1樓：匿名使用者
一、活動口號。
感恩，溝通，歡樂」
二、活動目的。
1、通過親子群體間的活動交流，增進家長及孩子間的感情，提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的信任，更好地發展孩子的社交能力。
2、通過活動增進家長們的相互瞭解，學校與家庭之間的瞭解，溝通教育心得。
20年9月14日。
四、工作小組。
組 長：李偉。
副組長：王。
組 員：朱。
五、活動保障。
1.裁判員安排：周廣州 田野 王文峰。
2.場地、器材佈置負責：
4.宣傳及音響負責：
5.紀律及秩序管理：
6.安全救護管理：
六、參賽隊領隊教師及負責教師。
朱秋生 顏廷輝 李倩 王恆耿。
二。主題活動。
1.活動名稱---籃球接力大比拼。
1) 以班級為單位(每組至少8名同學、8位家長)，每組選4對。
選手(要求親子組合)，分男生、女生分別競賽。
2) 不能用手，只允許用身體的其他部位兩人配合邊夾球邊行進，中途若掉球要回到起點或折返點重新出發。
3) 一對選手乙個來回後接力給本組下一對選手，那一組4對選手。
先完成隊伍獲勝。
4) 男、女組各取前兩名，共四組再決賽一次評出前三名。 器材：四個籃球。
2.活動名稱---風雨人生路。
活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位後的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。
材料：繩子、籃球、板凳、瓶子等障礙若干。
活動步驟：1.工作人員先在場地上用材料佈置四套障礙。
2.以宿舍為單位，每一宿舍選出一對親子，四組同時參加。
3.首先用眼罩將同學眼睛蒙上，開始由父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。 4、親子角色互換，讓父母蒙上眼罩，由子女牽引父母行進，重複以上的步驟，直到最後一組成員會到起始點，活動結束。
5、用時短且所碰障礙最少者獲勝，取前三名，倒數三名親子表演節目。
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結束，讓子女擁抱父母，並對他們說出你的感想。
8、總結，有時候親人之間並不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多瞭解子女的感受或許比一味的給與更重要。
2樓：星辰大海遨遊天外
選擇一部分想看的影片，你和孩子一起去看一場電影。看完電影，你可以和孩子討論彼此印象。
學校親子活動有哪些專案
3樓：秦子筱
學校親子活動的專案如下：
1、螞蟻搬豆：
請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第乙個幼兒站立滲森，兩手作觸角；第。
二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面乙個孩子的腰）。請一組組的「螞蟻」排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。設定一定的距離，在終點放置一些物品作「豆子」。
請「螞蟻」從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
2、我的寶寶在**：
準備：簡簡布帶若干。玩法：
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。要求：幼兒不能發出聲音，去找攔喊褲父母，父母通過觸控找到自己的寶寶。
3、哪吒尋寶：
準備：經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙。玩法：
參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從後面抱著腰部站在場地另一端，中間有「海浪」間隔，主持人發令後，爸爸和小哪吒跑至「海浪」邊，在「海中」尋找「寶貝」（報紙團）每找到乙個就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說停，哪個家庭的玩具簍中的「寶貝」多為勝！
親子活動有必要去嗎？親子活動有哪些？
當然有必要，這對孩子還說很重要。時間充足的話可以去，畢竟這樣的機會很少，很有利於和孩子之間的溝通和聯絡。如果是學校幼兒園安排的，那得去，畢竟不會讓孩子覺得不會比別人差。親子活動有哪些？2 兩人三足，孩子和爸爸或者媽媽的腳腕綁在一起，然後分為幾組，一組十個人左右，比賽哪一組最快。3 蒙眼睛走障礙賽，這...
親子活動的意義和好處，親子活動目的及意義
好處 父母陪著孩子在假期參加一些社團或者企業組織的一些有益於兒童成長的活動，促進孩子與父母的關係，讓孩子結識更多的好朋友。通過活動鍛鍊孩子參與探索的性格，能讓孩子在少年時期，身心健康發展。意義 它有利於增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過 感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的昇華都有...
如何向家長訪問親子活動的感受，親子活動感悟家長的話
子活動心得范文一 星期五參加了由幼兒園組織的 親子活動 雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了 邀請你跳個舞 並進行了一起製作了一幅畫，1 7數字火車，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收穫。從活動的場所布置，程式安排等方面，都體現了老師對孩子的關心和教導，從校園...