1樓：匿名使用者
大學佔座位是不是個人道德好壞的一種表現！
網路利大於弊。
大學生談戀愛利大於弊。
讀大學，長進最大的應該是知識(人格)
2樓：網友
1,上自習佔座位該是不該？
2,網路利大於弊。
3,大學生廣泛社交。
4,大學生參加學生活動利大於弊。
5,大學生談戀愛利大於弊。
6,大學生就業實行「雙項選擇」利大於弊。
7,在校大學生創業利大於弊。
8,實行學分制利大於弊。
9,讀大學，長進最大的應該是知識(人格)
10,當代社會，「求博」(「求專」)更有利於個人發展。
11,大學教育應以市場為導向。
12,學習英語利大於弊。
13,四級不過是老師(自己)的原因。
3樓：網友
1.人生的成功在於努力。
2.網路的實用性比娛樂性大 正方。
網路的娛樂性比實用性大 反方。
3.應當允許名人免試就讀名牌大學。
不應當允許名人免試就讀名牌大學。
4.大學生廣泛社交利大於弊。
大學生廣泛社交弊大於利。
4樓：網友
大學佔座位是不是個人道德好壞的一種表現！
提乙個，一直都想討論這個問題了。
5樓：佔安寧
逃課多的人一定成績差嗎？
正方：是。反方：不是。
含金量最高的辯論賽
6樓：我的塔羅星座屋
含金量最高的辯論賽：錢是/不是萬惡之源》
人性本善/人性本惡》
是否可以以成敗論英雄》
雙標的人生是不是虛偽的》
武俠是不是一場夢》
新聞價值與人倫道德誰更重要》
沉默更可怕還是愚昧更可怕》
道可道還是道不可道》
順境還是逆境更利於人的成長》
內卷是個真問題還是假問題》
被誤解是/不是表達者的宿命》
以成敗論英雄是可取的/不可取的》
愛情之美在於瞬間/永恆》
寒門難/不難出貴子》
時尚是被發現的還是被創造的》
美是主觀感受還是客觀存在》
死前最後的清醒，我要讀一首詩還是見一面家人》
理解需不需要共情》
知難行易還是知易行難》
愛比被愛更幸福還是被愛比愛更幸福》
現代人應該效仿姜太公釣魚還是毛遂自薦》
為自己還是為他人而活更值得提倡》
資訊碎片化提公升還是降低當代人的認知水平》
求辯論賽辯題，求高人出題,求高中辯論賽題目
挽救乙個殘疾新生兒的生命究竟是人道的體現還是不人道的體現？從對生命的尊重來說，無論是否殘疾，既然他 她來到這個世界，就應該得到保護 但是，他 她的生命被保住了，可是在他 她成長過程中要經受無數的磨難和痛苦 請正反雙方闡述自己的觀點。求高中辯論賽題目 共二十道左右 胃口好大！不過，數量多的，質量未必 ...
高分急求辯論賽四辯總結陳詞,辯論賽四辯總結陳詞主要寫些什麼
別人沒法給你總結。全靠你在場上的聽力集中抓對方的漏洞。你要總結一辨到三辨你方的觀點，然後比賽中途找對方漏洞你方又沒來得及辯駁的加進去。第二個陳述總結的佔優勢，你要把對方四辨最後的辯駁給駁回。還有給你一點最後一定要在要領準備結束的時候馬上結束你的陳述，辯論賽最忌諱不管時間乙個勁說的，還有結束的時候說 ...
急求！辯論賽一辯開場陳詞,急求辯論賽正方一辯陳詞
有人說，二十一世紀是乙個沒有文學經典的時代。雖然這句話有些武斷，但我們看到，當今世界正處在發展變化的關鍵時刻，政治和經濟被提高到以往任何時期都沒有的高度，文學乃至文化離社會主題越來越遠，人們的內心漸漸荒蕪，文學的傳承也漸漸荒蕪。而部分人的追求文學，往往只是為博取功名。文學進入了功利的怪圈，甚至有些人...