1樓：齊其格
教育，成了社會文明化程序中乙個讓人很撓頭的問題。
孩子從老師和家長處接受的資訊，已經遠遠落後於現代傳媒，比如網路、電影。所以，單純的說教不單會引起孩子的反感，反而變得很蒼白無力。
這個時候，家長和老師更應該正面引導。在現代傳媒和孩子之間，成為乙個防火牆，把正面的，有用的東西輸給孩子，同時，阻斷負面的，不健康的東西。
不論家長和學生，要適度保持與孩子的距離，保持一種威嚴。很多老師和家長，與孩子打成一片，感情是有了，但威嚴沒有了，讓孩子沒有了尊重，這其實不是好事兒。
老師千萬要控制情緒，不能動手，哪怕是輕輕一拍，也有可能使你成為家長和學生控訴的物件。
2樓：蒙發展
現代教育意義上，是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發展程序而產生，逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗式教育模式。它的內容貫穿了語言學習和體驗，本質是文化的融合，現代意義上已經改變了單純的學習，是一種生活體驗，嚴肅的學習意味在減淡。
3樓：網友
做朋友，做師長，善於傾聽，用孩子的語言來溝通。
現在學校的教育方式還是應試教育嗎？這種教育方式對學生是好是壞？
4樓：小宇哥看娛樂
現在很多學校的教育方式依然是屬於應試教育，這種教育方式對於學生來說其實並不是很好，會讓孩子的思維固化。
這個社會當中的那些成功人士之所以能夠獲得成功，是因為在生活當中懂得創新，而且擁有著獨立的思考能力，應試教育當中的很多孩子，其實已經缺乏了獨立思考。
的能力，所以樣式教育對於中國的很多孩子來說，其實並不是很好。
我認為最重要的乙個負面影響就是會讓孩子的思維變得更固化，一旦思維變得固化之後，孩子並沒有獨立思考的能力，在這種情況之下並不利於孩子創新能力。
孩子的發展是需要創新的，只有創新了教育方式才能夠讓更多的孩子在發展的過程當中擁有著更多的愛好，才能夠在各自喜歡的領域做出更多的貢獻，如果只是按照一種模式來進行教育的話，那麼孩子的優勢肯定是會被消除。<>
之所以強調創新，是因為創新能夠讓我們國家的經濟獲得發展的，因為我們國家的戰略就是創新驅動發展，所以我們國家的教育方式必須要從根本上進行改變，通過教育方式的改變能夠讓更多的孩子擁有創新能力，一方面有助於他們的發展，另外一方面也助於我們國家經濟的整體發展。<>
應試教育是乙個時代的產物，但是必須要跟隨時代的改變而進行改變，如果我們國家的教育方式不改變的話，那麼學生所謂的壓力將會更大，而且也會讓家長所面對的壓力更大。
5樓：久伴星辰啊
是應試教育。我覺得對學生弊大於利。因為這樣學生身體及精神壓力大，為了競爭和上學起早貪黑，可能身體素質不會太好；阻礙個性發展，扼殺創造力 在應試教育模式中，教育目標狹隘，教育手段單一；忽略學習真正的意義，學生為了上學而上學。
6樓：清秋雲奕
不是。這種教育對於孩子的發展存在一定的侷限性，不利於孩子今後的全面素質發展。
7樓：歧山蘭
現在肯定還是應試教育比較多的，畢竟現在學習的壓力越來越大，競爭也比較激烈，只能通過這種方式快速體現學生成績好壞，肯定對學生來說不能發展全面，不是好事。
8樓：放手的田園
是的；我個人認為這種教育方式對學生是有一定壞處的，因為它會導致學生的探索實踐能力下降，而且使得學生的精神壓力增大，不利於孩子日後的發展。
現在有哪些值得采用的教育方式？
9樓：愛糖呀
序言：乙個好的教育方式將會影響到孩子一生，對於每一位家長來說，都可以閱讀一些育兒書籍，去了解讓人值得稱讚的教育方式。對於父母來說，一定要把自己的孩子當做是乙個人來看待，不要總認為是自己的附屬品，享用自己的權威，讓孩子信服。
下面就給大家分享一下，值得采用的教育方式都有哪些？<>
覺得，在教育孩子時最值得采用的教育方式就是要有耐心，很多家長在看到自己孩子犯錯或者是做錯題的時候就會非常生氣，表現出不高興，憤怒的樣子。孩子在這種情緒的影響下變得小心翼翼，不敢再嘗試任何新的東西。我發現自己的孩子變得非常的脆弱的話，那麼很有可能自己的教育方式出現了很大的問題。
對於一位合格的父母來說，一定要有耐心。<>
小孩子天性好動，他們喜歡一切新奇的事物，如果不小心摔倒了的話，父母很有可能將他們大罵一頓，這種行為極其不可取，因為我們都知道小孩子的天性就是這樣的，如果總是壓抑他們天性的話，對於未來的發展一定非常不好。孩子玩的過程中，如果不小心出現了傷害到自己的事情，我們都需要讓孩子意識到自己的行為存在一定的錯誤，正確的做法是哪些？<>
在中國的家庭中，很多父母喜歡壓抑自己的孩子，他們總是誇獎鄰居家的孩子，對於自己的孩子總是一副嗤之以鼻的狀態，覺得自己的孩子什麼都做不好，這種教育方式長此以往會讓孩子變得越來越自卑。我們在看到這樣的父母時，真的覺得非常的可悲。多多鼓勵自己的孩子，儘管是取得了一丁點的進步。
10樓：情感小柒柒
鼓勵式教育，批評式教育，提醒式教育，沉默式教育，隔離式教育，這些教育方式都值得采用，可以通過這樣的教育方式教育孩子，讓孩子越來越優秀，讓孩子更好成長。
11樓：周**強強
我覺得有鼓勵式的教育方式，健康式的教育方式，和諧式的教育方式，正常式的教育方式和網課式的教育方式。
12樓：巨集盛巨集盛
這些教育方法就是，開明的教育方式，尊重孩子的教育方法，同情孩子的教育方法，對孩子制定相應的教育方式，尊重孩子的地位，尊重孩子的想法。
教育模式有什麼型別？我們更加適合什麼樣的教育呢？
13樓：大事發生的
教育模式的型別有家庭教鉛鬥育，學校教育，社會教育等等這些教育，主要是餘激帶看孩子的興趣愛好以及對於學習豎蘆的理解，一般是學校教育和家庭教育是非常多的。
14樓：踏敵
思想教育。道德教育。還有法律教育以及家庭教育，還有社會教育和學校教育。我覺得每個人都適合唯橡道德教育和家庭備山運教育以及社會教育，因仿梁為這樣的教育才能夠讓你成為乙個真正的人。
15樓：可樂
包含的型別桐棚行有。家庭教育，學校教育。社會教育，思想教育，還有道德教育。我覺局譁得任何人都應該接受道德教育和思想教育，因為這和神樣才能夠讓自己的思想更加正常。
16樓：一頓魏不飽
教育鍵衡模式分為傳統的型別以及差亮困高階的型別。在我們特定的社會環境之下，我們更加適合傳統的教育虛念方式，但在這個過程中也需要進行相應的改進。
傳統的教育方式適合現在的學生嗎？為什麼很多教師還是用傳統的教育方式？
17樓：李語梅聊情感
傳統的教育方式適合現在的學生嗎？為什麼很多教師還是用傳統的教育方式？首先你這個問題問的就讓人迷惑，傳統的教育方法與舉一反三矛盾嗎？
應用傳統的教育方法就不能舉一反三了嗎？許多老師用傳統的教育方法就說明傳統的教育方法，還是非常優秀的教育方法。相比現代的教育方法，傳統的教育方法，更注重學生的基礎教育。
技能教育。而現在被很多老師喜歡的現代教育方法像多**教育，一節語文課不寫乙個字，這種語音課有什麼效率呢？整節課學生就隨著老師在多**的點點點點點點就完了，一節課下來學生一句話也記不住！
這種教學方法還不如傳統教學方法呢！所以很多老師還是喜歡傳統的教育方法，乙隻粉筆，乙個黑板，一張嘴，啥都能搞定！
教育、教學方式不是一朝一夕形成的，所以也不會天天變。什麼叫傳統模式？什麼是現代模式？
這個問題不好說。什麼叫舉一反三？無非就是熟能生巧。
教學的目的不論是過去還是現在都是使學生熟練而牢固地掌握基礎知識，這一點古今中外都不會改變。每個老師有每個老師的教學方式方法，但是殊途同歸，目的一樣，只要效果好就行。
限制教師的教學創意和習慣，強求統一劃一，會影響教師個人的主動性和創造性。所以，多樣化教學最好，目的相同就行了。千萬不要把教學格式化、僵化，那樣的教學實際上就是**錄影節目，基本失去了教師活生生的教學作用。
另外，我們有中國教育、教學的傳統，它是寶貴的文化遺產，不可丟掉。不能認為外國的教學模式比我們的好，即使是某些方面可以借鑑，也不能說學習外國就是進步。教材也不能隨意改變，要有整體性科學性、連續性。
基礎知識是不會改變的，歷史也不會改變，教育、教學的傳統也不會變。
18樓：小小胖崽聊教育
傳統的教育方式並不適合現在的學生。很多教師已經形成了一種教育習慣，不會輕易改變。
19樓：幸福小豬豬
適合現在的學生，因為大家覺得這種教育方式教育出來的效果比較好，也更容易被學生接受。
20樓：可樂vivi愛娛樂
傳統的教育方式並不適合現在的學生。每乙個老師都有自己上課的特點，但照本宣科是最基本的方法。
學生應該選擇不同的教育方式嗎？
21樓：創作者
老師在教育學生的時候應該採取不同的教育方式，因為不同的學生的性格不同，如果說用千篇一律的教育方式的話，那麼學生很有可能會不願意接受這樣的教育。所以說作為老師就應該儘可能的多付出一些，而且也只有這樣才能夠讓學生更好的學習。每個班級當中都有著很多不同性格的孩子，這些孩子彼此之間是完全獨立的個體，所以說老師在教育這些孩子的時候應該採取適合的方式，否則的話沒有辦法讓孩子好好的學習。
孩子在成長的過程當中也會逐漸改變自己的性格，所以說教育者要做的就是儘量地瞭解孩子的性格。只有這樣才能夠讓小孩子更好的學習更好的成長，而且也只有這樣才能夠讓孩子更積極主動地去接受相關的知識。所以說用適合的方式教育孩子就是一種抄近道的行為，能夠讓孩子在接受知識的時候更為主動。
無論是爸爸媽媽還是老師在教育孩子的時候都應該使用適合孩子的方式，這種方式是因人而異的。如果說小孩子的性答遲旁格非常強硬的話，那麼爸爸媽媽以及老師就應該採取迂迴的方式來教育自己的孩子和自己的學生，這樣的教育方式才更有意義一些。如果說小孩子旦液的性格沒有那麼強硬的話，那麼爸爸媽媽以及老師就可以和自己的孩子和學生好好的溝通好好的交流，讓學生意識到這些問題的存在。
總而言之，希望所有的老師在教育孩子的時候能夠用心一些，也希望爸爸媽媽在教育孩子的時候能夠採取正確的方式。只有這樣才能夠讓孩子更努力地變好，所以說在教育孩子的時候確清橡實應該採取不同的教育方式，而且這種不同的方式會讓老師以及家長都收穫到很大的驚喜。
22樓：安妮的心動錄目
是的，我認為告行猜就應該選擇不一樣的教育方式，才可以帶漏符合每個孩子的學習方式，也會有著非常明顯的效果，成績也會襪型大幅度提高。
23樓：巨集盛
是的絕謹拿。每個孩子的性格都不一樣，應該選擇不一樣的教育方式，才會讓孩子找到適合自己的並搭教育方式學晌讓習，成績也會明顯提高。
24樓：小美美學姐
是應該的，學生在選擇教育方式的時候，就應該去選擇乙個適合自己的，這樣才適合自己的教育發展。
現在的學校教育方式真的正確嗎？你怎麼認為？
25樓：喜歡與人分享
現在學校教育的方式真的是正確的嗎？這受到了很多家長的疑惑，有很多的家長都覺得學校的教育是並不正確的。其實覺得，如果說乙個老師對學生負責任，而且學校也是比較重視學生的感受的話，那麼這樣的教育就是非常正確的，家長也不用感覺到難受。
也發現了，現在有一些學校不正確的教育方式，比如說過多的去在乎學生的學習成績。我們要知道，不管是學習差坦睜毀的學生，還是學習好的學生都應該要受到老師的尊重，受到學校的尊重。如果說我們不去關注學習比較差的學生，就會導致他們的學習變得越來越差，就會陷入到乙個死迴圈，乙個迴圈不能夠損失去在乎公升學率，也要在乎早棚整體的教學情況。
發現，現在有很多的學校老師是比較重視學生的感受，不管是學生的學習有多麼的差，老師都會去認真的教育學生，讓他們認識到學習的重要性，而且學校的校長以及所有的領導都是為了學生的成績，所考慮平時也會非常的重學生的心理感受，也會對學生的素質教育進行重視，這樣的學校是非常適合孩子的。學校的選擇並不是看中乙個學校有多麼的出名，而是看中乙個學校當中的老師和校長是否對孩子負責。
如果說我們希望自己的孩子能夠進入到一所比較好的學校當中，那麼我們平時就應該要去注意觀察乙個學校的總體成績。不要總是去關注學校的公升學率，總體成績才能夠證明乙個學校的教學質量。並且在給孩子選擇學校的時候，一讓備定不要選擇一些老師非常兇的學校，如果說老師對學生非常的兇，經常辱罵學生的話，也是會對學生的心理造成一定的影響。
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