1樓：網友
爸爸媽媽：最近我的學習成績有很突出的進步，在班裡名列前茅，老師和同學們也很佩服我了，都紛紛向我提出問題。我現在的生活很好請你們放心吧。
我的身體更是很硬朗，每天堅持鍛鍊身體，現在胳膊上的肌肉都練出來了呢！對了，你們二老身體怎麼樣了，是不是比我的身體還要好，在家了沒什麼事情吧！祝你們身體健康！
按照書信的格式，給自己的親人寫一封信，告知自己的學習生活情況。
2樓：匿名使用者
親愛的表姐：
你好！翻開記憶的畫冊，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是3年過去了，我一直沒有機會回去探望你，你身體還好嗎？初三的課業負擔很重的，你要多注意身體。
今年我上六年級了，還有20天就要考試了，我即將面臨人生的第乙個轉折點，心裡就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我終於知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔心自己會考砸了，不僅影響到自己今後走到中學的學習，而且對心理方面也造成了陰影，還會使父母失望。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘不過氣來。
因此，我現在傾其所能，很努力的複習六年學的知識，上課不敢走神，認真的聽講，大腦時刻保持正常運轉，神經緊繃，結果沒過多久，我就支援不住了，自己也開始失去信心。後來，鄰居的姐姐告訴我，她以前複習時也是包羅永珍得看書，最後在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握，很多地方都沒有側重點去複習，於是，她給自己制定了科學的日程時間安排表，嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事，因此勞逸結合，把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法，如果你有更加有效的，記得回信告訴我哦。
雖然每天都在緊張的備戰，但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業負擔是很重的，每天十多門功課，而且畢竟是乙個新的環境，我必須要努力適應，不能再貪玩了，要鞏固好基礎知識，為將來的學習奠定良好的基礎。
好了，千言萬語，我只能祝賀你考進自己滿意的學校，為了我們的夢想而努力奮鬥吧，我暑假會去看你的，你一定要注意身體哦！
祝你：身體健康，學業有成！
你的表妹：某某。
2005年6月4日。
用信的格式寫一篇中給爸爸媽媽一封信
3樓：1103木沐
親愛的爸爸媽媽：
你們好！當你們看到這一封信時，請不要詫異，雖然這是老師佈置的任務，但我都是認認真真的寫的哦！
一朵小花總會感謝天上的太陽公公給了它明媚的陽光；一棵大樹總會彎下腰來感謝大地母親給了它豐富的營養。感恩，連大自然中的生物都懂，何況是我。
們萬物之靈的人呢？親愛的爸爸和媽媽，我知道，不管我在這裡說什麼，你們都不會介意，因為我明白，我懂得，我知道因為你們是唯一不會挑剔我寫的信的讀者，對吧？爸爸媽媽，你們關心我，關愛我，愛撫我，給我無微不至的關懷。每當我遇到困難時，你們幫助我，鼓勵我，無論我遇到什麼挫折，你們總會在我的身邊支援我。爸。
爸媽媽，謝謝你們給了我乙個快樂幸福的家，給了我乙個茁壯成長的家庭，我會更加努力學習的，你們是我最優秀最可愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！
感謝你們，親愛的爸爸媽媽！
此致敬禮！祝你們平安健康，工作順利！
兒子/女兒：x x x年月日。
寫一封信給爸爸媽媽,告訴他們在學校的學習情況
4樓：網友
呵呵，用你的心去寫，你想對爸爸媽媽說什麼啊！聽到孩子的心聲，爸爸媽媽應該是最高興的！
寫一封信：內容向父母彙報本學期的學習狀況（按書信格式寫）450字 我**等，現在就要，請你們幫忙了。
5樓：來自慶雲寺天姿國色的番石榴
思路分析]
你好 解題過程]
書信，是我們日常生活中經常使用的一種應用文。可同學們在寫信時，卻常常對書信的格式掌握不住。那麼，寫信時，在格式上我們應當注意些什麼呢？
一般的書信由六個部分構成。這六個部分是：稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期。下面分別說說它們在格式上的要求。
1）稱呼 寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然後，再在後面加上冒號，表示下面有話要說。
2）問候語。
問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。
3）正文 正文一般分為連線語、主體文、總括語三個部分。每乙個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。
4）祝頌語。
祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如「此致」、「祝」等。它可以緊接著正文寫，也可以獨佔一行，空兩格寫。另外，在寫與「此致」和「祝」相配套的「敬禮」、「健康」一類表示祝願的話語時，一般要另起一行頂格寫。
5）署名 寫完信之後，在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如「同學」、「好友」，「弟」「妹」等。
6）日期 發信的日期可寫在具名的後邊，也可以另起一行。
寫信的格式，寫在作文字上給我看一下
6樓：匿名使用者
（1）稱呼。
寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然後， 再在後面加上冒號，表示下面有話要說。
2）問候語。
問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一 段。
3）正文。正文一般分為連線語、主體文、總括語三個部分。每乙個 部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。
4）祝頌語。
祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如「此致」、「祝」等。它 可以緊接著正文寫，也可以獨佔一行，空兩格寫。另外， 在寫與「此致」和「祝」相配套的「敬禮」、「健康」一類表示祝願 的話語時，一般要另起一行頂格寫。
5）署名。寫完信之後，在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。 在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如「同學」、「好友」 ，弟」「妹」等。
6）日期。發信的日期可寫在具名的後邊，也可以另起一行。
7樓：匿名使用者
小學語文三年級課文上有。
請你按書信的格式給你朋友或同學寫一封信。談你的學習和生活
8樓：網友
給遠方同學的一封信。
親愛的陳相如：
你們好！我是廣州市番禺區沙灣鎮中心小學的一名同學，我的名字叫楊文傑。我們雖然沒見過面，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。
朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。願這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋樑。
我們的校園是充滿書香的，只要有時間同學們都會捧起一本自己的書，津津有味的讀起來。我們的校園還散發著大自然的氣息呢！春天綠草如茵，夏天充滿生機，秋天，像走入了仙境，冬天樂趣無限。
對了，我想和你們開展一項「手拉手」的活動。為什麼呢？因為我一看這乙個名字，就知道你是乙個可愛的女孩了，所以，我很想和你開展「手拉手」的活動。
活動是這樣的：時間是：2009年3月12日。
地點：沙灣中心小學。人物：
我和遠方小朋友。你們知道嗎？我給你們安排了乙個非常好環節---互贈圖書」。
當我們取得了聯絡之後，還可以和所在地的小朋友來一次讀書交流會，互相交流讀書感受。或者做一次「環保小衛士」保護環境，美化家園。也可以互相學習各地的藝術，手工製品。
最後一天的時候各自表演自己的才華，特長。這一些由你選其中乙個。
朋友，大家都說時間是無限的，友情也是無限的，我之所以想和你交朋友，是想讓友誼之花在你我之間開得更燦爛，更耀眼。朋友，我等著你回信。
祝你身體健康 天天開心。
楊文傑2009-2-22
9樓：匿名使用者
把國家和民族利益放在首位，個人利益放在最後。
10樓：網友
可以寫你騎自行車的趣事。
怎麼樣才能讓在學習上有點懶惰的人變成勤奮學習的人
乙個比較近的目標，使這個人有了勇氣去完成，一步乙個台階，慢慢來不要慌 另乙個實際的目標，有乙個強大的動力，再加上絕對的自控力，那就沒問題了 怎麼讓乙個很懶惰的人勤奮起來？一 認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯 睡覺 上課 ...
孩子在學習上有些不懂，又不敢問同學跟老師該怎麼辦
有時候你去聽聽那些問老師的那些學生問的問題那也是很弱智的。無非就是去確認一下，加深多一次印象，問有價值的問題的人不多。不過老是問老師問題也是一種好習慣。至少你不會對老師有壓力。更加不可能有問題留在心裡。問老師問題也可以節約時間，不用自己研究太多。提高作業效率。這種情況通常是由於孩子的內向和自卑心理導...
有人在學習上嘲笑你你會怎樣自己現在感覺有點懶想努力現在上高中
無視是對嘲笑你的人最大的侮辱,你不理他,他就像個小丑乙個人在一邊上躥下跳,丟人的是他,你再努把力,學習刻苦一點,不是更是扇他耳光麼?關於努力這方面,你也別說我俗,想想你父母,把你養這麼大,不容易了,就算是你欠你父母的養育之情,你不學習也不在情理之中啊.高中很重要,真的,你以後的路很大部分取決於你上什...