初中數學題，不算難，但我不會做!!!!
1樓：卩灬佐掱冫京
因為ab=。你可以發現b是乙個公共的點。因此有兩種情況。
1種是a，c都在同側。所以ac=ab-bc=1。而o又是ac中點。
所以ao=co=，而ab大於bc。所以a在最左邊。c在中間。
b在右邊。所以ob=0c+bc=。5啦。
然後還有一種情況是a和c分別在b的兩邊（意思就是說a在左c在右或者a在右c在左）。所以此時ac=ab+bc=7/而o為中點。所以ao=co=又因為ab=4大於，所以o在ab上。
所以bo=ab-a0=。5
所以ob可能為或是。
2樓：深宮大院
ab+bc=7
oa=7/2=
ob=ab-oa=
通過作圖就可以做出來，遇到題千萬不要著急，因為編者在出題時早已考慮好了，所有的題都是大家通過動腦筋做出來的。
3樓：網友
畫圖 ，注意 bc有可能在ab的左邊 還有可能在右邊 這道題的難點在這。
剩下的就很簡單了吧。
數學題要考慮周全啊！
如果你連這個也不會的話 說明你的思想打結了 或者沒有認真去做。
或者你有心事 ~做數學題要全神貫注的。
4樓：哎呀類
4-3。 得出ac長1cm. 再求oc...oc=1/2ac.所以oc=1/2=懂了，嗎。?
5樓：網友
先畫圖。中間的o點到ac兩點的距離為。而b到a的距離為3。可看出用。
o點到a點的距離—b到a點的距離為答案。也就是。
6樓：火候花精
由題意可得：ac=7cm,點o是ac的中點，則，而bc=3cm，則ob=
我知道你是初一的，這是幾何那一章的題吧，不會做不要緊，主要要理解它，數學並不難，只要努力，就可以學好！！
初中數學題不會做怎麼辦
7樓：
發題目給我。
求過程。求過程。
速度，等會時間又到了。
速度，等會時間又到了。
能拍清楚點嗎？把框去掉。
後面那個是x平方嗎？
答題出來了嗎。
答題出來了嗎。
過程怎麼做。
過程怎麼做。
負3才對。你要過程？
我在騎車，等幾分鐘才能給你。
初三數學題不會做
8樓：出遠關甲
1.如果是二元一次方程，則m^2≠0，∴m≠0；△=(2m+1)^2-4m^2≥0，∴4m+1≥0，m≥-1/4且m≠0
如果不是二元一次方程，則m^2＝0，∴m＝0，此時x+1=0,x=-1有實數根；
綜上，m≥-1/4
問一道 初三數學的題目...好難..不會做..
9樓：梁竹但詞
設每秒鐘減速xm
初始速度ym
因為是勻減速，且10s後停止了，故10s後速度為0即：y-10x=0
得到y=10x
那麼列關於y的方程：
高中勻加速度公式，v0t+gt²/2
將剛才的結果代入，使之變為關於x的方程：
100x-50x=45
x=然後解得y=9
那麼滑行距離。
就是v0t+at²/2=
t²-20t+50=0
代入求根公式：
x=10-5√2
另乙個結果捨去。
那麼減速度為。
初速度45m/s
滑行10-5√2秒後到達一半。
方程剛列錯了，sorry
10樓：夏侯孝佟雪
這是個勻減速直線運動問題。45公尺是運動的路程；10秒是運動的時間；1，2兩問是求運動的初速度和加速度（平均每秒減少多少），在此基礎上可以求出第三問。
解法一：勻速直線運動的公式：s=v0*t+(1/2)a*t^2；v=v0+a*t
其中v0是初速度（0是下標）v是末速度；a是加速度；t是時間。本題是勻減速直線運動，所以加速度是負值。根據已知條件，末速度是0。
把s=45，t=10，v=0代入兩個方程就能解出。
解法二：勻減速直線運動的平均速度是1/2(v+v0)，也就是初速度和末速度只和的一半。滑行45公尺用了10秒中，平均速度為公尺/秒。1/2(v+v0)=得v0=9，初速度是9公尺/秒。
在代入公式v=v0+a*t，可求出a=
至於第三問，根據s=v0*t+(1/2)a*t^2，將s=，v0=9，a=代入就能求出t了。
11樓：撒合英蘭昭
速度均勻減少，正好停在小圈內，說明末速度為0，可以用平均速度計算，而平均速度正好是初速度的一半。
2÷10=9公尺每秒。
10=，每秒減少公尺每秒。
3、設時間為t，則t＜10，則這時速度為，平均速度為（，速度×時間=路程。
所以，t*（，解得t=10-5根號2秒。
這是一道很難的初中數學題，老師都不會
12樓：書墨錦
因為四邊形abcd是菱形，所以ab=bc=cd=da=4因為ac是菱形的對角線，所以ac=ab=4因為連線db，交ac與o點，根據菱形的定理，所以fo垂直於ac且oc=1\2ac=2
因為ce=1，oc=2，所以oe=ce=1，即點e是oc的中點因為在三角形foc中fo垂直oc,所以ef是三角形foc的中點，所以(你給出的圖不太準確，自己畫一下會更明確)
13樓：網友
不知道你們有沒有學過圓的各種性質。
首先，因為abcd是菱形，而且角b=60，所以三角形abc是正三角形，又因為角afc = 120 = 180 - 60 = 180 - 角b，所以a,b,c,f四點共圓，設圓心為o，這裡o顯然也是三角形abc的中心。容易計算出圓o的半徑是4/sqrt(3) (就是4/根號3)
設ao延長後與bc相交於h，顯然h是bc的中點，eh=1
假設ao和de延長後相交於點g，那麼因為he和ad平行，所以三角形ghe和三角形gad相似。
所以gh/ga = he/ad = 1/4，那麼g就在圓o上，ag是圓o的直徑，注意到da和dc是圓的切線，於是由切割線定理，da^2=df*dg
如果不知道切割線定理，可以直接證明三角形dfa與三角形dag相似進而得出上面的公式)
而da=4，dg=sqrt(da^2+ag^2) = sqrt(16+64/3) = 4*sqrt(7/3)
所以df = 16/(4*sqrt(7/3)) = 4*sqrt(3/7)
有不懂的地方歡迎提出。
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解依題意得，設直線方程y kx b，a，e在直線上，帶入得k 1，b 4，直線方程是，y x 4 e點座標 4，0 第二問有問題吧，設b 0，b d d，0 根據勾股定理和兩點座標公式，解得b 2，而三角形poe面積是4記得p 2，2 即pb平行x軸，那麼c點就不能過直線pb了，題有問題。初中數學題...
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