺任芹
學習類比電路之前要掌握的基礎知識有：電路基礎，訊號與系統，複變函式。
電路基礎
1.電壓電流。
電流的參考方向可以任意指定，分析時：若參考方向與實際方向一致，則 i>0，反之i<0。 電壓的參考方向也可以任意指定，分析時：若參考方向與實際方向一致，則u>0反之u<0。
2.功率平衡乙個實際的電路中，電源發出的功率總是等於負載消耗的功率。
3.全電路歐姆定律：u=e-ri
4.負載大小的意義：電路的電流越大，負載越大。電路的電阻越大，負載越小。
5.電路的斷路與短路。
電路的斷路處：i=0，u≠0 電路的短路處：u=0，i≠0 。
基爾霍夫定律 ：
1.幾個概念：支路：
是電路的乙個分支。結點：三條(或三條以上)支路的聯接點稱為結點。
迴路：由支路構成的閉合路徑稱為迴路。網孔：
電路中無其他支路穿過的迴路稱為網孔。
2.基爾霍夫電流定律：
1)定義：任一時刻，流入乙個結點的電流的代數和為零。或者說：流入的電流等於流出的電流。
2)表示式：i進總和=0 或： i進=i出。
3)可以推廣到乙個閉合面。
3.基爾霍夫電壓定律。
定義：經過任何乙個閉合的路徑，電壓的公升等於電壓的降。或者說：
在乙個閉合的迴路中，電壓的代數和為零。或者說：在乙個閉合的迴路中，電阻上的電壓降之和等於電源的電動勢之和。
電位的概念。
2)規定參考點的電位為零。稱為接地。
3)電壓用符號u表示，電位用符號v表示。
4)兩點間的電壓等於兩點的電位的差 。
5)注意電源的簡化畫法。
訊號與系統
訊號與系統是大學本科層次的專業課，它的先修和基礎課為高等數學、線性代數、概率論與數理統計、隨機過程、矩陣論、電路分析基礎、類比電子線路、數學物理方程、高頻電子線路、複變函式、大學物理。
學生應熟練地掌握本課程所講述的基本概念、基本理論和基本分析方法，並利用這些經典理論分析、解釋和計算訊號、系統及其相互之間約束關係的問題。
複變函式
以複數作為自變數和因變數的函式就叫做複變函式 [1] ，而與之相關的理論就是複變函式論。解析函式是複變函式中一類具有解析性質的函式，複變函式論主要就是研究複數域上的解析函式，因此通常也稱複變函式論為解析函式論。
類比電路課程學習什麼
5樓：懂視生活
類比電路》是電子資訊類相關專業的重要專業基礎課。
是工科學生進入工程領域的第一門課程，也是連線公共基礎課程與專業課程的一座重要橋樑。
本課程主要介紹常用半導體器件及效能，研究基本放大電路、單元電路及其滲改相關的應用電路，通過該課程的學習，使學生掌握類比電子技術方面的基本概念、基本理論_基本分析方法和基本技能。
培養學生的工程計算和工程測試能力。
學會從工程角度分析、解決本專業領域的實際問題，為研究設計各種類比電子系統奠定必要的基礎，也為後續專業課程的學習作好準備。
通達本課程的學習，達成以下目標：1、能夠應用數學、物理相關理論，理解半導體器件的工作特性，掌握建立工程問題半導體器件模型的一般方法。
能正確使用和查閱新型電子器件相關資料。
能夠根據半導體器件的工叢缺判作狀態，選擇合適的模型，求解典型類比電路和系統的效能引數。
2、能夠分析複雜類比電子系統－積體電路，識別系統中各模組的功能；針對實際工程需要，能夠進行各模組電路的分析與設計，具有初步解決複雜工程問題的能力。
3、能夠以器件外特性為基礎，分析設計各扮雀種線性運算電路；能夠根據系統功能和指標要求，靈活採用分立器件、運放晶元等設計具有實際應用的類比電子產品（如函式訊號發生器，音訊功率放大器和直流穩壓電源等）體會基礎理論與實際工程問題結合的方法。
類比電路能一晚學會嗎
6樓：摩瑛京雪風
可以學一些基本概念和基本的名詞術語。不懂微積分，真正的內容是學不深的。
話說回來，普通的專科學校也開《數位電路和類比電路》課程，他們的學生在考試中也可能考得很好，動手能力也可能很強，不過，在理解上，他們都還是一知半解。就像個個會用手機，懂原理的人絕對不到1%.
所以，一切要看你的願望，如果想達到精通的程度，就一定得學微積分。不過，千萬不要找數學系畢業的人給你補微積分，因為他們是為了學微積陵櫻分而學微積分，他們不懂工程技術，他們輔導你，會使你迷路，甚至喪失信心。你是為了應用而學，要的是「短、平、快」,建議樓主向身邊「數位電路與類比電路」專業的人請教。
學過這鋒慶門課的學生多如牛毛，他們只是作為一門課程，以前曾經學過，向他們請教也不合適，畢竟他們也是理解不深、經驗缺乏。
微積分說難很難，絕大多數大學畢業生都尺基叢學過微積分，他們中至少90%只是學過，根本沒有搞懂。丟下兩年不碰微積分，他們連一道簡單的微積分都不會了，原因是他們當時似懂非懂，應付考試，考完就完了，一切就全忘了。
微積分說容易也容易，只要幾個星期，就可以懂微積分的基本思想和基本結算方法了。找乙個合適的人指導，現身說法，非常重要。
怎麼才能學好語文呢,怎麼才能學好語文
一，上課bai認真聽講，做好du預習和複習，zhi做好筆記和錯題整理。二，多讀書dao。小部分版課外權 書精讀消化，大部分課外書可廣泛瀏覽。三，多練筆。平時老師布置的作文，要認真對待，不敷衍，不湊字數。四，在做閱讀理解題的時候，善於總結，發現規律，答題要規範。長期吸收天地靈氣，日月精華，終有一日，修...
怎麼才能學好語文啊怎麼才能學好語文呢？
洪鎮濤老師做客聊天室的談話記錄 xiaoping998 請問老師 語文和綜合科目考試有關係嗎？怎樣學好語文 一把鑰匙配一把鎖 這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多，不同的科目有不同的特點，學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律，獲得入門的途徑，再不斷地充實完善，形成...
怎麼樣才能學好化學，怎麼才能學好化學
一 認真閱讀化學課本 化學課本是依據教學大綱系統地闡述教材內容的教學用書，抓住課本，也就抓住了基礎知識，應該對課本中的主要原理，定律以及重要的結論和規律著重去看 去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法，掌握學習的科學方法比掌握知識更重要。因為它能提高學習的思維能力。看化學書的程式一般分三步 1...