1樓：網友
首先要對孩子喜愛的明星做相應的瞭解，尊重孩子的決定和選擇，然後幫孩子找出明星身上的閃光點。作為公眾人物，明星身上的閃光點也會有很多，比如很多明星都是很勤奮地對待自己的工作。
2樓：代42072得吐
讓孩子學習明星身上的閃光點。孩子有了自己的偶像，也不是什麼壞事情，父母要引導孩子去吸取偶像身上積極進取的精神，來激勵自己去努力進步。偶像的力量是巨大的，利用偶像的力量，也是一種非常好的孩子教育方法。
3樓：南宮夢容
要讓孩子明白，任何人的收穫都需要艱辛的付出，明星也是一樣。要引導孩子學習他們對待工作的熱情和努力，把這種精神也運用到孩子的學習和生活中。鼓勵孩子學明星好的精神品質，而不是一味地模仿他們的生活方式。
4樓：無翼天使
孩子追星也有它合理的一面。對於孩子正常的不影響自己和他人生活、學習的追星行為，父母還是可以支援的。孩子有自己的偶像，去聽他們的歌，對這些人保持較高的熱情，這都是乙個人對自己喜歡的事物的一種正常的情感表露。
5樓：網友
學會尊重和理解孩子所喜歡的明星，挖掘出他們身上積極健康的品質，讓孩子去學習、模仿。孩子能夠理智地去追星，對於父母而言，這是一種非常不錯的如何教育孩子學習的方法。
6樓：小酒格
現在的偶像和過去不一樣了，都倡導正能量，如果孩子追星的同時和偶像一起成長，那我會非常支援ta，讓孩子知道父母是會支援ta做正能量的事情的。這樣孩子也會對家長敞開心扉，成為朋友，成為朋友後，就像朋友一樣和孩子去說一件事情對ta可能有的好壞影響，在他自己判斷的同時，儘量支援ta的決定。
7樓：牽金石
父母不可否定孩子的追星行為，但你要告訴孩子：「追星」要「追」的有意義，不可盲目去做一些「傻事」。許多明星之所以成名，是因為他們付出了許多心血和汗水。
他們的人生道路並不是一帆風順的，許多明星的品質都值得我們學習。
8樓：尹朶月
小時候，大多數孩子認為父母是自己心目中的頭號英雄，因此，父母應該發揮被孩子崇拜的作用，引導孩子建立健康的價值觀，以後萬一成了追星族，也不會太瘋狂。
9樓：狠叮
不能一味地堅決反對，因為這樣會激起孩子的逆反心理。父母要站在孩子的立場，多多理解孩子，做好正確的引導，才是明智的做法。
10樓：小月有愛
我以前也追星，跟兒子分享過我做過的傻事，感覺關係處得不錯，他為了追星做的事情也都會跟我說一聲，徵詢一下意見。
怎樣引導孩子理性追星呢
11樓：手機使用者
1增強網路安全意識。我們要認識到網路並不是乙個安全無憂的空間，而是充滿了各種風險和陷阱。我們要時刻保持警惕和清醒，不要輕信網上的資訊和陌生人。
2. 選擇正規渠道追辯慧星。我們可以通過官方**、社交**、粉絲團等方式來關注偶像的動態和活動，不要隨意點選一些不明**或者含有病毒的鏈結或***。
如果想見到偶像或者參加相攜坦答關活動，要通過正規渠道報名或購票，並核實好相關資訊。
3. 保護好個人資訊和財產安全。我們要妥善保管好自己的身份證、銀行卡、手機等私密物品，並設定複雜且不易被猜測的密碼。
在進行網上交易時，要確認好對方的身份和信譽，並使用正信態規平臺或第三方支付工具。如果遇到異常情況或者收到可疑**、簡訊等，要及時與相關單位聯絡核實。
4. 學會拒絕和求助。如果遇到一些明顯不合理或者過於美好的請求或承諾，我們要學會拒絕並斷開聯絡。如果發現自己已經被騙或者有被騙嫌疑，我們要及時報警並向親友求助。
5、瞭解正確追星方法，同明星保持適當距離。
我們每乙個人內心，都會有自己喜歡明星，上學時候面對自己喜歡明星，可能會買明星海報，還會購買明星貼畫，以及明星筆記本。
想要讓自己孩子正確追星，也應該引導孩子，在經濟上開銷適度，不能夠出現過度開銷情況。面對喜歡明星，可以關注明星動態，但絕不要盲目，為「明星」贊助，聽從他人唆使，做一些能力之外事情。
6、告知學生追星中，可能存在**。
學生們會被欺騙，就說明追星過程中，有著很多**存在。只有讓學生們，提前瞭解這些**，才能夠更好避免，這類情況多次發生。
一些以明星名義，實施詐騙行動人員，他們最終目的，都在金錢上面。只要在追星時候，不支付大額金錢，不去購買**演唱會門票，就能夠更好避免自己上當受騙。
學校和家庭生活中，需要減少有關明星出現頻率，儘可能不去討論娛樂圈事情。讓教育孩子將精力，全部放在學習中；告知孩子追星，是長大了才能做事情。
因此要想讓孩子理性追星，家庭教育最重要。當發現孩子過分關注某一位明星時候，就應該引起重視，及早勸誡疏導孩子，轉移其注意力！
如何讓孩子理智追星？
12樓：匿名使用者
家長可以這樣引導孩子正確追星？
崇拜偶像是人的天性，孩子追星實際上是一種天性的釋放。但是孩子正處於成長期，天真、不成熟、感性衝動，容易做出一些不理性的事來。家長如果強行干涉，只會激起孩子的逆反心理。
首先，從尊重孩子的角度出發。
通過與孩子用幽默的交流方式挖掘出該明星在孩子心裡的過人之處，引匯出孩子說出該明星身上的特點，並瞭解到該明星在孩子心中的位置，挖掘出偶像的榜樣力量，讓偶像的力量激勵孩子成長進步。
其次，教育孩子理性追星。
知道孩子追星後不橫加干涉，靜下心來和孩子談一談他喜愛的明星，在瞭解明星的為人的與孩子的心理基礎上，再對孩子的追星行為進行判斷，發表自己對明星的客**法，讓孩子對明星產生理性而適度的崇拜。如果孩子喜歡的明星也和你的胃口，可和孩子一起追星，增加和孩子的共同語言，以此拉近孩子與父母的親近關係。
最後，引導孩子崇拜多方面的明星。
榜樣的力量是無窮的，乙個人的心中若沒有可以學習的榜樣，那麼這個人就是乏味的。每個時代有每個時代的主流文化，過去的時代裡雷鋒是榜樣，現在我們生活在多元化的社會里，除了大眾所熟悉的影視明星、運動明星、歌壇明星等領域中的偶像外，其他領域還有很多可以崇拜的偶像。父母可以花時間和精力多給孩子講一些科技領域、文學界、體育界、it界、繪畫界、醫學界、建築界等的名人，引導孩子崇拜多方面的偶像，而不僅僅侷限於某些影視劇明星或歌星。
孩子的成長只有一次，願父母們都能用心和孩子一起成長！願家人們都能多抽點時間關心孩子、陪伴孩子，用愛澆灌他的成長之路。在他成長之路上遇到困難、挫折和問題，感到無助或迷茫時都能給予他及時的引領，幫助孩子找到正確的人生方向和目標，從而走向光明的未來。
13樓：相對分子
追星一般是處於青春期的少年男女，他們首先通過電視等傳媒渠道認識偶像，繼而或多或少地產生出一種迷戀情緒，欣賞那位偶像的一切作品及其本人，甚至與其有關的一切事物。大多數追星族僅僅是喜歡收集偶像的作品，討論偶像的逸事，參加有偶像出席的活動等。
但是我們追星需要理智追星，如果乙個未成年追星，在自己沒有經濟能力下，很容易出現一些問題，比如會騙父母要錢，同時還會影響學習。下面是過度追星危害例子：
第一，楊麗娟：楊麗娟當時非常喜歡劉德華，為了能見到自己的偶像一面，父母把房賣了讓楊麗娟去追星，而這次追星之旅不僅是葬送了全家的財產還有楊麗娟父親的姓名，而到現在楊麗娟還覺得這個事情的錯誤不僅僅是自己的，甚至是覺得劉德華和**都有責任。
第二，張國榮粉絲：大連一位16歲的少女因為自己母親沒有買到偶像張國榮的cd而自殺，這種行為是非常瘋狂的，不僅沒有珍愛自己的生命，而且還讓自己的父母傷心。
孩子追星怎麼引導 如何解決孩子追星
14樓：星座家
1、接納孩子的追星行為。對於家長來說追星是「瘋狂」的，但是對於孩子來說追星卻是快樂的，家長不要先入為主的一聽見孩子燃首族追星就覺得孩子是在墮落。家長應該把孩子追星看成普通生活的一部分，和孩子好好的溝通交流，甚至可以用孩子的偶像來激勵孩子學習，這樣孩子能夠感受到家長的理解，家長也不用擔心孩子因為追星不學好，對於親子關係來說也有芹春很大的幫助。
2、引導孩子學習偶像的優點，雖然這樣說很「殘酷」，但是在青春期孩子的眼裡，他們比較叛逆，有時家長說的話還沒有偶像重要。家長要接納孩子，甚至可以以偶像為由慢慢去了解孩子的內心，引導孩子去學習偶像的優點。
3、幫助孩子找到自己真正的偶像，我們都知道榜樣的力量是無窮的，所以幫助孩子找到自己真正的偶像，其實是有利於孩子學習和成長的。我們可以給孩子皮弊分享我們的偶像是誰，告訴孩子我為什麼崇拜他的原因；其次，幫助孩子多接觸歷史，拓寬孩子的知識面，讓孩子瞭解更多的中外名人、偉人；再次，引導孩子多看新聞，瞭解時事政治，發現更多對國家、對社會、對人類做出巨大貢獻的大人物。
如何引導孩子不盲目追星
15樓：炸雞大漢堡
1、瞭解孩子追星的程度，和追星的本質。青少年追星，追求榜樣這是好事，也屬於青少年的心理特徵。
2、家長要潛移默化的幫孩子正確認識追星的利與弊仔扒。和孩子多交流溝通，真正的瞭解孩子追星的心理想法，引導孩子不要盲目的追星，讓明星的榜樣力量確實的能感染孩子的積極性和奮鬥精神。
3、陶冶孩子的情操，培養孩子更多的興趣愛好。家長可以間接性的引導孩子追更多的星。擴大孩子的視野。注重孩子的興趣愛好的培養，轉移孩子痴迷的追星行為。
4、防止孩子不健康的追星，如果發現不良苗頭，家長要及時的制止，要進行念皮昌嚴厲的批評教育，和勸阻，不能任其發展。家長要和孩子講清追星的危害和弊端，做好孩子的思想工作，讓孩子從心裡上接受家長的建握含議和意見。
5、注重孩子的心智發育，和情商的發展，家長要進行幫助引導。讓孩子樹立正確的人生價值取向，使孩子正確的看待追星，在孩子的心理自我形成一道防範意思和正確追星的方向。
如何讓孩子正確地追星？
16樓：弋秫解答
你好，我且發表一些個人觀點。青少年需要偶像——正面的、積極意義的偶像。也可以理解為，如果能夠樹立乙個具有積極影響的榜樣，那麼每乙個人的成長都可以汲取到有益的支援和內在力量。
從青少年的角度來說，前方的道路有許多的未來，有許多橘橡埋正在涉及和開發、探索的領域，乙個偶像和榜樣（哪怕是虛擬的人物），都可以從他們身上看到對未來的如畢美好的希望，感受到他們的優秀品質和進取心對自己的激勵。但是，由於經驗不足，對於偶像和榜樣的喜愛、崇拜得提醒自己保持一定限度的理智，不可完全沒有限度的追隨、痴迷。也就是說，在喜歡的同時，不時地提醒自己，如果圓螞更多的看到偶像正面的那些方面：
成功背後付出的艱辛努力、對待工作的一絲不苟、待人接物的得體與禮貌等等，而不是關注在表面的方面（如漂亮的外表、衣著）。因為前者是獲得成功的基礎，使他們能夠獲得持續性的欣賞與歡迎，也是他們更內在的人格魅力。喜歡偶像，如果能把他們身上這些可貴的品質和優點內化成自己的性格和行為習慣，就是青少年成長上非常好的一種成長力量。
從老師和家長的角度來說，對於青少年的偶像問題，最好用引導而非壓抑的方式去處理，客觀地看到青少年喜歡和崇拜偶像有積極的一面。好的老師和父母一定能多多挖掘偶像在成長過程中值得孩子學習與模仿的地方，比如刻苦的精神、謙虛好學的品質，等等，引導孩子關注在這些積極的方面。並且，好的父母還應該先認同孩子，再加以引導。
如果沒有認同孩子的感受，那麼所有的引導行為其實是干涉，是效果不佳的。
總的來說，偶像的作用可以發揮出非常大的榜樣的影響作用，可以幫助到每乙個孩子的健康成長。
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