1樓：匿名使用者
最主要是孩子和家長能達到互動的目的,可以根據天氣和季節來看,如果你的活動組織在春天,可以利用三八節組織為母親過節的親子活動,比如大家聚在肯德基或是麥當勞,家長和孩子一起玩一些小活動,可以先由麥當勞姐姐帶大家玩,然後再由教師和家長組織大家,比如為媽媽化妝啊,評選最漂亮的媽媽和最會化妝的寶寶,或是取兩個鋼圈孩子在地上擺,媽媽在裡面走,一直走到頭,先勝的有獎啊等等都可以.
如果活動組織在秋天,可以到戶外去,找一個類似農場的地方,帶領孩子們去看看地裡的蘿蔔和地瓜長什麼樣子,最好還可以親自去挖的,挖好後再論斤稱,可以自己帶回家吃的,這樣孩子會有一種成就感,而且家長和孩子一起務農的樂趣也是很不錯的,呵呵
2樓：匿名使用者
矇眼（就是媽媽矇住眼睛，去找自己的寶寶）、抓尾巴（每個孩子都在屁股後面紮上編織袋，由別的媽媽去搶，誰搶的越多就算贏了）、頂氣球（寶寶和媽媽用額頭頂著氣球，衝向目的地，然後跑回來拿汽球，再頂，看誰藍子裡的氣球多，誰就贏了）。
幼兒園舉辦親子有意義活動有哪些
3樓：是情感專家嘻嘻
對於孩子來說，我國有哪些傳統民俗節日、為何過節？或知之甚少，或全然不知。通過對傳統節日的幼兒園親子活動開展讓孩子感知、體驗各種傳統民俗節日氛圍，初步瞭解各個傳統節日的來歷、意義和各地過節的風俗。
《幼兒園教育指導綱要》中指出："家長是幼兒園教師的重要合作伙伴。應本著尊重、平等的原則，吸引家長主動參與幼兒園的教育工作，爭取家長的理解、支援和參與並積極支援、幫助家長提高教育能力。
" 因此，我們在活動過程中特別重視家長資源的挖掘利用，通過活動可以使親子關係質量不斷提高，家園互動更加有效，家庭氛圍更加融洽，從而有效地促進幼兒身心健康發展。
4樓：湖北謝律師
對驅動電路沒要求，只對負載有要求
幼兒園開展親子活動對小孩有什麼好處
5樓：給愛起個銘
親子游戲不僅有益於親子之間的感情交流，密切親子關係，促進兒童的健康發展，而且對於兒童的實物遊戲和夥伴遊戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物遊戲和夥伴遊戲中去。反過來，兒童在實物遊戲和夥伴遊戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。
讓家長走近幼兒園，使他們瞭解幼兒園的教育理念 親子活動可以幫助家長了解孩子的情況，走近幼兒園在活動中教師有針對性的指導可以縮短教師與家長的距離，同時經過觀察教師的教育行為和孩子的表現，家長反思自己的家庭教育內容和方法，使其在活動中獲得正確的育兒觀念和育兒方法，並將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，逐步瞭解培養、教育孩子的重要性，從而最終實現孩子的健康和諧發展。
1，要保證正常的親子交往的時間。現在父母一天到晚忙裡忙外，根本沒有時間和孩子玩，家長與孩子溝通很少，造成了親子關係緊張。所以，家長要注意多留些時間給孩子，與孩子在一起玩耍，增強親子間的親近感和親密性。
2，要及時瞭解幼兒的發展水平。掌握孩子的發展情況，根據孩子的發展水平，選擇適合孩子的遊戲內容，可以更好地組織遊戲，促進孩子在遊戲中成長。 3，要以支援的態度和隱性指導為主。
開展親子游戲時，家長要鼓勵孩子，要以朋友或角色的身份去參與、以孩子的眼光去欣賞，不要對孩子指手畫腳，不要總以審視的眼光來旁觀。當幼兒不遵守規則、不講理時，要善於教會孩子正確處理事情的方式。 4，家長要引導孩子養成良好的遊戲習慣。
例如：遵守遊戲規則，不耍賴;玩具要有固定的存放地方，玩完了要讓孩子自己收拾好，物歸原處;安排合理的遊戲時間，不能沒完沒了地玩，更不能因為玩而影響吃飯和睡覺。
展親子活動，既滿足了幼兒依戀父母的情感需要，又能使家長了解孩子在集體生活中一些情況的願望，同時是進一步密切教師與家長的關係，實行家園同步教育的好形式。 通過親子活動的互動，更加深了寶寶的快樂感，更容易被寶寶所接受，親子活動的意義還有許多，參與過親子活動的家長一定很有感觸，對於這種更加自然的教育啟蒙方式，都不該讓寶寶錯過任何一個可能的機會，豐富的親子活動會讓孩子變得更加奪目。 親子活動的意義還有許多，參與過親子活動的家長一定很有感觸，對於這種更加自然的教育啟蒙方式，6歲以下的寶寶都不應該錯過，豐富的親子活動會讓孩子變得更加奪目。
有什麼適合幼兒園戶外的親子活動
6樓：匿名使用者
1、福娃跳圈
目標:發展幼兒的跳躍能力,培養幼兒的競爭意識。
材料:福娃頭飾 五環若干
玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加遊戲的幼兒從起點出發,雙腳併攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完,以速度最快者為勝。
2、奔向2012-火炬傳遞賽
目標:1、發展幼兒的動作協調性和靈敏度。2、在地圖上快速指認首都北京。
材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗
玩法:幼兒手拿\"火炬\",依次越過平衡木,跨過欄,鑽過山洞,在地圖 上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。
3、拼五環
目標:1、練習迅速套圈 2、培養合作與競爭意識
材料:五環
玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令後,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出後,第二個馬上接上,最後一個幼兒放到指定位子,依次進行,最後拼成五環,速度快者為勝!
4、海底探寶
目標:培養幼兒的平衡能力。
材料:高蹺 各種玩具
玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種\"貝殼\",時間為半分鐘。半分鐘內採10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。
5、無敵梅花樁
目標:發展幼兒的平衡能力。
材料:四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁十個。
玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
6、快樂一家人
規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。
7、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
規則:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子裡夾起豆豆喂到媽媽嘴裡,時間5分鐘,以數量多者為勝。
8、長凳遊戲
規則:放輕**遊戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過\"地道\"從長凳下爬過。
鑽過雙層\"地道\"將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過\"暗道\"-然後將長凳併攏,從長凳下爬過後站到凳子上。然後開\"火車\"。
教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂迴走過過\"橋\"遊戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過\"橋\"。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的\"彎曲橋\"上走回來。
遊戲結束。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節目表演。
9、喊數抱團
規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.
最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。
10、猜燈謎
規則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題
玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
11、拾方塊
準備:自己準備方塊(石子)5塊。
規則: 每次只能拾一塊,拾起後握在手裡繼續拾。
玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然後再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。
12、搶板凳--戶外遊戲
準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。
玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。
最後一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
13、比比誰的眼力好--室內遊戲
準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內將玻璃珠離瓶口約(大班50釐米、中班30釐米、小班10釐米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
14、貼五官--室內遊戲
準備:(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭髮之類,使頭形更為生動。(2)製作好的活動、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手,把家長領到準確貼人頭的位置,貼準確即獲成功。
規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
15、你扔我接--戶外遊戲名稱
準備: 吸盤球5個、場地準備。
玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝
規則:根據不同年齡段,設有不同間距,在間距拋接。
16、剪羊毛
規則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。
17、擠歡樂球
材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。
玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數相等)站在椅子後,隨**將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠,將歡樂球擠破。
遊戲結束,筐中球少者為勝。最後優勝者能獲得一份小禮物,其餘幼兒得一個氣球。
規則:家長將歡樂球擠破方可算數。
建議:遊戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。
18、找寶寶
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。
玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨**扭動。家長通過看錶演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節目。
規則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:遊戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組。
19、給爸爸化妝
材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。
規則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。
玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。遊戲可反覆進行。
20、找爸爸媽媽
材料:大頭娃娃頭飾6個。
規則:**可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。玩法:
邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽**在場地**跳舞。**停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
幼兒園秋遊親子活動爸媽穿什麼衣服
既可以穿可愛一點的親子裝，孩子也會很高興，我之前和我家孩子參加去玩了親子網的親子活動時，穿的是稍微休閒點的襯衫，其實我覺得只要大方得體，然後方便活動，就行了，在這個基礎上秀秀恩愛哈哈哈哈哈 可以和孩子穿親子裝，挺可愛的！幼兒園小小班秋遊親子活動帶些什麼食物 給孩子帶一瓶酸奶,解渴,而且也方便,水果嘛...
參加幼兒園的親子活動要做什麼準備
根據活動需求帶一些活動材料，一般老師都會發一張通知單，上面會寫著本次親子活動的主題以及所需材料。必要時帶一些藥品，不過學校一般會具備的。最主要，在親子活動的時候多與兒子女兒溝通，增加你倆之間的感情，多讓孩子動手動腦，這才是親子活動的主要目的。這是我個人觀點，希望您接納。作為家長，首先要給老師打個 諮...
如何策劃組織幼兒園親子活動，如何有效開展幼兒園親子活動
現代家長已越來越多地認識到早期教育的重要性，知道早期教育是人生智力發展最佳時期的教育，也是優良性格品質養成的教育，他們也知道早期教育就是從孩子出生起就應進行的教育，而這一時期是人生發展的重要時期，個性和很多心理品質都是在這個時期形成的，心理學把這一時期定義為人生發展的關鍵期。家庭是幼兒心理發展的最重...