1樓：我是漸近線
這個問題其實有很多人都在爭論，有人說讀書有用，有人說讀書沒用，這兩撥人各執己見，誰也說服不了誰。
認為讀書有用的人的想法是：讀書可以陶冶情操，開拓眼界，正是「腹有詩書氣自華」；
認為讀書沒有用的人的想法是：你們讀了半天書有什麼用，混的還不如我這沒讀過書的呢，所以讀書沒用。
我認為。「讀書有用還是沒用，不在於你讀了什麼書，也不在於你花了多少時間去讀書，而是在於你讀書之後有沒有用書裡的知識去解決什麼實際問題。」
成甲老師在《好好思考》一書中曾經提到了一段他採訪股神巴菲特的合夥人查理·芒格時的對話。
成甲老師問「究竟什麼是思維模型，你是如何尋找思維模型的？」
芒格笑了笑，說：「其實很簡單，你在解決問題時，要關注哪些做法有效、哪些無效。」
芒格的合夥人補充道：「芒格先生把那些持續有效的方法總結起來，這就是思考這類問題的思維模型。」
芒格看似簡單的，直指學習思維模型的要害——一定要深刻理解乙個模型在什麼情況下，解決什麼問題時是有效的。
學習思維模型如此，讀書也是如此，要討論讀書有沒有用就要先討論讀書到底能不能解決實際問題。
那讀書能解決實際問題嗎？
答案是，不能。
讀書只是解決問題的其中乙個步驟，而不是全部。
要想解決問題，還要把書中的知識應用到實踐中，才有可能解決實際問題。
2樓：憶
相比較機械專業其實更考驗乙個人的動手能力，學歷作用不大，除非自己的學校非常好！如果說自己不準備從事這一行業，就抓緊時間學習一門其他的技能，這樣在畢業的時候就可以直接轉了！
3樓：機梓涵
有用啊，為什麼會沒有用呢。
上學有用嗎
4樓：帳號已登出
上學對每個人都是非常有用的，它可以幫助我們獲取知識、培養技能，擴充套件視野、結交新朋友，提高自我素質和適應社會等。以下是更詳細的解釋。
首先，上學可以讓我們獲取知識和培養技能。在學校或其他教育機構中，我們可以接觸各種學科和課程，如語文、數學、科學、歷史、藝術、體育等等，幫助我們了解世界和人類的成就。通過這些學科和課程的學習，我們能夠獲得各種各樣的知識和技能，具備更加全面的能力，為未來的職業發展打下基礎。
其次，通過上學，我們能夠擴充套件視野，探索世界。在學校或其他教育機構中，我們可以接觸到來自不同年齡、國家、文化背景、性別、信仰等的人們，了解他們的想法和經歷，拓寬自己的思維和視野。而且，我們還能參加不同的課外活動、參觀遊覽等，認識到更多的現實和文化，豐富自己的經驗和知識。
第三，通過上學，我們可以結交新朋友，擴大人際關係。在學校中，我們可以認識同齡的同學、老師，交流彼此的想法、共同點、差異等，建立起彼此的信任和聯絡。與此同時，我們還可以結交來自不同背景的朋友，在一起分享生活、解決問題，培養良好的人際關係。
最後，通過上學，我們還可以提高自我素質和適應社會。在學校中，我們能夠接受各種規範和準則，養成獨立思考、勤奮學習、高效管理時間等良好的習慣和素質。這些習慣和素質將對我們未來的職業和生活產生深遠影響，使我們更好地適應社會。
綜上所述，上學是非常有用的，它能夠幫助我們獲取知識和技能，擴充套件視野，結交新朋友，提高自我素質和適應社會。因此，我們應該珍惜上學的機會，刻苦學習，取得更好的成績和收穫。
上學有用嗎？
5樓：匿名使用者
上學比不上學要更容易獲得成功，但是中國的教育需要改革，不改革的話只有6分。但是不上學的人需要自己經歷很多痛苦和挫折才能達到6分。
上學是學習知識的地方，上學可以交到許多同齡的朋友，上學可以避免青少年被社會的黑暗面影響，上學是對孩子最好的一種教育和保護方式。
假如最好的教育是10分，那麼中國的現有教育只有6分。
中國的教育存在很多不好的地方，比如死讀書，比如一切為了考試，考試結束以後學的東西都還回去了。這是需要改的地方。
雖然中國的教育只有6分，讀出來的人收貨了許多東西，比如文化，素質，頭腦，朋友，老師，道德，學歷，機會，工作。但是付出的努力過大，往往會感慨上學有用嗎？但是每個人頭腦裡都有一桿稱。
中國的大眾教育讓學生們得到了6分。可以以及格的分數去開始和會生活。這顯然不是最好的，但不得不承認在中國大多數普通老闆姓沒有更好的教育方式。
在沒有更好的教育方式的情況下，不接受學校教育的孩子很難得到6分。也就是說他們走上社會會有很多坎坷，社會對乙個人的要求很多，而他們只能通過不斷的碰壁來積累。在這個過程裡，許多孩子在碰壁的過程中走向了歧途(家庭教育的影響)。
一些孩子堅強用該的戰勝困難長大成熟達到了6分（這個6分通過學校教育可以很容易得到）(家庭教育的影響)，極少數的孩子堅強勇敢獲得6分然後又繼續嘗試，他們去冒險，他們不放棄，他們收到了上天的眷顧，他們的確運氣也不差，他們最後成功了，成為老闆，成為名人-比如十年苦練成才的民間藝術家（家庭教育的影響，和性格遺傳的影響）。最後極少數的沒有受過教育的人獲得了9分比一般的受學校教育的孩子更優秀，但是他們付出的努力也是一般孩子所無法做到的。
那麼受過教育的6分的孩子怎麼樣呢，他們中有很多以6分進入社會，以後分化為安於現狀的普通人（家庭教育的影響），分化為不斷努力進取的人（家庭教育的影響），分化為很快成功的人（家庭教育的影響，和性格遺傳的影響）。
最好的教育方式：
1給孩子需要的。
2讓孩子發揮自己的特長。
3讓孩子自由快樂。
4給孩子乙個溫暖的家，一對善良的父母。
6樓：來自外灘清淨的馬岱
不是有沒有用，是看你要不要學，如果你要學就會覺得有用，如果你不想學，就算拿著一把刀架在你脖子上也沒用。長大了後就會明白的。
7樓：君君航
你現在不讀書，幹嗎呢？出來打工嗎？
上學有用嗎
8樓：生活家庭化的唔
14.王維《九月九憶山東兄弟》： 獨異鄉異客每逢佳節倍思親遙知兄弟登高處遍插茱萸少。
上學有用嗎？
9樓：仰春勞婷
最基本的，上學可以識字，至少在大街上，不會上錯廁所，不會找錯車，不會當睜眼瞎。
還有，上學可以給你提供乙個好的前程，上學可以結識很多老師，同學，朋友，這對你將來，會是一筆很大的財富並不是只有上學才有出路。
但是，不上學你能幹什麼呢？
如果你能找到比上學更好的出路，並且堅持，不後悔，就可以。
如果你找不到，那就只能上學。
而且是心甘情願的上學，快樂的上學。
因為你選擇了，就不要後悔，快樂地上學也是上，鬱悶地上也是上為啥不快樂一點？
上學有用嗎？
10樓：班門弄斧
書能影響乙個人的心靈。讀書可以改變乙個人的氣質，也可以培養乙個完人。
讀書可以教人寬厚，心地善良，萌生純真熱情的氣質；讀書可以教人謙虛謹慎，持重內斂，衍生成熟悉穩重的品格；讀書可以教人自強不息，不畏艱難錘煉剛毅堅定的神情；讀書可以教人勤於思考，勇於創新，增添睿智深沉的個性。
讀書可以怡性情……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯之學使人善辯。凡有所學皆成性格。」常讀書，讀好書，可以彌補天然之不足，人不怕長得醜，就怕沒有好的心靈。
長得醜不要緊，如果有了美的心靈，必然會產生美的氣質。托爾斯泰說：「人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
所以古人講：「腹有詩書氣自華。」 有書不讀子孫愚」。「書猶藥也，善讀之可以醫愚」。在我國歷代曾流傳著這樣一句格言：三代不讀書，子孫皆如豬。
自古以來，人們就認識到讀書可以怡情益德，輕鄙讀書就會走上無知和愚味，精神的家園永遠也不會走出荒蕪的沙漠。
相反，讀書愈多，也就愈會接近文明，愈會走向成功。 從書中，人們均可獲取乙份感悟，乙份智慧型，從而也會多給人生帶來乙份歡樂。
補膠到底有沒有用？補膠原蛋白有用嗎
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防毒軟體到底有沒有用，防毒軟體真的有用嗎？為什麼我從未殺到過毒？
一句話 有用,但是關鍵還是人.大蝦裸奔也沒有事,菜鳥裝什麼都會中.防毒軟體,防火牆什麼的都是輔助的.關鍵還是人.看過 欺騙的藝術 嗎?要想不中毒,首先提高自己的計算機水平,就這麼簡單.rx跟360最近在狗咬狗，有衝突正常，還有關於殺軟的取捨，還是看人，什麼殺軟適合他，只要有良好的上網習慣，隨便一款殺...