1樓：夏·悸
a+b)+(c+d)=a+b+c+d
a-b）-（c-d）=a-b-c+d
a-b)-(c-d)=-a+b-c+d
a+b）-3(c-d)=a+b-3c+3da+b）+5(c-d)=a+b+5c-5da-b）-2(c+d)=a-b-2c-2da-b-1）-3(c-d+2)=a-b-1-3c+3d-6=a-b-3c+3d-7
0-（x-y-2）=0-x+y+2=-x+y+2a-[b-2a-(a+b)]=a-[b-2a-a-b]=a-b+2a+a+b=4a
負號（也就是-）去括號要變號。
正數（也就是+）去括號不變號。
2樓：網友
哥哥姐姐們幫幫我吧，我的新學校教的東西都不會，好難啊，我好想念以前的學校啊。
去掉下列各式中的括號。
1）(a+b)+(c+d)=a+b+c+d2）（a-b）-（c-d）=a-b-c+d3）-（a+b）+(c-d)=-a-b+c-d4）-(a-b)-(c-d)=-a+b-c+d5）（a+b）-3(c-d)=a+b-3c+3d6）（a+b）+5(c-d)=a+b+5c-5d7）（a-b）-2(c+d)=a-b-2c-2d8）（a-b-1）-3(c-d+2)=a-b-1-3c+3d-6=a-b-3c+3d-7
9）0-（x-y-2）=0-x+y+2=-x+y+210）a-[b-2a-(a+b)]=a-[b-2a-a-b]=a-b+2a+a+b=4a
三年級數學問題！
3樓：網友
如果按甲同學五個五個的數，最後還剩兩個，總數不超過五十個的有，是3 的倍數有，所以籃子裡面可能有12或27或42個梨。
4樓：紫雪琉璃月
因為，三個三個數正好數完，所以此數是3的倍數又因為五個五個數剩倆，即此數除5餘2
所以，此數即是3的倍數，又除5餘2，且<50已知3的倍數且<50的有3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,36,39,42,45,48
滿足除5餘2的是，12，27，42
所以，籃子裡的梨可能是12,27或42個。
5樓：衍千秋
由題意可知，50內的數-2後能被5整除的有7，12，17，22，27，32，37，42，47，其中，能被3整除的有12，27，42；
所以梨子為12或27或42個。
小學知識有點記不清了，還是習慣用方程……）
6樓：網友
如果在加上三個，五個五個的數和三個三個的數都能正好數完，最小公倍數15，15-3=12個。
7樓：程元元
由甲的數法可知，梨子總數的個位數字是2或者7，又由於乙的數法可知梨子的總數是3的倍數，由上可知，梨子總數為12或者27
8樓：桖璟
假設一下，有48個，48/5=9...3 有45個，45/9=9 有42個，42/5=8...2
所以，有42個梨。為什麼要48,45 42呢？因為可以被3整除。
9樓：多彩
先求50以內5的倍數（接近50的），然後加上2，看那些同時是3的倍數。答案是42個。
10樓：匿名使用者
3的倍數；5的倍數。
答：梨有42個。
11樓：冰歡愛戀
很簡單啊！這筐梨的總數一定是5或2其中乙個數的倍數。
12樓：費馬的遺言
滿足前乙個的是：2,7,12,17,22,27,32,37,42,47,其中12,27,42,是3的倍數，所以你懂了吧，孩子。
13樓：庹憶桖
五的倍數（加二後。。
三的整倍數。。
能看出五的倍數，三的整倍數中都有12
小學三年級數學題不會啊！！求人解答啊!!!急急急!!!!!!!!
14樓：鹽制
∵往返北京和天津兩次。
共用了4x30=120=2小時。
2x350=700（千公尺）
15樓：符名之零點
樓主你好。
小明坐一次火車要花半個小時，而往返則是兩次，兩次往返則是四次。用速度乘上時間得到路程。
過程如下。單次路程；350×1/2=175（km）
往返兩次；175×2×2=700（km）
答；小明往返北京和天津兩次，共行了700千公尺。
16樓：毛絨球and可可
路程=時間×速度。
時間小時。速度350千公尺/時。
去的路程=千公尺。
往返=175x2=350千公尺。
往返2次 350x2=700千公尺。
17樓：飛雪連天
車速為350千公尺，30分鐘可以行駛到達目的地，30分鐘就是二分之一小時，也可以為小時。
路程=速度*時間。
則用350*
175km是單向行駛的路程，因為是往返路程，而且是往返了兩次，所以有2*2=4個單項路程。
則用175*2*2=700（km）
18樓：紫海花
解：京津的距離：350×（30÷60）=175（千公尺）
往返兩次：175×2×2=700（千公尺）
19樓：網友
30分鐘=時。
1往1返算1次。
不採納的話望贊同。
20樓：荊軻2號
350×（30/2）=175（千公尺）一次。
兩次（往返）175×2=350（千公尺）
答：共行了350km
21樓：網友
先求從北京到天津的路程。
350×千公尺。
175×2=350千公尺。
350千公尺 就是一共行的。
22樓：二十四橋
他往返2次，相當於用了4個30分，即2個小時。
所以用350乘2，等於700千公尺。
23樓：雷達
這題要這麼想，30分鐘一次，往返一次就是一小時，那往返兩次，就是用了2×2=4（次），350千公尺用了30分鐘，有四個三十分鐘，那就是350×4=1400（千公尺），希望採納！
24樓：夢幻豔波
30分鐘=小時。
350×千公尺）
答：共行了700千公尺。
25樓：賈燕
350千公尺小時=175千公尺。
175x4=700千公尺。
往返兩次即四次單程，所以乘以4
26樓：小雨滴叮叮咚
350除以2等於175（千公尺）
175乘2等於350（千公尺）
350乘2等於700（千公尺）
27樓：亂舞茗
因為每小時350km所以半小時175km，175*4就可以了，4是因為往返要2次，然後在往返兩次。
28樓：網友
30分鐘=小時。所以往返兩次共行了4×350×千公尺）
29樓：緣來都是愛
700千公尺 ，三年級的學生不會用分數計算，也不會用小數計算，30分鐘就到了天津，30分鐘又回到北京，兩趟就行350+350=700千公尺。
這道題怎麼做小學三年級數學！
30樓：壬凌春
奇點個數分別為0，4，6，4。能一筆畫完成的只有第乙個圖。
具體解析如下：
1）正方形只有四個點，每個點各有一入一齣，都是偶點。所以奇點個數為0，2）圖二，正方形上方的橫線上有三個點是奇點，斜線末端也是奇點。共4。
3）圖三，所有點都是奇點，中心點有5條，邊緣只有1條，都是奇點，共6。
4）圖四，針狀摺進來的四個點各有3條線。奇點數為4。
奇點數只能是0，或者2才能一筆畫。
本題的本質是一筆畫問題，附圖。
解法由數學巨人尤拉提供：
31樓：匿名使用者
0,1,2,6 第一幅圖可以一筆畫。
小學3年級數學題請大家幫忙解答
32樓：歐陽小妹
小路面積。
15*1+20*1+（15-1-1）*1+（20-1-1）*1＝66花壇面積。
或者（15-2）*（20-2）＝234
33樓：來自法華塔朝氣蓬勃的織女星
面積等於長*寬。
走道面積：
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