數學專業轉高分子材料專業
1樓：網友
首先，數學和高分子材料根本不是一碼事，所以你問的合不合適，我認為是不合適，因為兩門學科關聯性實在是太小了。
但是，能不能考呢？完全可以。其實研究生的學習和本科的學習關聯性有，但還是可以彌補的，因為本科學的一些學科都是較為基礎的，只要你耐心花時間來學習相關學科，那你進入研究生階段的學習是完全不成問題的，這點你可以放心。
每個學校的考試科目是不完全一樣的。如果報考的是高分子材料專業，一般都會考高分子化學，有機化學和高分子化學差別還是相當大的。我是學高分子的。
2樓：選調生
區別很大啊，但是總的來說有機化學很難，內容多，但是多學幾遍容易理解，高分子化學是用有機的一部分基礎重新獨立出來的。總的來說很簡單。
數學轉化學，我覺得難度不算太大吧。
3樓：網友
我是高分子的，高分子總體來說是乙個工科帶理科的。我覺得化學和數學思維很不一樣，真的，我們兩年半學完4大化學就是培養一種化學分析思維的那裡，就想數學分析一樣，你想想吧。你現在大幾，又時間看看化學專業課。
4樓：網友
區別很大，我就是高分子專業了。
高分子材料與工程可以改專業不
5樓：匿名使用者
高分子材料與工程專業面向方興未艾的現代化戰略性新材料研發與生產領域。在專業設定上採用學科研究方向為導向，以高效能高分子材料、功能高分子材料、塑料、纖維、環境材料、生物醫用材料、奈米材料等新材料研究與開發為專業特色，加強教授負責制的教學與學術團隊建設，設有高分子合成、聚合物成型加工、環境材料等專業方向；在培養方案上，以化學系列課程為主幹學科基礎，選修生物、環境、儀器等相關學科知識，強化高分子化學與物理、高分子合成、高分子材料成型加工、高分子材料研究方法等專業核心課程，突出聚合物製備工程、材料加工工程、環境材料、生物醫用材料等專業方向的自主選修；在培養模式上，推行研究性學習和研究性實驗教學，擁有北京燕山石化、秦皇島科技園等實習基地，正在形成雙語教學和計算機合成設計應用等專業選修特色課程。本專業為大中型規模以上企業和高新技術產業開發區以及研究院所提**用型骨幹技術人才，具有穩定、靈活的就業渠道。
本專業培養具備高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成、改性、分析測試和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和裝置設計、生產及經營管理等方面工作的高階工程技術人才。
本專業培養較系統地掌握材料科學的基本理論與技術，具備材料物理相關的基本知識和基本技能，能在材料科學與工程及其相關的領域的機械、電子冶金、能源、電力、通訊、石油化工等行業部門從事新材料和功能材料的研究、設計、開發與製造、材料的效能測試及生產管理等工作，也可在高等院校和研究所從事教學與科研工作。
6樓：aaron丶
高分子材料與工程專業培養具備高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成、改性、分析測試和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和裝置設計、生產及經營管理等方面工作的高階工程技術人才。
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