小學6年級作文:我尊敬的人怎麼寫?
1樓:網友
找個尊重的人,想個典型的事例,為什麼尊重他的原因。
最好是真實的發自內心的,才有話可以說,有話可寫。
2樓:網友
我尊敬的人。
我在這世上,只尊敬3種人:為人們無私奉獻的人;對我生活上、學習上有影響的人;我的長輩。爸爸是我尊敬的人,但不只是因為他是我的長輩。
記得有一年,他和一位朋友在家裡談事情,約好明天10點在南寧市圖書館門口碰面。到了第二天,天有不測風雲,下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔,毅然決然的走了。
11點,12點,……3點,他回來了,寄託了雨對他的問候回來了。「怎麼樣,他沒來吧?我就知道,叫你不去,你偏去。
還不帶傘,遲到一下又不會怎樣。」我靠在牆壁上說。「這不是去與不去、遲到不遲到的問題,而是信譽的問題。
儘管他沒來,可我去了,我問心無愧。再說了,淋溼了,可以擦乾;生病了,可以吃藥;可信譽沒了,什麼都不可以!」這一段話震撼了我。
我尊敬他,因為他的守信。
乙個雙休日,爸爸帶我去菜市場買菜。我們走到乙個賣魚的攤子,賣魚的是個老太太。「魚怎麼賣啊?
3元一斤。」「好,給我來一條。」說完,老太太麻利的抓起一條魚,稱得2斤,然後裝袋。
爸爸付了錢,但他接過魚時,露出一種懷疑的表情,但一會兒不見了。
我們在離開的時候,爸爸去了公平秤,稱了那條魚的重量,公平秤顯示的是3斤。爸爸二話沒說,馬上跑到那魚攤,把應付的錢給了老太太。還說:
您應該換個秤了,不準!」說完,我們走了。
我尊敬他,因為他的誠實。
我一天走在回家的路上,突然一位老人的柺杖掉進了柵欄內,用手夠不到,老人沒有柺杖又寸步難行。乙個個行人走來詢問,乙個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了,乙個箭步走到柵欄前,突然,乙隻手搭在我肩上,「小同學,這不用你,我來!
我一回頭,原來是爸爸,他看到是我也嚇了一跳。
我往後退,只見爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進去了。拿出柺杖,慢慢地放在老人手上。然後,爸爸馬上走了。老人問我:「他是誰啊?」「我爸爸!」我自豪地說。
我尊敬他,因為他的無私奉獻。
我的爸爸,守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的乙個爸爸而感到驕傲!
小學6年級學習作文,小學6年級畢業學習衝刺目標作文400字左右。
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