急求關於在學校守紀律的倡議書

2025-01-30 12:05:03 字數 2693 閱讀 8012

1樓:網友

概念]倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。

格式]倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。

一)標題。倡議書標題一般由文種名獨自組成,即在第一行正中用較大的字型寫「倡議書」三個字。

另外,標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如「把遺體交給醫學界利用的倡議書 」。

二)稱呼。倡議書的稱呼可根據倡議的物件而選用適當的稱呼。如「廣大的青少年朋友們:」、廣大的婦女同胞們:」等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

1.寫倡議書的背景原因和目的。

倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,並申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。

2.寫明倡議的具體內容和要求。

這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什麼,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。

倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目瞭然。

四)結尾。結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝願的話。

五)落款。落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發倡議的日期。

範文]倡議書。

全校師生:今年我國長江流域和嫩江流域,產生了建國以來的特大洪水,給國家造成了龐大的財產損失 ,給災區人民的生活帶來極大不便。

在社會主義大家庭裡,「一方有難,八方支援」是共產主義精神的體現。我們倡議全校師生 捐款捐物來幫助災區人民渡過難關。「一分錢,一件衣」,錢物有價,情義無價,貴在大家的支援。

學生會。年 月 日。

2樓:匿名使用者

遵守紀律 從我做起。

俗話說:沒有規矩,不成方圓。乙個人無論身處何時何地,都要自覺遵守紀律,這是不可置疑的道理。

因為我們知道,良好的紀律是一切行動的保證。別林斯基也曾經說過:在今天的科學中,只有集體的努力才會有真正的成就。

不難想象,乙個有著良好紀律的校風、班風對於我們的健康成長有著多麼重要的作用,而乙個紀律渙散的集體則會對我們的成長帶來嚴重的負面影響,我相信全班同學沒有乙個人會選擇後者作為我們成長的土壤。

不知道同學們有沒有讀過《乙隻不守紀律的小雁》這個故事?故事說的是:乙隻不守紀律的小雁,為了嚮往自由自在,不受拘束而偷偷地離開雁群。

它在自由的同時也增大了危險係數,差一點被獵人打中;而它口渴了,肚子餓了,也不敢隨便下來找吃的。經歷過磨難後,小雁懂得了只有在集體中才是最安全的,它最終飛回了雁群。

同學們,如果人人都認為不遵守紀律是小事,它的危害有多大呀!請試想一下:如果馬路上的汽車不遵守交通規則,到處橫衝直撞,不僅行人會遭殃,而且還會造成交通堵塞;如果同學們都在課堂上大聲喧鬧,誰也聽不清老師的講課,那我們的學習怎麼能夠正常進行?

所以,井然有序的紀律要靠我們每乙個人自覺地來維護。

從進入學校以來,我們班在紀律方面的表現就不太好,這並不是說我們班每個人都不遵守紀律。事實上,大部分同學表現還是好的,但是總有一些同學不遵守紀律,拖了班級的後腿。要知道,我們班是乙個整體,乙個同學的不良行為,往往影響整個班級;乙個乃至一小撮人不遵守紀律,往往影響班級榮譽,破壞整個班級的形象。

因此,班級要進步,需要我們每乙個同學的共同努力。

在此,我號召全班同學都要遵守紀律,主要做到以下幾點:

一、遵守課堂紀律:

1、上課鈴響後立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等待老師來上課;

2、課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;

3、專心聽課,不做小動作。

二、遵守課間紀律:

1、離開教室要有秩序,不要爭先恐後;

2、在教室及走廊行走,應輕步慢行,不能追逐打鬧;

3、上下樓梯向右走;

4、玩遊戲要到操場,並且要守秩序,排好隊,遵守遊戲規則。

同學們,遵守紀律,從我做起。讓我們在以後的日子裡,每天都有改變,每週都有進步,每月都有收穫!

2011年10月。

同學簽名:

遵紀守法倡議書?

3樓:心理學課件

同學們:

校園是我們的家,我們是學校的主人,建立文明平安校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生。為此,校團委向全校同學發出如下倡議:

1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀律。

2、認真學習,珍惜時光。自覺遵守《青少年文明網路公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

3、樹立團隊意識,倡導協作精神。和同學和睦相處,互相幫助,虛心學習,共同進步。

4、孝敬父母,尊敬師長,關心同學,對生活中需要幫助的人伸出援手,倡導禮儀新風。

5、維護公眾利益,教學樓內不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧譁。

6、增強自我保護的意識,提高自我保護的能力。

7、加強自我管理,提高社會公德意識,從自我做起,從點滴小事做起,杜絕在校園內的各種不文明行為。如:損壞公物、在牆壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。

8、要加強道德修養和增強法律意識。要知法、懂法,以身作則,遵紀守法。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與老師、同學保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

10、樹立社會主義榮辱觀,將「八榮八恥」作為自己的道德行為準則。

同學們,讓我們攜起手來,做文明事、說文明話、爭當文明守紀的中學生。

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在學校集體會時有哪些同學不遵守紀律作文

說到遵守紀律,我們班的同學就是因為不遵守紀律而扣分.知道為什麼嗎?因為,有的同學邊吃邊走,有的同學星期一忘記戴紅領巾,特別是忘記戴紅領巾,這是我們班最多同學出現的現象,所以就被扣5分,我們班一共有5個同學忘記戴紅領巾,兩個同學邊吃邊走,都是扣5分的,加起來一共扣了35分了,覺得很丟臉.因為這關係到整...

我是遵守紀律的孩子的作文,我是乙個遵守紀律的孩子的作文

俗話說 沒有規矩不成方圓。如果乙個班集體沒有紀律,那老師就無法講課,同學們也就無法聽講。乙個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。在今天的課堂上,有的同學不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學習過程 中,都要有紀律性,要學會約束...