求救五道外語題付答案忘得到合理解釋

2025-01-30 20:35:22 字數 2420 閱讀 6604

1樓:桃花影飛

1.他說的太快以至他不被人理解,是他被人理解,所以用被動語態,應用過去分詞形式。

longer 打頭的句子應用倒裝句,所以謂語在主語之前,根據時態判斷,應用現在時。

中in the place of 是在什麼地方的意思,c中不應用shall,而d中take place of 也不是代替的意思。

4.這句的主語是the theory he』s stuck to ,他所堅持的意見,stuck to 是乙個短語,有粘住,堅持的意思,而prove to 是動詞短語做謂語。

5.本題的意思是,直到上個學期末,我想學校裡每個人,都應該接受至少8門不同的測試。所以說接受測試已經發生,用了完成時,根據時態,排除a,c,而d則說不通。

2樓:網友

上面的非常好,這幾題中第4題迷惑性最大,第5題有插入語,也得好好分析。

幫忙解釋五道英語題,謝謝。

3樓:蔡桂花甘巳

1、b。引導定語從句,且在從句中做定語的引導詞一般只用whose。

2、題目有誤。

3、c。定語從句中缺少「in

theenglish

play」的意思,因此用in

which來表示,且在從純旁句中做羨褲衡狀語。

4、a。第一空引導詞指時間且在從句中做狀語,因此用when;第二空引導詞在非限制性定語從句中做主語,因此用你which。

5、b。非限制性定語從句的用法,引導詞在從句中做主兄做語,指代restaurant。

幾道英語題求助,有答案需要解釋原因

4樓:網友

134.「格林先生返回辦公室的時間比他預料的早了兩個小時」d項為現在完成進行時,用於句中不合適,是過去預料的,你再多讀幾遍。

143.插入語,就是陳述在某某年舉辦,這個比較簡單preparing for the exam作 students的定語,學生準備考試,主動關係用doing,被動用done

145. 現在完成進行時作狀語,由於做句首,否定詞要提前147.我語法都忘光了,讀一下就選了。

148.為了保護正在遭受汙染的河流,我們要採取措施。選a沒問題161.

狀語,穿和女孩是主動關係,doing與144類似178.**下降作狀語,**和下降主動關係,doing與161和144類似。

5道英語題求助

5樓:知秋小語學堂

1. 選 been doing sth.一直做某事,題中有the whole morning

2.選c。考核would rather do sth. than do sth.寧願做某事而不願做某事。

3.選d。情景對話。

4.選是名詞,不可數。

5.選b。情景對話。

英語閱讀理解,第五題解釋原因,謝謝

6樓:網友

1c 2b 3b 4a 5b

第五題:不是a的原因:只有德國的是holiday program,英國的是sports and study program,法國的是summer school ,澳大利亞 program for sududents ,但都是programs,故選b。

7樓:

b 明顯就能看出來是廣告性質的幾個paragraph, 分別是不同的假期program,說白了就是等得暑期去哪兒玩兒的廣告一樣,它們的目的就是為了讓人們加入,jion~還懂啊。

8樓:網友

個人以為,問題問的是這篇文章寫來幹嘛的,這些提到的國家都是國外的,而且,文章中也提到了假期。至於b,文章中沒看到有鼓動性的話,讓你參加這個,參加那個。

請幫忙解答英語題

9樓:李亮廣黛

worse她從上週開始就已經病了。她現在怎麼樣了?她今天更嚴重了,所以用bad的比較級worse

well你今天看起來不如平時(臉色或狀態)好呀。你最好馬上去看醫生,look

well是看起來好的意思一般指身體狀況。

quicker去那裡坐火車會花費很長時間,坐汽車去會更快些,兩者比較,所以用quick的比較級。

10樓:甘若谷空汝

因為ill能做表語和定語。表語即放在isarewaswere

等be動詞之後詞,而worse及其比較和最高階只能做定語來修飾名詞look

well指身體好。

而lookgood

指心情好。二者有所區別。

前面有個語境說搭火車慢,所以後面的意思是走路應該更快。因此用比較級。quick

的比較級是quicker

不用最高階是因為最高階是三者之間的比較,而題目中只有兩個對比。

希望你採納。如還有什麼問題,不才願意效勞。

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