1樓：生活小百科沐染
最近「安全圈養」這個話題在網上引發了熱議，我們先來說一說安全圈養這個詞是什麼意思？大概就是學校規定學生在課間10分鐘只能在教室活動，最多就是出去上個廁所喝口水。<>
很多學生看到這話題覺得見怪不怪了，因為我們讀書的時候也是這樣子過來的，但是有些家長對此卻有不一樣的看法，有些家長認為學校不應該束縛孩子的天性，應該讓孩子在課間自由活動，對此我想站在乙個家長的角度也來討論一下這個問題。
一，尊重孩子的天性沒有錯
就像有些家人說的那樣，小孩子的天性就是愛玩。在課間10分鐘，學校應該適當的讓學生出去自由活動，這個要求是沒有錯的，但是要考慮到乙個現實問題。小孩都是很活潑的，萬一磕著碰著了學校又該怎麼辦？
近年來小學生校園安全意外越來越多，學校這樣的做法也只是在規避風險而已。<>
二，學校和家長各有苦衷，多些理解吧
站在家長的角度上，又希望自己的孩子有自由活動的時間，同時也希望自己的孩子不受傷，但是站在學校的角度來說，學校的責任比較重大，那麼多學生真要是出了點意外，學校是要承擔起責任來的，所以現在很多學校為了規避風險，才做出了這樣文明休息的規定。其實家長也應該理解，畢竟學生的課後時間是自己的，家長要是實在心疼孩子，可以在課後帶著孩子出去散步或者玩耍。<>
三，如此的管理方式確實不利於學生的心理健康
學生長期在這種管理方式下，肯定會有很大的心理壓力，這不利於學生的心理健康，不過目前學校也想不到更好的辦法，一方面可以讓學生自由活動，一方面又保障了學生的安全。所以也只能折中選擇這樣的辦法規範管理學生。
2樓：冷言不一樣
從父母的角度來說，我希望我的孩子有自由活動的時間，也希望我的孩子不會受傷。不過從學校的角度來說，學校的責任還是比較重要的，所以很多同學真的有事做。事故，學校要承擔責任，所以現在很多學校為了規避風險，都制定了這樣的文明休息規定。
3樓：桃子本家
學校卻認為，孩子太過於活潑好動，如果放任他們出去跑跳玩耍，容易發生意外。 意外事故是學校和家長都不願意看到的，所以一些學校乾脆就規定了「文明休息」。
4樓：劉心安兒
校方表示這屬於不實言論，而且也不會干涉孩子們的課間活動時間，同時也會加大體育課的安排。
5樓：小老太
校方稱減少活動，孩子就不會受傷，但是我非常不贊同這種行為，課間活動就應該讓孩子出去放鬆一下。
6樓：愛小樹苗
校方對此表示這也是為了小學生們的安全著想，而且表示這樣也是想通過這樣的方式來規範學生們的行為。
7樓：菲比的小花貓
校方認為這是對孩子安全的保障，也是對孩子父母乙個比較好的交代，同時也能夠讓孩子得到更好的保護。
小學生課間10分鐘都不能出教室的規定，你如何看待？
8樓：愛上我企鵝9啊
我覺得這樣的規定是非常不合適的，這樣會讓小學生的精神狀態不好，也沒有很好的時間去鍛鍊身體。
9樓：安妮的心動錄目
這不是橘判兆乙個特別好的規定，如果經常衝氏這樣做的話，會讓乙個孩子在生活中感覺到特別的鬱悶，也會感覺到非常的圓租難受。
10樓：happy薛醜醜
我覺得這樣的規定是非常不好的，這樣不利於孩子的成長，對孩子的身體也是有影響的。
11樓：愛吃甜筒的蜜橘
這樣很不好應該呼吸一下新鮮空氣。
面對課間休息出現課間圈養的現象，你覺得孩子們的課間十分鐘該如何安排？
12樓：擺擺說娛樂
面對競爭日益激烈的社會，校園裡面也出現了同等的狀態，很多學生開始利用課間的十分鐘去學習、去鑽研，沉浸在學習的海洋裡，永不疲憊，但是你覺得這樣真的對學生有益嗎？如果是你，你會怎麼對待課間的十分鐘，其實課間的十分鐘對學生十分的重要。
一、讓自己適當的放鬆、補充精力學習的任務是學習這是不可否認的，但是我認為學生沒有必要全身心地把所有的時間都投入進去，這樣最終只會培養乙個書呆子，除了學習什麼也沒有。經歷了枯燥的漫長學習，在下課的期間應該放下課本，讓自己歸於平靜，這樣會讓自己的精神狀態沒有難麼緊繃，才會有精力投入到下一節課程中去。
二、增進同學之間的友誼在學校不僅僅是學習，還可以結交朋友，讓自己的生活更加的豐富。同學是陪伴自己學生生涯最長時間的人，因為有了他們的加入，會讓自己的學習生活更加的精彩。在課間的十分鐘，同學之間可以相互的閒談，讓彼此的感情更加的深厚，並且可以加深對彼此的認識和了解。
擁有一群志同道合的朋友，不管是對於自己在學習，還是生活，以至於今後的工作，都是大有幫助的，因為朋友是一輩子的，不會輕易地就說離開。
三、解決生理需求往往在學校呆的時間就是一天，一天中我們會喝水、吃飯和打鬧，不管是怎樣的情節都不會落在上廁所，除了上課的時間，就需要學生在下課的期間去解決自己的各方面需要。課堂上的任務就是專心聽講，好好地消化老師講解得知識，乙個學校是有屬於他的課堂紀律，所以學生只有在下課的時候去解決自己的生理需求。如果餓了，就去小賣部買點吃的補充體力；渴了就拿出自己的水杯喝水；想上廁所了就要抓緊時間去衛生間。
所有課間的十分鐘是尤其重要的。
我覺得學生的任務理所當然是學習，但是不能排除在學習之外還可以健康快樂的成長。很多時候要學會勞逸結合，這樣才會讓學習的結果達到事半功倍的效果，不管學習再認真都要學會好好地享受生活，那樣的生活才是完美的。
13樓：帳號已登出
我覺得應該要讓給他們自由，想做什麼就做什麼，而不是關在教室裡，這樣意義不大，只要不出校門，其他地方都可以去。
14樓：
下課十分鐘時間，孩子們應該出去走走，不要一直坐在椅子上，站起來活動活動筋骨，出去呼吸一下新鮮空氣，讓自己的思路活絡起來。
15樓：飯後侃大山
以前的孩子都讓下課出去玩一會兒，現在下課讓孩子蹲在教室保持安靜。這個已經是違反孩子的天性了，希望能釋放孩子的天性。
16樓：不扎褲腰帶
出去放放風。畢竟已經精神集中了四十五分鐘了，需要出去呼吸呼吸新鮮空氣，換換腦子。
17樓：叮噹必過
我覺得孩子們的課間10分鐘應該上廁所和補覺，因為大多數孩子的睡眠都不夠。
18樓：美倪倪影視娛樂
我覺得孩子們的課間應該走出教室，多多活動一下身體，然後看望遠方幾分鐘預防近視。
課間休息變成「課間圈養」，你覺得孩子們的課間十分鐘該怎麼安排？
19樓：扒皮小匠
據**報道，現今某些中小學出現「課間圈養」的現象，即是課間休息十分鐘，只允許學生喝水和上廁所，不允許學生下樓。此訊息在社交平臺上發酵後，引起了網民們的廣泛關注與討論。
部分網民認為這樣的「課間圈養」讓孩子們被鎖在教室這個狹小空間之內，不利於孩子的心智發展；也有部分網民認為，學校做出此種決定也有學校自身的理由，「課間圈養」能夠更好地管理小學生。而在筆者看來，中小學生自身的注意力和耐心均不如成年人，課間十分鐘應該讓他們自己去支配玩耍，而非進行「課間圈養」。對於孩子們課間十分鐘的安排筆者有以下想法。
一、鼓勵孩子做眼保健操<>
在課間十分鐘可以鼓勵孩子們去做一下眼保健操，現在我國中小學生本來學習壓力大，且又有電子產品等的影響，我國的青少年近視率位居世界前列，因此幫助孩子們養成良好的用眼習慣是極為重要的。孩子們在上了四十分鐘、四十五分鐘課之後，眼睛應該得到有效休息，以緩解眼疲勞，防止過早發生近視等不良狀況，在課間老師可以帶領孩子們去做一下眼保健操，來放鬆一下眼睛。
二、鼓勵孩子們出教室跑動玩耍<>
對於成年人而言，十分鐘可能是轉瞬即逝的事情，但是對於孩子們而言，十分鐘卻是乙個非常長的時間段，讓孩子們在這十分鐘裡只能被困在教室之中，實際上就是對孩子的一種壓抑。因此在課間十分鐘裡，老師們應該鼓勵孩子們去走出教室，跑動玩耍。在這樣一種放鬆歡快的心情支配之下才更有利於孩子的健康發展。
三、帶領孩子們唱歌<>
有時在課間十分鐘裡，老師們還可以帶領孩子們去唱唱歌，經過四十五分鐘勞累的學習之後，孩子們一起合唱首歌會更有利於舒緩他們的情緒，讓他們恢復精力以準備下一堂課。我們的中小學教育是想要培養乙個健康的孩子，而培養乙個健康的孩子就應該讓他在一種舒緩的情緒中進行學習翫耍，而帶領孩子們唱歌便就有效地起到了這種作用。
四、鼓勵孩子們做一些互動小遊戲<>
縱觀每一代人的孩童生涯，互動小遊戲一定在每一代人的心中留下了極為重要的印象。因此在課間十分鐘裡，可以鼓勵孩子們去做一些互動小遊戲，這些互動小遊戲不僅有利於孩子們心智的發展，也有利於孩子們團隊意識、合作意識的培養，在消遣中還獲得了學習中所不能獲得的知識，豈不美哉！
20樓：資訊儲備所
孩子們一天都坐在教室裡見不到陽光也不是很好，課件就應該到操場上或者走廊上呼吸呼吸新鮮空氣，緩解一下上課時候的疲勞，這樣會有更好的精神來面對下一節課。
21樓：帳號已登出
我覺得可以讓孩子做眼保健操，這樣可以緩解孩子的視力疲勞。緊張的情緒得到緩解。
22樓：愛大樹苗
我覺得這10分鐘可以先讓孩子們去上廁所，然後回來喝一點水，同學之間可以玩一玩，然後很快這10分鐘就過去了，他們馬上又要上課了，並不要過多的去幹預。
23樓：浩宇星辰
課間10分鐘應該喝個水，去個廁所起來活動一下，讓自己的身體得到一些休息。
24樓：大樹苗
我覺得孩子們的課間10分鐘就應該由孩子們自己支配，想幹什麼就幹什麼，教師不能夠干預。
25樓：不著急上課
課間10分鐘應該休息一下。並且提前準備好下一節課的內容。
課間十分鐘變成「課間圈養」，你認為孩子們該如何安排自己的課間呢？
26樓：肉肉
課間十分鐘變成『課間圈養』，孩子們應該如何安排自己的課間呢？我個人認為課間對於孩子的學習成長來說其實是一件不可或缺的重要事物，在現在的教學當中其實很多學校都會通過各種各樣的方式去充實孩子們的課餘生活。
在課間十分鐘當中其實應該進行充足有效的安排，這其實也是屬於我們教育內容當中的乙個重要組成部分。作為乙個學生，其實平時在上課的時候還是比較期待下課的，其實學生的心理都是這樣的，作為學生過來的大家其實也是有著這樣的想法，大多數的學生在課間的時候都會選擇自由活動自由玩耍，確實是這一種自由活動能夠給學生帶來放鬆的機會，但是並沒有被充分利用起來進行一些有效高質的活動。「課間圈養」的這一種形式其實對於我們學生來說不是一種有效的活動方式，並不是說把孩子圈養起來就能夠達到一種好的培養成果。
我個人對於課間十分鐘有著以下的看法，首先第乙個就是課間十分鐘其實還是可以利用起來進行學習的，但是這一種學習方式和我們平時在上課期間進行的學習還是有差別的，我們應該利用一種更加輕鬆的方式進行學習，比如說可以通過小組討論的方式進行學習，大家對於問題可以發表自己的觀點，暢所欲言，在這個過程當中其實也是乙個放鬆的過程；<>
第二種其實我們非常常見的安排方式，那就是進行集體的運動，一般來說都會進行跑操或者是課間操等等的方式，我認為我們可以在其中加入一些新的運動方式，比如說街舞運動、球類運動等等，這些新的方式對於孩子來說其實就是一種創新，對於孩子來說會吸引孩子加入運動當中。<>
中小學每天30分鐘大課間體育活動，你覺得安排合理嗎？
合理，現在的學生體質都普遍沒那麼好，運動也少，多增加個體育活動，也能鍛鍊他們的身體，身心結合，不能光只學習，每天上課精神也疲憊，體育活動剛好可以驅掉疲勞感。肯定不合理啊，一天才分鐘大課間，太少了，而且就現在的大課間，老師都不讓孩子們出來。我覺得這樣的安排很合理，而且有這種體育的這種活動，可以讓孩子們...
急求高中課間10分鐘有創意的關於運動的遊戲！！！！
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