1樓：國色天香
孩子要想學習好的話，當然主要還是靠自覺，但是有的小孩子，特別是小男孩。小時候，他很調皮的很，貪玩，父母呢，還是要叮囑他的，多嘮叨幾句。慢慢的培養他的自覺性，這個還是有必要的，如果放任不管的話，到時候學習成績就會一塌糊塗了，等到了那個時候，再來管就來不及了。
所以父母呢還是要負起責任來的，在孩子身上多花時間。
2樓：答陽
孩子學習主要的是靠自覺。靠叮囑是沒有用處的。而且孩子還會反感。嫌棄大人總磨叨。
3樓：毋笑翠
孩子的學習當然是要靠自覺。學習這樣。才能。學的好，能考到乙個好成績。
4樓：小魚雜貨店
看到這個問題，讓我想起在心和的智慧父母課堂上，孫鍵老師所講述的一些內容，我大概分享一下，孩子的一些行為容易受到父母的影響，比如說當你下班回家後給到孩子所表現的狀態是怎樣的呢？是不是工作忙了一天，回家比較放鬆自己，比較慵懶，在玩手機等等。那孩子看到父母也是這樣子，自然學習也不太認真。
不妨嘗試把工作認真的一面表現給孩子，與孩子一同完成各自需要完成的事情，給孩子做乙個好榜樣。
同時給孩子制定一套學習計劃，幫助孩子樹立規則意識。多建立正面的規則，規則要清楚、具體，讓孩子容易理解，讓孩子嚴格執行，設定獎懲制度。培養孩子自覺學習的行為習慣。
5樓：晚秋亦盎然
關於自覺問題，我想起在心和智慧父母課堂上，孫鍵老師給我們分享過一段內容：所謂自覺自律，就是孩子對於一些事情該怎麼做不該怎麼做，有乙個自我約束的能力。但孩子之所以是孩子，就在於他缺乏自覺性，因此在教育的道路上，家長永遠不要單純指望孩子能「自覺」！
這個過程中少不了我們每一位家長的監督和督促。
身為父母首先要幫助孩子認識和管理時間。可以教孩子遵循時間計劃去做事學習，給孩子制定時間表等，引導孩子養成有效管理時間和高效利用時間的好習慣。
同時也要注重訓練孩子計劃行事。所謂」預則立，不預則廢。」從小培養孩子做事的計劃性，能合理地安排自己的時間，按部就班去執行安排中的事，對孩子自律的訓練是非常重要的。
希望這段分享對你有幫助。
6樓：山海有彼岸
的確，孩子的學習是父母比較注重的問題。我家小孩之前小學學習成績很好，後面一不注意上了初中就開始分心，老喜歡玩遊戲不想學習了，成績滑落地很厲害。
後來我在心和的智慧父母課堂上學習到一些，覺得很有幫助，孩子學習容易分心，不自覺，歸根結底是因為沒有明確的目標與方向，不明白學習是為了什麼，才更容易把注意力分散到別的地方。我們應該思考的是如何把孩子這個目標和夢想轉移到學習上來。樹立人生每乙個階段的目標和夢想，是每個人成長中不可或缺的因素之一，孩子的學習也如此。
當孩子有了自身的目標與夢想，那自然會把注意力放在學習上，所以父母更應該在這上面給孩子做正確的引導。
每天都要叮囑孩子學習，感覺很累，如何讓孩子自動自發的學習？
7樓：李語梅聊情感
不想學習，是因為對學習沒有興趣，首先得培養學習興趣。在平時的學習時，要涉獵廣泛，不要光知道讀書，讀死書，這樣只會越來越不喜歡讀書。日常要讀書與運動，與生活，與勞動相結合，把學的東西運用到實踐中，這樣才會覺得學到的知識是有用的，才會願意繼續學下去。
理論聯絡實際是最好的學習方式，也是激發學習興趣最好的途徑，學習興趣有了，自然變得愛學習了。那麼每天都要叮囑孩子學習，感覺很累，如何讓孩子自動自發的學習？
1、培養濃厚的學習興趣。 吸引孩子注意力，吸引孩子專心聽講，主動學習勇於探索新知，全身心投入學習。
2、家長、老師要及時表揚鼓勵。例如老師表揚孩子，「今天的作業全對了，加油」，就是對孩子努力學習認真寫作業的認同，孩子會有成功感，這種認同成功感，可以很好的激勵孩子更加努力學習。
3、良好的家庭氛圍。家庭環境穩定，父母情緒穩定，家庭關係和諧。這些看似和孩子沒有關係，不要覺得孩子不懂、不關心這些，其實孩子很明白的，父母感情如何，家庭氛圍如何，ta都很清楚，這些都會影響到孩子學習的動力、態度、專注力、創造力。
4、利用假期帶孩子多出去走走，不是有句話叫讀萬卷書，行萬里路嘛，出去走走可不是遊山玩水，而是帶孩子走一些有意義的路，比如帶孩子參加一些公益活動，帶孩子參觀一些歷史博物館，紀念館等等，讓孩子知道在這個社會上，還有很多人需要幫助，也有很多人在努力幫助別人，還有更多的人為了後輩的幸福生活而奉獻一生。要讓孩子的成長變得有意義，有價值，瞭解學習的目的和方向，瞭解以後的人生會是怎麼樣的。
8樓：右手年華
你可以告訴孩子你已經長大了不需要家長多叮囑了，而且你也要停止叮囑，這時候孩子會意識到已經沒有人管他了，就會自覺的做一些事情。
9樓：阿樂秋季雨
我們應該給孩子講一些道理，讓孩子明白學習才是正確的發展，也能夠讓父母更加的放心，讓孩子更加的懂事。
10樓：安妮的心動錄目
告訴孩子，如果在生活中可以自主學習，家長就會獎勵孩子，也可以給孩子買一些孩子喜歡的玩具。
11樓：網友
要給孩子制定嚴格的學習計劃，學習標準，一定要鼓勵孩子一定要引導孩子，一定不要打擊孩子。
用心學習和用腦學習的區在那,學習是靠心還是腦去學習？
用心學習是指 狀態 就是 堅持 集中 心裡願意努力 等 用腦學習是指 方法 就是要有計畫的 有目的 有目標的學習 用大腦規劃 現在的學生的大腦足以對付普通的學習 只有在特別的方面才需要大量的用腦 就像愛因斯坦那樣的 那才用得著 我們缺的就是狀態 只要用心及堅持 努力 就會成功 在聰明的大腦 不用心 ...
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