1樓:忘是娛
讀書的價值是非常重要的,它有助於個人的知識、技能和思維水平的提高。以下是一些讀書可以帶來的好處:
1. 提公升認知能力:讀書可以拓寬視野,增加知識儲備,從而提高認知能力和學習能力。
2. 增強語言表達能力:閱讀可以提高語言理解和表達能力,通過閱讀各類書籍可以學習不同的表達方式,提高自己的寫作和口語能力。
3. 促進思考和創造力:讀書可以激發人們的思考和創造力,通過閱讀可以獲得新的想法、思路和角度,從而更好地解決問題和開展工作。
4. 幫助緩解壓力:讀書可以幫助人們放鬆身心,緩解壓力和焦慮。
5. 拓展人際關係:通過讀書,人們可以結交志同道合的朋友,建立社交網路,擴大人際關係。
總之,閱讀是乙個可以帶來多方面收益的活動,無論是對於個人的學習、職業發展還是生活品質的提高,都會產生積極的影響。
讀書到底有沒有用?
2樓:ta44小冥是帥哥
讀書可以帶有目的性。
讀書是為了什麼?
有人說讀書是為了學得知識,有人說讀書使人明理,也有人說讀書是為了提高自己的思想境界。還有人說,讀書就是純粹的為了讀書而讀書,為了興趣和體會讀書的愉悅感,不應該抱有什麼目的。
那麼讀書到底為了什麼?
學生時代的讀書就不用說了,選擇的餘地不多,大部分都是為了學習知識和技能。走出校園後的自主閱讀,該不該帶有目的?
對於我來說,帶有目的性的讀書是很有必要的。
我以前也經歷過閱讀跟隨自己的興趣和愉悅感走的階段。
年紀輕的時候,特別喜歡看亦舒和倪匡的**,這倆兄妹,乙個寫愛情乙個寫玄幻,都很高產,故事也都很吸引人,但其實看多了會發現同乙個作者的寫作手法和思路前後都差不多。
作者想要傳達的價值觀已經領會,看一百本不比看十本的收穫多多少,無非是劇情的不同。當液戚襪時就是那種讀書不應該抱有目的的心態,衝著那種閱讀的愉悅感去看。
那幾年看遍了亦舒和倪匡所有的**,不能說沒漲一點知識,但確實是看到後來提公升得很少了。
那種狀態應該就是在自己仔哪的閱讀舒適區域內,沒有嘗試突破。這種閱讀當然比什麼都不讀要好,但並沒有更進一步地開闊視野,使自己見到不一樣的世界。
當然我只是拿亦舒和倪匡的書舉例。我那幾年漫無目的地讀書,其實也讀了不少名著,但是由於讀書不帶腦子,不會去深入思考,讀過就算,很多書看過之後甚至連模糊的印象都沒有留下,更不用說對自己的思想帶來影響了。
再反看一些用心的人,六神磊磊將讀金庸讀成了主業,各種社會現象都能從金庸的**中找到影射,真正自愧弗如。
隨著年齡的增長,慢慢發現,閱讀還是要帶些目的性,這樣雖然看起來比較功利,但閱讀本來就應該是為了與不同思想的人交流,為了提公升自己。
如果閱讀僅僅為了本身的那點愉悅感,那麼讀書和打麻將打遊戲其實沒有區別;如果閱讀不能夠讓我們有收穫,那讀再多的書也不過是個閱讀瀏覽器。
這兩年我的閱讀偏理性一些,會選擇相對燒腦一點、自己有挑戰性的書來讀,也會偏向於看不同領域的,覺得自己在哪方面需要提高就會多看那方面的書。
當然並不是讀了成功學的書就一定鬧激能成功,也不是看了投資方面的書就成為投資高手,更不是看了藝術類的書就秒變藝術家。
某一本書讀完即使當時覺得很震憾,最後真正能有一兩個觀點影響我們作出改變已經很難得了,但是某一類的書看多了就會影響我們的認知和思維模式,從而影響我們的行為模式。
希望能幫到你,祝你好運。
你覺得讀書到底有沒有用?
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