1樓：網友
暈，你們老師怎麼出題的？！
你是畢業生，還沒參加工作，怎麼出「剛走上工作崗位的時候———這種顯然是針對過來人的題目？
也能理解，現代社會莫名其妙的人和事很多。
作為一名新任主管，我最有可能遇到什麼問題？
2樓：網友
好訊息：你已被提公升到乙個主管的職位上了。你需要怎麼做才能成為一位成功的主管？
通過其他人來實現工作目標和計劃。這就是監督工作的全部內容。作為乙個主管要想取得成功，你必須瞭解員工。
瞭解他們的動機、他們的需要。他們的工作動力是什麼？……什麼有助於他們履行任務？
瞭解員工也許是你作為一名主管和個人所面臨的最大問題。把工作授權給那些向你彙報的人。授權要放手。
這意味著你不能僅僅授權不重要的任務。你也許要克服自己包辦一切事情的問題，以及無法信任別人能否把工作做好的問題。理解你的新任領導角色。
作為主管，你是你工作團隊的領導。領導是其他人期望得到指示的人。你需要對自己的領導能力有信心，並開始建立自信心。
準備好接受他人的考驗。反對可能會來自那些也爭聘該崗位卻未能如願的人。嫉妒會成為乙個嚴重的問題……提防「幸災樂禍者」。
不要濫用職權。對你的新職位不要做出過度的反應。你將面臨的乙個大問題是處理好與朋友的關係，他們現在是你的下屬。
切勿拉幫結派。在你的團隊中建立成功的信心。建立信心的乙個有效方法是讓你的下屬參與決策過程。
切勿期待十全十美。而是要培養一種團隊精神，鼓勵大家盡心盡力。反對「我們——他們」的說法。
設法灌輸一種「我們同舟共濟」的觀念。第一步，切勿使用諸如「我的人」或「我的助手」這樣的詞語。沒有人屬於你…你的職員實際上都是你的同事。
學會以高尚的風度來處理變化。晉公升到新職位當然是積極向上的一步。但它也是一種變化——為你帶來了緊張和焦慮。
應對難以對付的員工。也許你面臨著乙個頑固的工人，他覺得你沒有權利以新主管的身份來控制他或她的生活。也許公司裡最難纏的員工現在正在你手下幹活。
或者「萬事通」先生或女士——不管你怎麼說，他們有處理問題的更好方法。既然你是主管，那麼就要由你來應對任何妨礙完成任務的態度，就應由你來把一位消極員工教育成一位團隊的積極員工。把積極肯定的讚許帶進來。
表揚，表揚，再表揚。畢竟，在與人打交道時，人人都欣賞自己有價值並受到重視。
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開學後，就要真正走上教師崗位，面對初一的學生，班主任應該做些什麼
從剛剛初一畢業的學生來看 老師先要全面了解每個學生 不能偏任何乙個學生 無論好的還是差的，差的也不要太偏 對每個學生尊重 要主動找學生多交流交流！這一點很重要 從中可以發現很多的呵呵 要盡量給予每個學生關愛 在考得不好時多一些安慰 肯定和信心 你是男老師還是女老師？看你資料好像是男的 男的老師說實話...