1樓：劉心安兒
這個時候父母一定要和孩子進行溝通，還有就是要多鼓勵孩子，而且也要詢問孩子原因，同時也可以和老師進行溝通。
2樓：教育知識之家
對於害羞、內向的寶寶，多鼓勵他，允許他的探索行為，引導他與周圍不同年齡人的接觸、交往。如見到鄰居家的奶奶、爺爺主動打招呼，看到鄰居家的小姐姐在騎車，鼓勵寶寶也去試試。對寶寶要尊重，關愛而不溺愛；多鼓勵和表揚，但不過分誇耀。
參與寶寶的成長過程，和寶寶一起體驗成長的快樂。對寶寶提出具體的合理的要求，要積極滿足並加強指導，幫助寶寶實現目標，增強他的自信心。
3樓：帳號已登出
可以多多對他進行鼓勵，讓他多和其他的小朋友玩耍，慢慢的就會變得很外向。
4樓：白珍全全全
我覺得你可以告訴孩子，幼兒園有很多的好朋友。你應該試著和他們接觸。這樣你就會收穫很多的好朋友。
孩子在家很活潑去了幼兒園比較內向，應該怎麼引導？
5樓：火景將酷滴
讓孩子在放學後依然可以沉浸在幼兒園的歡快之中，父母趁機告訴孩子，他表現的很好，老師和小朋友都非常喜歡他。從而幫助孩子樹立信心。讓孩子做到敢於開口，敢於講話。
孩子從小社交圈比較狹小。現在城市裡的孩子，都是獨門獨戶 的。很少和外面小朋友接觸，玩耍。
只是偶爾和小區的幾個小夥伴玩耍，社交範圍有限。
或許你也可以參考我的方法，問問孩子是怎麼回事。孩子願意愛在家多說話，證明他局的家裡很安全，所以應該不難的。當你知道了原因，那麼你就可針對性地解決孩子這個問題了。
要多跟老師和幼兒多一點溝通，看看孩子是不是在幼兒園，具體遇到了什麼問題？如果孩子確實遇到了一些問題，要幫孩子解決他對幼兒園感覺不安全的那一部分。
一是孩子太小，還不太適應幼兒園環境，隨著時間推移，等孩子結識了其他小朋友，此情況可能會好轉。二是如果孩子在幼兒園不願意與其他小朋友溝通也不願意與老師溝通，孩子到了乙個陌生的環境，遇到一群陌生的老師和小朋友，剛開始會有些內向不愛說話，但是如果相處融洽而且本身性格外向的孩子會慢慢變得外向愛說話。但是入園很長時間還是三緘其口不交流。
有的孩子是自來熟有的孩子是慢熱型，孩子剛上幼兒園，對這個環境還不熟悉有陌生感，就得慢慢適應。孩子只有在自己舒適的環境中放鬆自己，這和大人是乙個道理。最簡單的就是大人先個孩子表達自己的感受，對其他家庭成員的感受，對事物的感受，對孩子行為的感受，對動畫片人物的感受等。
大人多表達，孩子自然就會表達和願意表達了。
6樓：鬱蔥蔥
就引導一下小孩子，學會選擇適合自己的小夥伴，可能初期很難，但是可以慢慢的跟孩子溝通，讓孩子學會主動說話主動出擊，這樣可能對未來交友還有處理人際關係也是乙個不錯的的基礎鋪墊。
7樓：網友
我覺得要先好好和寶寶溝通一下，看看問題是出在**，然後私下也要多和老師溝通一下，像我家大寶就是有些敏感，所以我都有和老師私下聊過，老師現在也很注意說話方式，大寶現在活潑很多。
8樓：青楓侃
遇到這樣的情況應該積極的和孩子溝通，而且也應該積極的去引導孩子，並且也應該和幼兒園的老師溝通，讓老師積極的去和孩子去溝通，而且也應該讓孩子和幼兒園裡的小朋友融合起來，讓孩子多和其他的小朋友玩耍。
9樓：情感達人左右
對於說孩子在家很活潑，去了幼兒園比較內向。可能是孩子還不太適應幼兒園的生活，同時也說明孩子比較怕生，作為家長要多多的和孩子。子進行溝通，告知孩子幼兒園的好處。
10樓：大超說教育
應該讓孩子在幼兒園和同學多交流，一步一步去引導他。
11樓：劉長順
我們一定要告訴孩子在幼兒園就像在家裡一樣，小朋友和老師都非常好，所以我們也可以跟他們成為朋友在一起玩耍。
12樓：護鑫頭
應該和孩子好好談談，告訴孩子幼兒園裡的小朋友和老師也沒有那麼可怕，讓他不要那麼擔心。
13樓：雙魚愛仕達
孩子一定要表現的開朗一些，家長千萬不要過於束縛，而且一定要尊重孩子，對孩子千萬不要太強勢，在家也給孩子一定的自由。
14樓：小豆子子梓
這個時候可以告訴孩子去幼兒園的話，可以和其他小朋友一起玩耍，並且要讓孩子主動分享自己的食物和小朋友一起吃，可引導孩子性格逐漸外向。
15樓：愛上我企鵝9啊
應該多和孩子聊一聊幼兒園，讓孩子知道幼兒園是非常美好的，也聊聊他新交的朋友。
孩子在家很活潑去了幼兒園比較內向，這時候該如何引導？
16樓：木木說美食呀
孩子在三歲左右的時候就應該到幼兒園去學習了，要面對新的環境。很多孩子剛開始沒有辦法適應，特別是性格比較內向的寶寶來說，交朋友的方面還是比較困難的。所以家長應該及時引導孩子，防止孩子在幼兒園出現厭學現象。
有很多小夥伴在家裡比較活潑，可是去了幼兒園之後就比較老實，這應該是很多孩子都會出現的一種問題。
對性格很內向的孩子來說，通常看起來都比較安靜，特別是在遇見困難的時候，也不懂得怎樣尋求幫助。所以說家長應該好好的鼓勵孩子要學會和別人溝通，特別是節假日雙休日的時候，應該到人多的地方去轉一轉。特別是遇見同齡的孩子，可以鼓勵孩子主動向別人打招呼，這樣養成好的交友習慣。
去學校就順利多了，孩子只要勇敢的邁出第一步，父母可以適當的鼓勵孩子，這樣才可以讓孩子有乙個很好的自信心。
在生活中經常發現孩子比較喜歡交朋友的，大多都是有一些相同的愛好，所以才會拉近兩個人的關係。父母也可以引導孩子發展興趣愛好，在遇見相同愛好的同學時，就能輕而易舉的走到一起。比如孩子比較喜歡玩玩具車，那麼家長就可以給孩子買些小玩具，能夠獲得很多的好朋友。
孩子如果一直不喜歡和陌生人說話，那麼家長還是要了解孩子背後的真正原因。
只有及時疏導才可以幫助孩子有乙個良好的性格，在交往的過程中特別困難，家長不要太勉強，一定要順其自然，適當的鼓勵孩子，要激勵孩子有自信，這樣慢慢的才可以和同學們之間拉近距離。作為家長也要以身作則，要給孩子做乙個好的榜樣。特別是家長溝通方面，心情要豁然開朗，這樣才能影響到孩子有乙個良好的性格。
17樓：阿樂秋季雨
家長應該帶孩子多去一些人多的地方玩兒耍，應該讓孩子認識到更多的小朋友，給孩子更多的安全感，這樣才能夠讓孩子改變這樣的情況。
18樓：巨集盛
告訴孩子應該做乙個外向的人，遇到任何事情都應該有乙個很好的解決方式，生活中應該多交朋友，也應該告訴孩子一些交朋友的方式。
19樓：樂樂在此呢
應該培養孩子的交友能力，要促進孩子的溝通能力，讓孩子學會跟他人相處，從而促進孩子的積極樂觀。
孩子在幼兒園很內向，這該怎麼辦？
20樓：小未來
出現這種情況之後，家長應該對自己的孩子進行一定的鼓勵。讓自己的孩子在鼓勵中變得自信，這樣就可以改變在幼兒園比較內向的情況。
很多孩子在讀幼兒園的時候，由於離開自己父母的懷抱，而在幼兒園裡面表現的比較內向。出現這種情況之後，很多家長會感覺到非常的困擾。而且想要通過一些方法改變孩子的這種情況。<>
一、家長應該對自己的孩子進行一定的鼓勵。
當家長髮現孩子在幼兒園裡比較內向的時候，一定要通過語言的方式對孩子進行鼓勵。讓孩子在鼓勵的過程中感受到自己存在的重要性，並且也可以感受到家長對自己的愛。因此就會變得特別的自信，並且會在幼兒園的時候，表現出來的狀態會比較活潑一些。
因此會讓家長和老師覺得孩子並沒有太過於內向。<>
二、長時間內向對孩子的成長不好。
如果乙個孩子長時間保持內向的狀態。對於孩子的成長來說是非常不好的。而且會讓孩子在成長的過程中，無法感受更加精彩的世界。
因此家長和老師在發現孩子性格比較內向的時候，一定要尋找到孩子性格內向的原因。然後根據內項的原因做出針對性的改變。只有這樣才能夠讓孩子在成長的過程中擁有更多的快樂與自信。
三、自信的孩子更快樂。
其實我個人覺得孩子擁有一定的自信之後，不僅能夠健康的成長。而且也在成長的過程中也會變得更加快樂。因為孩子在擁有一定的自信之後，會對所有的事物都產生一定的新鮮感。
從而在參與這些事物的過程中，會讓自己擁有一定的快樂。並且也可以讓孩子擁有更加全面的發展。所以我個人覺得自信的孩子更快樂。
21樓：灰灰慧闖天涯
你應該帶著孩子多去一些人多的場所玩一玩，這樣的話可能孩子就會不再特別內向，並且家長也應該鼓勵孩子要大膽一些。
22樓：停停停我去額
可以和老師溝通，讓老師多幫助孩子，讓一些孩子多找你家的孩子去玩耍，帶動他的積極性，慢慢他就會變得外向了。
23樓：網友
你要給他1點鼓勵，讓他多跟別的娃娃一起玩，還有，每當他膽怯之時，就要多擁抱他，給他勇氣。
孩子在幼兒園很內向，該怎麼辦？
24樓：生活種草機
一般孩子在剛上幼兒園的時候都會有非常嚴重的分離焦慮症，孩子到了乙個新的環境會非常的不適應，特別想念父母，再加上孩子可能與人交往的能力並不強，所以就會變得非常的內向。想要改變這樣的情況也不難，家長平時一定要給孩子營造乙個良好的家庭氛圍，然後嘗試著改變孩子內向的性格，多鼓勵孩子與人相處，並且要注意培養孩子的獨立性，讓孩子敞開心胸。<>
一、父母要端正自己的教育態度
如果自己家的孩子性格非常內向的話，家長也要對自己進行反思，是不是平時在教育孩子的時候有什麼不當之處，一定要從孩子的思想上入手，對於孩子不要過於溺愛，孩子有什麼事情就儘量讓孩子自己動手做，這樣孩子的膽子才能夠大一些，不然的話孩子的性格就會變得特別的氣餒，上了幼兒園之後也會非常的害羞。家長一定要幫助孩子樹立信心，要正確的去教育，讓孩子的心靈能夠健康發展。<>
二、要培養孩子的獨立性
孩子之所以在幼兒園非常內向，就是因為自信心不夠，也沒有什麼獨立性，自己的事情無法獨立的完成，生活習慣也不夠好，所以在幼兒園裡面就會顯得束手束腳的。家長在家裡面的時候就要著重的去培養孩子的獨立性和獨立意識，讓孩子養成良好的生活習慣，做一些自己力所能及的小事，學著照顧自己，這樣當孩子上幼兒園的時候才不會膽小。<>
三、培養孩子與人交往的能力
家長平時要多鼓勵孩子與同齡人交往，甚至是和成年人交往，帶孩子多去一些人多的場合，這樣才能夠鍛鍊孩子的膽量。孩子在語言交往的時候感受到別人的友好，就會覺得特別的開心，慢慢的孩子開朗的性格就會被培養出來，這樣到了幼兒園之後就不會過於內向了。
25樓：淨帶
這個時候一定要讓孩子適應，而且父母一定要經常的和孩子一起玩耍，一定要讓孩子學會表達自己的情緒，不要逼迫孩子幹孩子不喜歡乾的事情，一定要給孩子足夠的私隱空間。
26樓：放手的田園
可以跟孩子的老師溝通孩子在幼兒園的情況，從而有效瞭解孩子的情況，然後要多鼓勵孩子，多跟孩子進行溝通交流，從而讓他慢慢變得活潑起來。
27樓：清秋雲奕
家長在平時應該經常鼓勵孩子，需要給予孩子足夠的自信心，讓孩子能夠有勇氣去結交新的朋友。
孩子上幼兒園後變得很內向怎麼辦？
28樓：思夢恨天
其中乙個問題特讓家長頭疼：孩子不太懂得如何跟同伴相處。
今天是開學第一天，對於剛上幼兒園的孩子來說，一切都是陌生的，陌生的老師，陌生的「同學」..孩子邁出了第一步，但他內心世界可能充滿了惶恐和焦慮。
少年樂相知，衰暮思故友」，如果孩子在幼兒園能夠結交三兩好友，一切都會變得不一樣，他的恐懼和焦慮，會在友姿辯遲誼的滋潤下慢慢消解，對上幼兒園這件事，也會變得更加充滿期待！所以，作為父母，我們除了給他鼓勵打氣之外，教會孩子與同伴相處，幫助孩子做乙個受歡迎的人也十分重要。
怎麼做呢？在平時的生活中家長可以從下面幾個方面進行引導，讓孩子在幼兒園更受歡迎！
01理解別人的感受。
心理學家指出，對情感的理解能力是決定學齡前兒童社交能力強弱的關鍵，對情感的理解能力越跡李強，孩子越容易受到同齡夥伴的喜歡。
父母可以這樣做：
父母在生活中要及時關注和回應孩子的情緒，多站在孩子的立場看待問題，然後引導孩子學會換位思考，理解別人的感受。比如，如果孩子拿了另乙個孩子的玩具，父母可以問問他，如果是別人對他做了同樣的事情，他會是什麼心情。
02遵守遊戲規則。
孩子之間的交往往往就是建立在遊戲基礎上的，父母平時可以通過簡單的親子游戲，教會孩子學會灶數遵守規則以及分享與合作的技巧。
03多結交新朋友。
有的家長因為過度保護孩子，不太喜歡帶孩子去「湊熱鬧」。其實，多帶孩子去公園、廣場等小朋友多的地方玩，對孩子來說是很寶貴。
父母可以這樣做：
在日常生活中，父母要自然而然地向孩子展示怎麼和別人打招呼，而不是強迫孩子主動打招呼，因為強迫行為本身會給孩子帶去深層次的心理壓力。
孩子不去幼兒園，是孩子性格上的問題嗎？
孩子上幼兒園，這是必須要經歷的一件事情，有一些家長髮現自己的孩子總是不願意去幼兒園。家長可能會認為這是孩子不合群或者是孩子不想上學，但其實出現的問題比這個要嚴重的多。孩子不願意上幼兒園，第乙個原因肯定就是不想離開自己的父母，因為孩子在上幼兒園之前都是跟父母一起長大的，在孩子上了幼兒園之後，就必須跟父...
多大上幼兒園合適，孩子多大上幼兒園合適？
孩子3歲的時候上幼兒園是最合適的。很多私立幼兒園對於3歲之前的孩子會開設小小班，但是，要知道2到3歲是寶寶成長過程中的第乙個叛逆期，這個時期寶寶彷彿總是和你對著幹。到了該睡覺的時間不睡覺，該吃飯的時候不吃飯的情形幾乎每家都有。而且我們知道3歲以下的寶寶抵抗力比較脆弱，寶寶特別容易生病。三歲之前的孩子...
孩子剛上幼兒園害怕老師，怎麼辦，孩子上幼兒園以後老說他怕老師不想上學，怎麼辦
首先問清楚孩子是因為什麼原因害怕老師的，很多時候是因為孩子不太適應幼兒園的作息時間，在家一般孩子想幹什麼就幹什麼，但是上幼兒園，每天的時間都是有安排的，不會隨孩子意願的，因此要好好開導孩子，然後和孩子說明白去幼兒園的道理 其次是要和老師溝通，看看孩子在幼兒園是乙個什麼情況，多和老師說說孩子的性格脾氣...